Введение

Mount Holyoke College — частный женский гуманитарный колледж в Саут-Хадли, штат Массачусетс, США. Это старейший член исторических колледжей Семи сестёр, группы исторических женских колледжей на северо-востоке Соединенных Штатов. Колледж был основан в 1837 году Мэри Лайон как Женская семинария Маунт-Холиок, и она стала пионером в образовании женщин. Mount Holyoke входит в Консорциум пяти колледжей в Западном Массачусетсе. Прием на программы бакалавриата открыт только для женщин, трансгендерных и небинарных студентов. В 2014 году Mount Holyoke стал первым из Семи сестёр (не считая совместного колледжа Вассар) колледжем, внедрившим политику приема, включающую трансгендерных студентов. Поступление на программы магистратуры открыто для абитуриентов независимо от гендерной идентичности. Кампус колледжа площадью 3,2 км² включает в себя Музей искусств колледжа Маунт-Холиок, обсерваторию Джона Пейсона Уиллистона и ботанический сад. Колледж ежегодно присуждает премию Гласкока.

История

Гора Холиок была основана в 1837 году Мэри Лион как Женская семинария Маунт-Холиок. Лион разработала свои идеи о том, как обучать женщин, когда работала помощником директора женской семинарии в Ипсвиче (штат Массачусетс). К 1837 году она убедила нескольких спонсоров поддержать её идеалы и основать первый настоящий женский колледж в стране. Женская семинария Маунт-Холиок открылась 8 ноября 1837 года в Саут-Хадли (штат Массачусетс). Город пожертвовал землю и главное здание. Планировка кампуса, разработанная Лион, стала широко имитируемой моделью для высшего образования женщин, обеспечивая физическую среду, поддерживающую строгую и всестороннюю учебную программу, эквивалентную учебным программам мужских колледжей. Инновационные цели Лион выделяли её семинарию среди других женских семинарий того времени, предлагая учебную программу, сопоставимую с мужскими колледжами. Все студентки жили и работали в одном здании, где было мало личного пространства. Поддерживался тесный контакт с преподавательницами, а также ежедневные самоотчёты об их сильных и слабых сторонах. Колледж сократил штат до минимума, поскольку около ста студенток ежедневно выполняли по часу работ, занимаясь большинством рутинных дел, таких как приготовление пищи, уборка и уход за территорией. Лион отвергла цель мужских колледжей – развитие индивидуализма и независимости – и вместо этого культивировала коллективный идеал, согласно которому сплочённая команда женщин могла бы добиться успеха, сравнимого с успехами соседних мужских колледжей, таких как Амхерст и Уильямс. Учебная программа позволяла женщинам изучать такие предметы, как геометрия, математический анализ, латынь, греческий язык, естественные науки, философия и история, которые обычно не преподавались в других женских семинариях в XIX веке. Усилия Лион по созданию высшего учебного заведения для женщин, несмотря на экономические трудности того времени, открыли путь для большего числа женщин к получению такого же образования, как и их братья. Женская семинария Маунт-Холиок была одним из нескольких христианских учебных заведений для молодых женщин, основанных в первой половине XIX века. До основания Маунт-Холиока Лион внесла вклад в развитие как Хартфордской женской семинарии, так и Ипсвичской женской семинарии. Она также участвовала в создании женской семинарии Уитона (ныне Уитоновский колледж) в 1834 году, которая открыла свои двери для студенток 8 ноября 1837 года. Колледжи Вассар и Уэлсли были основаны по образцу Маунт-Холиока. По словам историка Аманды Портерфилд, Лион создала Маунт-Холиок как «религиозное учреждение, которое предлагало всем образец христианского общества». Студентки «обязаны были посещать церковные службы, беседы в часовне, молитвенные собрания и группы изучения Библии. Дважды в день преподаватели и студентки проводили время в личных молитвах. В каждой комнате общежития было два больших шкафа с освещением, чтобы обеспечить уединение соседям по комнате во время молитвы». Женская семинария Маунт-Холиок была сестринской школой семинарии Андовер. К 1859 году насчитывалось более 60 выпускниц, ставших миссионерами; к 1887 году выпускницы школы составляли одну пятую часть всех американских женщин-миссионеров, работавших на ABCFM; а к концу века 248 её выпускниц отправились на миссионерскую работу.

Коллегиальный устав

Женская семинария Маунт-Холиок получила свой коллегиальный устав в 1888 году, став Семинарией и колледжем Маунт-Холиок. Изменение в порядке приема из семинарии в колледж включало сбор средств попечителями, пересмотр вступительных требований и учебного каталога. В это время были введены вступительные экзамены, которые проводились в июне или сентябре в колледже. В 1889 году студенты, прибывающие со Среднего Запада, могли сдавать эти экзамены в Фрипорте, штат Иллинойс, и в течение нескольких лет эта возможность была расширена на другие города. В учебный каталог было внесено множество дополнений, и начиная с 1889 учебного года студенты могли выбирать степень бакалавра искусств или бакалавра наук. В течение 4 лет количество студентов семинарии сократилось с 269 до 8. В 1893 году курс семинарии был упразднен, и было официально утверждено новое название – Колледж Маунт-Холиок, после преобразования в Семинарию и колледж Маунт-Холиок. Было собрано 15 000 долларов, и были разработаны планы строительства коттеджа имени Мэри Бригам, с помещениями для президента и тридцати студентов, при этом приоритет отдавался студентам, обучающимся по колледжальной программе. В то время две семьи из Саут-Хадли согласились принимать пансионеров. Президент Элизабет Мид посчитала эти варианты неудовлетворительными и настояла на том, чтобы попечители построили еще один коттедж. Миссис Мид стремилась избавить студентов от значительной части рутинной домашней работы, которая составляла существенную часть их обучения с момента основания семинарии Мэри Лайон. С 1895 по 1996 год попечители выделяли средства на оплату труда четырех женщин для мытья посуды после ужина, что ранее было обязанностью восьми или десяти студентов.

Дискуссия о совместном образовании

В начале 1970-х годов, во время президентства Дэвида Трумэна, в Маунт-Холиоке развернулись долгие дебаты по вопросу о совместном обучении. 6 ноября 1971 года совет управляющих проголосовал за сохранение колледжа как женского учебного заведения.

Прием трансгендерных студентов

На торжественном собрании 2 сентября 2014 года президент Линн Паскерелла объявила о новой политике, разрешающей приём в колледж трансгендерных людей обоих полов, а также студентов с небинарной гендерной идентичностью. Маунт-Холиок стал первым из Семи сестёр, сохранивших статус женских колледжей, кто внедрил подобную политику.

Прием

В ежегодном рейтинге U.S. News & World Report за 2020 год Маунт-Холиок классифицирован как "более отборный". Для класса 2023 года (зачисление осенью 2019 года) Маунт-Холиок получил 3908 заявок, принял 1491 (38,2%) и зачислил 496 студентов. Средний диапазон баллов SAT для поступивших студентов составил 1320–1450 по совокупному баллу, 630–720 по чтению и письму, основанным на доказательствах, и 640–770 по математике, в то время как средний диапазон баллов ACT по совокупному баллу составил 27–32. В 2023 году, согласно рейтингу Princeton Review, оценивавшему восприятие студентами преподавательского состава, преподаватели Маунт-Холиока заняли 9-е место в стране. Рейтинг основывался на степени согласия или несогласия студентов с утверждением: "Профессора интересны и оживляют изучаемый материал". По состоянию на 2023 год Маунт-Холиок занял 6-е место в рейтинге Princeton Review "20 лучших колледжей для тех, кто стремится изменить мир". Маунт-Холиок Колледж аккредитован Комиссией по высшему образованию Новой Англии.

Высшие учебные программы

В дополнение к степени бакалавра, Маунт-Холиок предлагает три степени магистра: совместную степень магистра искусств в области педагогики, магистра искусств в области преподавания математики и степень магистра психологии. Среди других программ – программы двойного диплома в области инженерии с Калифорнийским технологическим институтом, Школой инженерии Тейера при Дартмутском колледже и Университетом Массачусетса в Амхерсте; программа имени Фрэнсис Перкинс для женщин старше 24 лет, желающих получить степень бакалавра искусств; и программа последипломного обучения для студентов, уже имеющих степень бакалавра и стремящихся пройти дополнительное обучение в качестве подготовки к поступлению в аспирантуру по направлениям медицина, сестринское дело, ветеринария, стоматология или физиотерапия.

Академические центры и программы

Три академических центра – Центр лидерства Вайсмана, Центр глобальных инициатив МакКаллока и Центр окружающей среды Миллера Ворли – поддерживают учебный процесс, организуя публичные лекции приглашенных ученых, конференции по актуальным проблемам, программы наставничества и стажировок, а также практическое обучение. Программа Центра Вайсмана «Речь, аргументация и письмо» (Speaking, Arguing, and Writing, SAW) предоставляет возможности для развития лидерских и коммуникативных навыков, включая умение эффективно формулировать, излагать и защищать свои позиции. Программа обучения, основанного на взаимодействии с обществом, связывает студентов с общественными организациями в рамках курсов, сочетающих теоретический анализ и практическую деятельность.

Обучение за границей

Mount Holyoke предлагает программы обучения за рубежом и обмена на полный год или семестр во Франции, Сенегале, Коста-Рике, Чили, Гонконге, Японии, Южной Корее, Германии, Испании и Великобритании, а также летнюю программу в Китае и краткосрочные программы в январе в Грузии и Южной Африке. Колледж сотрудничает с более чем 150 программами обучения за рубежом в более чем 50 учебных заведениях, и студенты могут подать заявку на участие в любой программе, с которой колледж еще не имеет договоренностей. Колледж также поддерживает международные стажировки и исследовательскую деятельность на семестр, год, лето или в январе. Каждый год более 200 студенток Mount Holyoke, что составляет примерно 40% студенток третьего курса, учатся в течение семестра или учебного года в зарубежных университетах и программах.

Факультет

Ряд преподавателей получили национальное и международное признание за свои исследовательские и литературные достижения, включая Кристофера Бенфея (литературоведа), Джозефа Эллиса (историка), Сьюзан Барри (нейробиолога), Марка Макменамина (геолога и палеонтолога) и Бекки Вай Линг Паккард (психолога). Метод "Гипертопия", предложенный Марком Макменамином, был назван одним из всего двух способов, позволяющих стабилизировать температуру планеты.

Попытка убийства преподавателя

Администратор и профессор искусств Маунт-Холиоке Риэ Хачиянаги попала в международные заголовки, когда 23 декабря 2019 года ей было предъявлено обвинение в покушении на убийство преподавателя. Хачиянаги использовала кочергу, большой камень и садовый секатор, чтобы попытаться избить и убить свою жертву. Предполагаемая жертва Хачиянаги выжила после нападения. Хачиянаги признала себя виновной и 20 октября 2021 года была приговорена к 10–12 годам лишения свободы.

Кампус

Кампус был спроектирован и благоустроен между 1896 и 1922 годами ландшафтной архитектурной фирмой Olmsted and Sons. В кампусе расположены ботанический сад, два озера, несколько водопадов, теннисные корты, конюшни и лесные конные тропы. Здесь также находится Художественный музей колледжа Маунт-Холиок, входящий в состав объединения Пяти колледжей / Исторического Дэрфилда и Museums10. Независимый книжный магазин The Odyssey Bookshop расположен прямо напротив кампуса в Village Commons, принадлежащем колледжу. Маунт-Холиок инициировал кампанию по энергосбережению "The Big Turn Off". Колледж также уделяет внимание "зеленому" строительству, располагая пятью зданиями, сертифицированными по стандарту LEED. Воздействие на окружающую среду снижается за счет переработки 40% отходов, компостирования и использования продуктов, выращенных в органическом саду, которым управляют студенты, в столовых. Здание семинарии (1837) включало в себя учебные классы, гостиные и комнаты для студентов и преподавателей, первоначальную библиотеку и читальный зал периодических изданий. В 1841 году было добавлено южное крыло, в 1853 году – северное, а в 1865 году – гимназия и прачечная. Все они были уничтожены пожаром в 1896 году. После пожара, произошедшего в сентябре 1896 года, казначей Уиллистон объявил о насущной необходимости строительства новой часовни, новой гимназии и ряда общежитий в коттеджном стиле. Обсерватория Джона Пейсона Уиллистона, завершенная в 1881 году, была построена в память о старшем сыне семьи Уиллистонов и подготовлена к редчайшему прохождению Венеры в 1882 году. Это старейшее учебное здание на территории кампуса. Красота кампуса Маунт-Холиок была отмечена Huffington Post, The Princeton Review и Architectural Digest. Старейшее здание колледжа датируется 1837 годом, годом основания учебного заведения, но оно сгорело в 1896 году и было заменено новыми зданиями, открытыми в следующем году. С 1870-х по 2010-е годы велось строительство, реконструкция, снос и расширение различных зданий, в частности, в 2008 году было построено новое общежитие, а в 2018 году – централизованная столовая. Колледж владеет 18-луночным полем для гольфа The Orchards, спроектированным Дональдом Россом, на котором в 2004 году проходил Открытый чемпионат США среди женщин по гольфу.

Библиотека

Библиотека Маунт-Холиоке насчитывает более 740 000 печатных томов, 1600 периодических изданий и более 140 000 электронных ресурсов. Первым библиотекарем была выпускница Мэри Наттинг. Благодаря участию в Консорциуме Пяти колледжей студенты имеют доступ к более чем 9 миллионам томов. Предоставляется компьютерная поддержка. MEWS (Mediated Educational Work Space) поддерживает совместное мультимедийное обучение, располагая групповыми проектными комнатами, настенными плазменными дисплеями, центром оцифровки и зоной для повышения квалификации преподавателей. В 2013 году в атриуме библиотеки Уиллистон была установлена стеклянная скульптура Дейла Чихули под названием «Чистая и золотая башня».

Спальни

Колледж располагает 21 общежитием, а также квартирами и помещениями-"пристройками" для размещения студентов, и подавляющее большинство студентов проживает на территории кампуса (98%). Каждое общежитие резервирует четверть своих комнат для первокурсников, за исключением пристройки Пирсона, предназначенной для проживания участников учебных сообществ, и Дома Дикинсона, зарезервированного для стипендиатов программы имени Фрэнсис Перкинс. В большинстве общежитий одновременно проживают студенты всех четырех курсов. В январе 2018 года в Маунт-Холиоке открылась новая централизованная столовая в здании ранее существовавшего Общественного центра Бланчарда. Ранее столовые были в шести общежитиях кампуса, но было принято решение объединить их в одну столовую, чтобы колледж мог перейти на систему неограниченного питания и предложить более длительные часы работы.

Членство

Маунт-Холиок является участником Консорциума пяти колледжей долины Пионерской, Консорциума колледжей гуманитарных наук, Группы Аннаполис, Группы Оберлин и Консорциума по финансированию высшего образования.

Студенты

В 2019 году среди 2190 студентов Mount Holyoke числились 1021 студент белой расы, 587 иностранных студентов, 183 студента азиатского происхождения, 162 студентки латиноамериканского происхождения, 102 афроамериканских студента, 2 студента — коренные американцы и 96 студентов смешанной расы.

Студенческие группы

На Маунт-Холиоке действует множество студенческих групп и организаций. Их тематика включает в себя искусство, академические дисциплины, клубные виды спорта, развлечения и исполнительское искусство, политику и активизм, органы управления и религиозные организации. Среди этих групп – Mount Holyoke News, независимая студенческая газета колледжа, издающаяся с 1917 года. Mount Holyoke News или MHN выходит еженедельно в течение учебного года, новые номера печатаются каждую пятницу. Цифровые версии каждого выпуска также доступны онлайн каждую неделю на платформе Issuu. WMHC (91.5 FM) – радиостанция, имеющая лицензию на вещание в Южном Хэдли, штат Массачусетс. Станция принадлежит колледжу Маунт-Холиок и является одной из старейших радиостанций, управляемых женщинами.

Цвета класса Маунт Холиок

Классы Маунт-Холиоке голосуют за цвета и талисманы с конца 1800-х годов, но цвета, используемые сейчас, были приняты только в 1901 году. Класс 1901 года выбрал цвет охотничьей зелени, а классы 1902, 1903 и 1904 годов проголосовали за малиновый, золотисто-жёлтый и королевский синий соответственно. В 1909 году студенты выбрали льва, грифа, сфинкса и пегаса в качестве своих классовых символов. Выставка преподавателей проводится раз в четыре года, примерно 1 апреля; преподаватели создают представление, которое пародирует их самих и студентов. The Junior Show (также известный как J Show) – это представление, созданное студентами третьего курса (и несколькими профессорами), пародирующее жизнь в Маунт-Холиоке. Обычно в него входит сценка, высмеивающая президента и декана колледжа, а также известных профессоров. Mountain Day начинается со звука колоколов из часовни Аббатства в прекрасное осеннее утро, тайно выбранное президентом колледжа; все занятия отменяются, и многие студенты совершают поход на вершину близлежащей горы Холиок. Holiday Vespers – ежегодный рождественский концерт, который проводится каждый год с 1899 года. Помимо бесплатного представления, проводимого в часовне Аббатства на территории кампуса, каждый год студенты выступают в Бостоне или Нью-Йорке. M&Cs, изначально называвшиеся Milk & Crackers, теперь называются Milk & Cookies. M&Cs – это ночной перекус, предоставляемый столовыми общежитий, но также это студенческая а капелла группа The M&Cs (Milk and Cookies). Big/Little Sibling – это система наставничества, когда студенты третьего курса объединяются с "первокурсниками" (или студентами первого курса) для участия в совместных мероприятиях. Координируется студенческим советом третьего курса. Pangy Day, изначально называвшийся Pangynaskeia, является весенней традицией в Маунт-Холиоке на протяжении десятилетий, но её происхождение не совсем ясно. Это празднование весны после долгой зимы, включающее музыку, игры, аквагрим, мороженое и многое другое. Elfing – это традиция, которую разделяют студенты второго и первого курсов. Тайные "эльфы" со второго курса оставляют подарки и угощения первокурсникам в течение недели. В последний день первокурсники встречаются со своими эльфами лично на специальном M&Cs. День Основателя отмечается в воскресенье, ближайшее к 8 ноября (дата открытия Маунт-Холиока в 1837 году). Его основала Элизабет Сторрс Мид в 1891 году. Современная версия традиции включает подачу мороженого ранним утром возле могилы Мэри Лайон. Нынешний президент колледжа и отобранные преподаватели приглашаются раздавать мороженое студентам старших курсов, которые надевают свои мантии. Convocation – это торжественное празднование общности, знаменующее начало учебного года. Все студенты приходят в цветах своего курса, а студенты старших курсов надевают выпускные мантии, чтобы отпраздновать начало своего последнего года обучения. Canoe Sing – это мероприятие, которое проводится перед выпускным, во время которого каноэ украшаются фонарями и гребутся студентами старших курсов, поющими песни Маунт-Холиока. К ним присоединяются их однокурсники на берегу. Baccalaureate проводится в часовне Аббатства; средневековая немецкая ода Академии "Gaudeamus Igitur" исполняется студентами старших курсов и преподавателями в мантиях во время процессии. После Convocation преподаватели выстраиваются вдоль пути к могиле Мэри Лайон. Студенты старших курсов проходят через этот коридор к могиле (чтобы возложить венок). Церемония Baccalaureate – это торжество, посвященное выпускникам. Эта традиционная церемония предназначена только для студентов старших курсов и имеет глубокий смысл: студентам даётся напутствие и они слышат выступления отобранных преподавателей и однокурсников. На ней надеваются академические регалии и конфедератка. Laurel Parade проходит за день до выпускного. Выпускники одеваются в белое и несут лавровые венки в параде к могиле Мэри Лайон. Их сопровождают около 3000 выпускниц, также в белом, приветствуя их в Ассоциацию выпускников. Достигнув могилы Мэри Лайон, венок обвивают вокруг чугунного забора, и все присутствующие поют песню Мими Фариньи "Bread and Roses". Белый цвет – это дань уважения тем, кто боролся за избирательное право женщин. В 1970 году студенты проголосовали за замену лавра плакатами протеста против войны во Вьетнаме.

Легкая атлетика

Маунт Холиок предлагает 13 университетских спортивных программ и шесть командных спортивных клубов. Колледж является членом Национальной студенческой спортивной ассоциации (NCAA) дивизиона III, спортивной конференции Новой Англии для женщин и мужчин (NEWMAC), а также конференции гребного спорта Новой Англии (NERC). К спортивным объектам относятся освещенное синтетическое многофункциональное поле, окруженное восьмидорожечной трассой с девятидорожечной прямой; спортивно-танцевальный комплекс Кендалл, включающий бассейн и отдельную зону для прыжков в воду; спортивный зал с кортами для баскетбола, волейбола и бадминтона; тренажерный зал; кардиозона; крытый стадион с крытым треком и теннисными кортами; корты для сквоша; корты для ракеточного спорта; три студии для танцев, аэробики, йоги и других занятий; поле для гольфа The Orchards на 18 лунок (место проведения Открытого чемпионата США среди женщин по гольфу 2004 года), спроектированное Дональдом Россом; и конноспортивный центр на 60 мест с двумя крытыми аренами (30,5 x 78 метров и 21,3 x 39,6 метров), открытой площадкой для соревнований, постоянной ареной для выездки с фибровым покрытием, трассами для кросса и лодочным домиком, строительство которого было завершено весной 2010 года.

Фильм

В нескольких художественных фильмах упоминается гора Холиок. Среди них наиболее известны:
"Грязные танцы" (1987), действие которого разворачивается летом 1963 года на летнем курорте в Кэтскиллз. Главная героиня, Фрэнсис "Бэби" Хаусман (названная в честь выпускницы Маунт-Холиоке Фрэнсис Перкинс), планирует поступить в Маунт-Холиок осенью, чтобы изучать экономику развивающихся стран, а затем присоединиться к Корпусу мира. Фильм ежегодно демонстрируется первокурсникам. "Дом животных" Национального Лампуна (1978), действие которого происходит в 1962 году. Фильм высмеивает распространенную практику, существовавшую до середины 1970-х годов, когда студентки колледжей Семи сестер поддерживали связь со студентами Лиги плюща. В фильме братья из братства Delta вымышленного колледжа Фабер (прототипом которого является Дартмутский колледж) отправляются в путешествие в вымышленный колледж Эмили Дикинсон (Колледж Маунт-Холиок).

Телевидение

Городская легенда утверждает, что персонажи популярного мультсериала 1960-х годов "Скуби-Ду, где ты?" были созданы по образу и подобию представителей Консорциума Пяти колледжей. Считается, что Скуби-Ду олицетворяет Университет Массачусетса в Амхерсте, Шэгги – колледж Хэмпшир, Фред – Амхерст, Дафна – Маунт-Холиок, а Велма – Смит. Эти соответствия основаны на стереотипах о студентах этих пяти колледжей.

Юмор

В 1968 году в студенческой газете Колумбийского университета Columbia Daily Spectator была опубликована статья, в которой повторялась фраза из фильма 1964 года "Секс и студентка": "Смит – в постель, Маунт-Холиок – под венец". Так описывали репутацию студенток этих двух колледжей Семи сестер. В 1980-х годах студенты Маунт-Холиока начали кампанию против книги о знакомствах и статьи, написанных двумя выпускниками Принстона, в которых давались советы мужчинам о том, как знакомиться со студентками женских колледжей. В разделе "Стратегия знакомства" в статье утверждалось: "Действуйте ненавязчиво. Вспомните поговорку о Смите: 'Маунт-Холиок – в постель, Смит – под венец'". Песня Маунт-Холиока "Мы бережём себя для Йеля" отсылает к отношениям между колледжами Семи сестер и Лигой плюща, иронично повествуя о женщинах, сохраняющих девственность, чтобы выйти замуж за выпускника Йельского университета. Эта песня играет важную роль в пьесе Венди Вассерштейн "Необычные женщины и другие".