Введение

Джером Клаас Ванклей — австралийский ученый. В настоящее время он является профессором устойчивого лесоводства в Университете Южного Креста (SCU) и координатором в IUFRO.

Карьера

Джерри Ванклей в настоящее время является профессором устойчивого лесоводства в Школе окружающей среды, науки и инженерии Университета Южного Креста и занимал должность декана факультета естественных наук и заведующего кафедрой в течение 11 лет. Ванклей получил докторскую степень (D. Sc. For.) в Университете Квинсленда в 1992 году. До работы в SCU Ванклей был ведущим научным сотрудником в Центре международных лесных исследований (CIFOR) и профессором тропического лесоводства в Королевском ветеринарном и сельскохозяйственном университете в Копенгагене, Дания. Он руководит исследовательской программой SCU по системам поддержки принятия решений в лесном хозяйстве (включая моделирование роста и прогнозирование продуктивности) и преподает управление лесами. Он является членом группы Southern Cross и возглавлял (2004–2009 гг.) независимую консультативную группу экспертов при министре по вопросам устойчивого развития и окружающей среды штата Виктория (Австралия).

Награды

В 1997 году Ванклей был удостоен премии королевы за лесное хозяйство, а в 2010 году – научной премии IUFRO за достижения. Он – член-корреспондент Королевского общества Нового Южного Уэльса.

Публикации

Его исследовательские интересы сосредоточены на информационных системах для лесного хозяйства и управления земельными ресурсами. Он является автором более 350 публикаций, как минимум 130 из которых опубликованы в рецензируемых научных журналах. Он написал фундаментальный труд в области моделирования роста леса – «Моделирование роста и продуктивности леса», а также входит в редакционные коллегии ряда журналов, включая «Small scale Forestry», «Forest Biometry, Modelling and Information Sciences». Его последняя книга «Реализация перспектив местных сообществ» посвящена использованию партисипативного моделирования для разрешения конфликтов, связанных с природными ресурсами.