Кіріспе
Чикаго университетінің зертханалық мектептері (сондай-ақ Лаб, Лабораториялық мектептер немесе U High деп те аталады, UCLS деп қысқартылады) – Чикаго, Иллинойс штатындағы жеке, бірлескен білім беретін, күндізгі балабақша және 1-12 сыныптар мектебі. Ол Чикаго университетімен байланысты. Студенттердің шамамен жартысының ата-анасы университет профессорлары немесе қызметкерлері болып табылады.
Тарих
Лабораториялық мектептерді 1896 жылы американдық педагог Джон Дьюи Чикаго қаласының Хайд-Парк ауданында құрды. Кальвин Брейнерд Кейди Дьюидің басшылығымен музыка бөлімінің директоры болды. Мектеп балабақшадан бастап 12-сыныпқа дейінгі білім беретін, прогрессивті білім беру мекемесі ретінде ашылды. Мектеп балабақшадан университетке дейінгі бірыңғай білім беру жүйесін жасауға бағытталған тәжірибелік орталық болды. Университеттің философия, психология және білім беру кафедрасы басқаратын бұл мектеп, Джон Дьюидің 1894 жылы кафедра меңгерушісі болғаннан кейін, оның идеяларын сынап көру және білім туралы білімді дамыту үшін зертхана қызметін атқарды. Дьюи өзінің "Біз қалай ойлаймыз" (1910) кітабында мектептің алғашқы жылдарындағы дамуына әйелі Элис Дьюидің қосқан үлесін мойындайды.
Кампус
Зертханалық мектептер өзара байланысты екі кампустан тұрады. 1362 Шығыс 59-шы көшеде орналасқан Тарихи кампус екі толық қала блогын алып жатыр және қазіргі заманғы готика стиліндегі архитектурасымен танымал. Онда 3–12 сыныптардың (шамамен 1200 оқушы) бес біріктірілген ғимараты орналасқан: Блейн Холл (1903 жылы салынған), Белфилд Тауэрс (1904), Джадд Холл (1931), жоғары мектеп (1960 жылы салынған), орта мектеп (1993), және 100 сыныбы бар Гордон Паркс Өнер залы (2015). Осы кампуста екі біріктірілген спорт залы да бар: Sunny Gym (1929 жылы салынған) және Kovler Gymnasium (2000 жылы салынған). Студенттер Scammon Garden және Jackman Field-қа қол жеткізе алады. 2013 жылдың қыркүйегінде Lab 5800 S. Stony Island даңғылында орналасқан жаңа Кішкентай балалар кампусында Earl Shapiro Hall ашылды. Valerio Dewalt Train және FGM Architects компаниялары жобалаған бұл жаңа ғимаратта балабақшадан екінші сыныпқа дейінгі шамамен 625 бала оқиды. Ғимараттың аты 1956 жылы Lab-ты бітірген Эрл Шапироның құрметіне берілген.
Студенттер мен ғалымдар
Мектепте барлығы 2160-тан астам оқушы оқып жатыр, олар балабақшадан бастап 12-сыныпқа дейін білім алады. Бүгінгі күні мектеп балалар бағы (бақшаға дейінгі және балабақша), бастауыш мектеп (1- және 2-сыныптар), төменгі мектеп (3-5-сыныптар), орта мектеп (6-8-сыныптар) және жоғары мектеп (9-12-сыныптар) деп бөлінген. Көптеген балалар балалар бағынан бастап жоғары мектепті бітіргенге дейін білім алады, ал түскен өтініштердің 75%-ы балалар бағына немесе 9-сыныпқа қабылдау үшін берілген. Оқушылар мен мұғалімдер арақатынасы 8:1. 2021 жылғы студенттердің денсаулығын сақтауға қатысты зерттеуге сәйкес, оқушылардың 37%-ы, оның ішінде қыздардың 48%-ы және ұлдардың 25%-ы ЛГБТҚ қауымдастығының мүшесі екенін айтады. 2007 жылы The Wall Street Journal жоғары мектепті 8 элиталық колледжге, соның ішінде оның негізгі университеті – Чикаго университетіне түскен түлектерінің саны бойынша елдегі төртінші орынға қойды. U High 150-ден астам түрлі пән ұсынады. Барлық пәндер университеттерге дайындыққа бағытталған, және 30-дан астам кеңейтілген немесе жоғары деңгейлі курстар бар. Жоғары сынып оқушылары Чикаго университетінде қосымша төлемсіз оқуға құқылы, және жыл сайын шамамен 20 оқушы осы мүмкіндікті пайдаланады. Орташа ACT көрсеткіші 31,5 балды құрайды. Мектепте 4 жеке кітапхана бар, олардың қорында 110 000-нан астам кітап бар.
Сабақтан тыс іс-шаралар
Жоғары сынып оқушылары 40-тан астам түрлі клубтар мен іс-шаралардың арасынан таңдау жасай алады. Жоғары мектептің математика, ғылым және БҰҰ үлгісі командалары штаттық біріншіліктерде үнемі жеңіске жетеді және жүлделі орындарға ие болады. Мектеп газеті/веб-сайты “The U High Midway” және жылнамасы “U Highlights”, сондай-ақ өнер журналы “Renaissance” штаттық және ұлттық наградаларды үнемі жеңіп алады. Театр, жеке және мүдделес клубтар, Студенттік кеңес, саясатты талқылау және БҰҰ үлгісі сияқты басқа да танымал іс-шаралар бар. БҰҰ үлгісі командасы елдегі үздіктердің қатарында тұрады және бәсекеге қабілеттілігімен әлемдік деңгейде танымал. 2011 жылы ол АҚШ-тағы екінші орта мектептің БҰҰ үлгісі командасы деп танылды. Дебат командасы көптеген ұлттық турнирлерде жеңіс туын көтерді. Түлектермен байланыс және даму кеңсесі ұйымдастырған U High студенттері профессорлық-оқытушылар құрамының ұсынымы бойынша Maroon Key Society құрамына қабылданады. Maroon Key Society мектептің елшілері ретінде қызмет етеді және мектепке келген түлектерге, болашақ студенттерге және басқа да қонақтарға экскурсиялар ұйымдастыруға көмектеседі. Жоғары мектептің сабақтан тыс шаралары кейде ұлттық және халықаралық жаңалықтарда жарияланады. Мысалы, 1990 жылы губернатор Томпсон "Мэтью Хедрик күнін" жариялап, ал АҚШ Өкілдер палатасы Вестингхаус байқауында жеңіске жеткеніне байланысты мәлімдеме жасады. Бұл оқиғаға жауап ретінде “Chicago Tribune” газеті: “Бұл математика командасында болу адамның әлеуметтік беделін арттыратын мектеп” деп жазды. Қаржы клубы 2015 жылы 100 000 доллардан астам қаржымен құрылды.
Жеңіл атлетика
2019 жылғы ұлдар футбол командасы IHSA 1A штатының чемпионатында жеңіске жетті. 2019 жылғы қыздар теннис командасы IHSA 1A штатының чемпионатында жеңіске жетіп, штатының чемпионатында жеңіске жеткен алғашқы U High қыздар командасы болды. 2021 жылғы қыздар теннис командасы да 1A штатының чемпионы атанды.
Белгілі ұстаздар
Сегіз зертхана мұғалімі Чикаго қаласындағы басқа мектептерге қарағанда көбірек “Алтын алма” сыйлығына ие болды. (2009 жылғы Кристина Хейвард; 2007 жылғы Дэвид Дербес; 2004 жылғы Роза МакКаллах; 1994 жылғы Майкл (Спайк) Уилсон; 1992 жылғы Ян Юрист; 1989 жылғы Катарина Белл; 1987 жылғы Ханна Голдшмидт; 1986 жылғы Рэнди Фаулер.) Тағы бірқатар мұғалімдер “Кол МакКормик” балаларға арналған оқыту сыйлығын алды. Мима Максей (1885–1965) және Марджори Фэй (1893–1977) 1930 жылдары Лаб мектебінде латын тілінен сабақ берді. Эван Датмер олардың формалды грамматикалық түсіндірмелерсіз оқуға негізделген оқыту тәсілінің “американдық латын білімінде бұрын-соңды болмаған” және кейінірек тіл білімінде қолданылған түсінікті енгізу теориясын болжағандығын айтады. Автор және мұғалім Вивиан Пейли, өзінің мансабының көп бөлігін Лаб мектебінде өткізіп, MacArthur “genius” сыйлығы мен Эриксон институтының балаларға көрсеткен қызметі үшін алған сыйлықтарға ие болды. Зина Сазерлендтің (бұрынғы U. of C. факультетінің мүшесі және әлі де әлемдегі жас адамдар әдебиетінің ең беделді ғалымдарының бірі саналады) құрметіне құрылған және қаржыландырылған жылдық Сазерленд балалар әдебиеті саласындағы үздік сыйлығы – АҚШ-та студенттер таңдаған жалғыз кітап сыйлығының бірі. Лаб мектебінің мұғалімдері Чикаго университетінің мектеп математикасы жобасына, елдегі ең ірі университет негізіндегі математикалық бағдарлама жобасына үлес қосты. Олардың нәтижелеріне жалпыұлттық деңгейде танымал болған бастауыш сынып оқушыларына арналған “Күнделікті математика” оқулықтары және орта мектептің алгебраға дайындық курсы – “Транзициялық математика” кірді. “Вермерді қуу”, “Райт үштігі” және “Калдер ойыны” кітаптарының авторы Блю Баллиетт өзінің балаларға арналған детективтерін Лаб мектебінде студенттерге сабақ берген тәжірибесіне негізделген.