Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Торнбург – АҚШ-тың Айова штатындағы Киук округінде орналасқан ауыл. 2020 жылғы халық санауы бойынша халқы 45 адамды құрады. Ауылдың жалғыз мекемесі – K-12 сыныптарында оқылатын Tri County Community School мемлекеттік мектебі.
Thornburg is a village in Keokuk County, Iowa, United States. The population was 45 at the time of the 2020 census. Its sole enterprise is the Tri County Community School, a public school serving grades K 12.
Тарих
Берлингтон, Седар-Рапидс және Солтүстік темір жолы 1879 жылы Торнбург арқылы What Cheer қаласына дейін 66 мильдік тармақ салынды. Қала темір жол компаниясымен құрылған және Микер қырғынында қаза болған майор Томас Т. Торнбургтің құрметіне аталған. 1881 жылға қарай Торнбург What Cheer бағытындағы және Монтесумаға салынған тармақтың тоғысқан жері болды.
The Burlington, Cedar Rapids and Northern Railway built a 66 mile branch to What Cheer via Thornburg in 1879. The town was founded by the railroad and named in memory of Major Thomas T. Thornburgh, who died in the Meeker Massacre. By 1881, Thornburg was at the junction of the line to What Cheer and a branch to Montezuma.
География
АҚШ Халық санағы бюросы мәліметтері бойынша, қаланың жалпы ауданы 0,20 шаршы мильді (1 км²) құрайды, және барлығы құрлықтан тұрады.
According to the United States Census Bureau, the city has a total area of 0.20 square miles (1 km2), all of it land.
2000 жылғы халық санағы
2000 жылғы санақ бойынша қалада 84 адам, 33 шаруашылық және 22 отбасы тұрды. Халық тығыздығы – 36 тұрғын үй, орташа тығыздығы көрсетілмеген. Қала тұрғындарының этникалық құрамы: 100,00% ақ нәсілді. 33 шаруашылықтың 30,3%-ында 18 жасқа дейінгі балалар тұрды, 60,6%-ы некеде тұратын жұбайлар, 3,0%-ы күйеуі жоқ әйелдер, ал 33,3%-ы отбасы емес. Шаруашылықтың 27,3%-ы бір адамнан, ал 12,1%-ы 65 жастан асқан адамдардан тұрды. Шаруашылықтың орташа мүше саны 2,55, ал отбасының орташа мүше саны 3,14 адамды құрады. Жас бойынша бөлінісі: 18 жасқа дейінгілер – 19,0%, 18-ден 24 жасқа дейінгілер – 16,7%, 25-тен 44 жасқа дейінгілер – 28,6%, 45-тен 64 жасқа дейінгілер – 22,6%, ал 65 жастан асқандар – 13,1%. Орташа жас – 40 жас. Әр 100 әйелге 115,4 еркек келеді. 18 және одан жоғары жастағы әр 100 әйелге 119,4 еркек келеді. Шаруашылықтың орташа табысы 45 313 доллар, ал отбасының орташа табысы 42 500 доллар болды. Ер адамдардың орташа табысы 26 250 доллар, ал әйелдердің – 20 536 доллар. Қаланың жан басына шаққандағы орташа табысы 15 954 долларды құрады. Отбасылардың 9,1%-ы және халықтың 4,9%-ы кедейлік шегінен төмен деңгейде өмір сүрді, оның ішінде 18 жасқа дейінгілер жоқ, ал 64 жастан асқандардың 50,0%-ы.
As of the census of 2000, there were 84 people, 33 households, and 22 families living in the city. The population density was There were 36 housing units at an average density of The racial makup of the city was 100.00% White. Of the 33 households 30.3% had children under the age of 18 living with them, 60.6% were married couples living together, 3.0% had a female householder with no husband present, and 33.3% were non families. 27.3% of households were one person and 12.1% were one person aged 65 or older. The average household size was 2.55 and the average family size was 3.14. The age distribution was 19.0% under the age of 18, 16.7% from 18 to 24, 28.6% from 25 to 44, 22.6% from 45 to 64, and 13.1% 65 or older. The median age was 40 years. For every 100 females, there were 115.4 males. For every 100 females age 18 and over, there were 119.4 males. The median household income was $45,313 and the median family income was $42,500. Males had a median income of $26,250 versus $20,536 for females. The per capita income for the city was $15,954. There were 9.1% of families and 4.9% of the population living below the poverty line, including no under eighteens and 50.0% of those over 64.
Білім
Три округтің білім беру ауданы жергілікті мемлекеттік мектептерді басқарады.
The Tri County Community School District operates local area public schools.