Введение

Частная школа права в Гранди, Вирджиния

Аппалачская школа права (ASL) — частная школа права, расположенная в Гранди, Вирджиния. Она аккредитована Американской ассоциацией адвокатов и предлагает трехлетнюю степень доктора юридических наук примерно 128 студентам очной формы обучения. 16 января 2002 года в АСЛ произошло тройное убийство.

История

ASL берет свое начало в 1993 году, когда юрист Джо Вольф из Нортона, штат Вирджиния, предложил идею создания юридической школы в Центральных Аппалачах. Его идея была положительно воспринята местными бизнес-лидерами, и в 1994 году был сформирован руководящий комитет, который разросся до восьмидесяти членов. Комитет провел опрос среди юристов и выяснил, что юридическое образование должно уделять особое внимание профессиональной ответственности и альтернативным способам разрешения споров, поскольку эти основы юридической школы становились все более важными в современной юридической практике. В 1995 году комитет получил разрешение от Генеральной Ассамблеи Вирджинии на открытие юридической школы и продолжил получать поддержку от местных общественных организаций и органов развития промышленности. В 1996 году к комитету обратился округ Бьюкенен, штат Вирджиния, и предложил территорию и здания бывших начальных школ П. В. Денниса и Грунди-младшей, которые руководящий комитет принял. Девиз школы, Ex petra veritatis justitia exsurgit, переводится как: «Из скалы истины восстает справедливость». Кредит в размере 1 миллиона долларов (который впоследствии был конвертирован в грант) послужил финансированием для ремонта зданий. Государственный совет по высшему образованию Вирджинии в 1997 году предоставил школе право принимать студентов, обучающихся на степень доктора юридических наук. Первый набор из 71 студента приступил к занятиям 12 августа 1997 года. Экономический успех ASL послужил стимулом для создания и реализации проекта Аппалачского колледжа фармации (ранее Университетского колледжа фармации Аппалачей), который был основан в 2003 году и открыл свои двери в 2005 году.

2002 стрельба

16 января 2002 года декан факультета языков жестов Энтони Сутин, профессор Томас Блэкуэлл и первокурсница Анжела Дейлс были застрелены недовольным студентом из Нигерии Питером Одигизувой, 43 лет. При выходе из здания Одигизува был обезврежен двумя студентами, вооруженными личным огнестрельным оружием. На суде Одигизува был признан вменяемым, признал себя виновным в убийствах, чтобы избежать смертной казни, и был приговорен к нескольким пожизненным заключениям.

Расходы

Общая стоимость обучения (включающая плату за обучение, сборы и расходы на проживание) в ASL на 2023–2024 учебный год составляет 80 400 долларов США.

Занятость

Согласно официальным данным ASL за 2021 год, представленным в соответствии с требованиями ABA, 31% выпускников 2020 года через девять месяцев после окончания учебы получили постоянную работу на полный рабочий день, требующую наличия степени JD. На встрече ABA 20 февраля 2022 года Совет Секции по юридической аккредитации снял санкции, заявив, что учебное заведение продемонстрировало соответствие стандартам аккредитации.

Кампус

Кампус ASL состоит из трех зданий: главного учебного корпуса, Центра Бута и юридической библиотеки. Юридическая школа также использует приемную в Бут-Холле в качестве учебной аудитории, поскольку все учебные классы заняты Юго-Западным Вирджинским колледжем. Главный учебный корпус был создан на базе бывшего комплекса средней (и младшей) школы города и спортзала; эти здания были объединены, значительно реконструированы и расширены в рамках отмеченного наградами архитектурного проекта стоимостью 1 миллион долларов. В главном корпусе расположены зал апелляционного суда (который также используется как актовый зал для проведения крупных мероприятий), зал судебного заседания, пять семинарских комнат, помещение для студенческой почты, лаунж «Львиная гостиная», а также кабинеты преподавателей и сотрудников. Большинство помещений оснащены доступом к интернету. Двухэтажная юридическая библиотека примыкает к главному корпусу. В здании имеются помещения для проведения семинаров и групповых занятий. Библиотечный фонд насчитывает почти 227 000 томов. Ранее это была начальная школа Гранди, здание также было значительно реконструировано и включает в себя индивидуальные и групповые учебные зоны, компьютерную лабораторию, а также беспроводной и проводной доступ в интернет. Недавно открылось третье здание кампуса – Бут-Холл. Бут-Холл расположен позади и сзади главного учебного корпуса и юридической библиотеки. В здании будет три этажа общей площади. На первом этаже разместятся тридцать три парковочных мест. В новом здании также будут дополнительные учебные классы, включая один на 150 мест, компьютерная лаборатория, студенческие лаунж-зоны и конференц-зал. Предполагается, что строительство будет завершено в 2008 году, и в здании разместятся административный офис и офис президента школы. В здании также будут помещения для Юго-Западного Вирджинского колледжа, который будет совместно использовать учебные аудитории с ASL.

Академическая программа

Студенты Аппалачской юридической школы осваивают традиционную учебную программу, соответствующую требованиям Американской ассоциации адвокатов (ABA); однако школа отличается от подавляющего большинства из 192 юридических школ, аккредитованных ABA, в стране тем, что ее студенты обязаны посвящать 25 часов в семестр общественно полезной деятельности, включающей в себя все – от обучения методам разрешения споров до работы в организациях по защите животных. Лишь в 11 других юридических школах существуют аналогичные обязательные программы. ASL предлагает программы летних возможностей для абитуриентов (PASO) для студентов, обладающих потенциалом стать хорошими юристами, но результаты тестов LSAT и средний балл (GPA) которых не всегда отражают их способности и таланты. Программа длится четыре недели, три из которых – самостоятельное обучение, а последняя неделя – лекции в кампусе и итоговый экзамен. Лучшие результаты на итоговом экзамене могут дать право на поступление в первый курс осеннего семестра. Студенты первого курса прибывают за неделю до начала учебного года для прохождения однокредитного курса «Введение в право», который охватывает базовые навыки, необходимые для успешной учебы в юридической школе. В это же время студенты регистрируются на курсы и завершают оформление финансовой помощи. Учебный план первого курса включает в себя изучение основ права: деликтное право (4 кредита), договорное право (6 кредитов), вещное право (6 кредитов), гражданский процесс (5 кредитов), уголовное право (3 кредита) и правовой процесс (6 кредитов). Курс «Правовой процесс» обучает студентов юридическим исследованиям и письменной работе. В первом семестре студенты первого курса также проходят вводный курс по программе общественно полезной деятельности, а во втором семестре – дополнительный курс по юридическим исследованиям. Студенты первого курса не имеют права выбирать факультативные дисциплины. Кроме того, все студенты первого курса обязаны пройти 200-часовую неоплачиваемую стажировку в течение летних каникул перед началом второго курса. Обычно это требование выполняется студентами, работающими помощниками судей, стажерами в прокуратуре и адвокатских конторах, государственных и федеральных органах, а также в частной практике. Среди мест стажировок – высшие суды штатов, Агентство по охране окружающей среды и Министерство юстиции США. Школа оказывает содействие в поиске и получении этих позиций. На втором курсе студенты изучают дополнительные основы права: конституционное право (6 кредитов), доказательства (4 кредита), профессиональную этику (3 кредита) и уголовно-процессуальное право (3 кредита). Также изучаются трасты и наследственное право (4 кредита) и корпоративное право (4 кредита), и студентам разрешается выбирать факультативные дисциплины, например, апелляционное право. Студенты также выполняют требования по альтернативному разрешению споров на втором курсе.

Альтернативное разрешение споров

ASL отличается тем, что требует от всех студентов второго курса обязательного прохождения курса по альтернативному разрешению споров (ADR). Школа также проводила тренинги по ADR в местных школах; эта программа привлекла внимание на национальном уровне, особенно со стороны бывшего генерального прокурора США Джанет Рено, которая публично поздравила школу с этой инициативой. Студентам предоставляется обзор различных видов разрешения конфликтов, в частности медиации, переговоров и арбитража. Помимо юридических и политических последствий, рассматриваются этические вопросы. Студенты изучают сильные и слабые стороны каждого метода разрешения споров и узнают, какие методы наиболее подходят для конкретных ситуаций. Студенты также имеют возможность посещать дополнительные курсы на втором и третьем курсах для получения сертификата медиатора в рамках программы сертификации "Юрист как решатель проблем". Студенты должны пройти базовые курсы юридической школы, два курса, посвященных ADR, и дополнительный курс по развитию навыков решения проблем. ASL предлагает два курса для выполнения этого требования: сертифицированная гражданская медиация и продвинутые переговоры. В школе работают два преподавателя, которые специализируются исключительно на курсах, связанных с альтернативным разрешением споров.