Метро Ертіс колледжі: Оқу жүйесі мен ерекшеліктері
Metro Early College High School
Метро жоғары мектебі – Огайо штатындағы, Огайо мемлекеттік университеті кампусында орналасқан жеке қаржыланатын мектеп. Мастерлік негізінде бағалау жүйесі қолданылады.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Метро ерте колледж орта мектебі – Огайо штатының Колумбус қаласында, Огайо мемлекеттік университетінің кампусында орналасқан, мемлекеттік-жеке басқарудағы, чартерлік емес, жеке қаржыландырылатын орта мектеп. Ол Метро орта мектебімен қатар Метро мектептерінің құрамына кіреді. Метро технология институты (МИТ) бұл мектептің тағы бір бөлімі болған, бірақ 2017 жылы жабылды.
The Metro Early College High School is a semi public, non charter privately funded high school located in Columbus, Ohio; on the campus of Ohio State University. It is also a part of the Metro Schools, along with the Metro Middle School. The Metro Institute of Technology (M. I. T.) was another branch of the school, but was closed in 2017.
Білім беру стандарттары
Метро ерекшелігіне байланысты барлық кредиттер шеберлікке негізделген бағалау жүйесі бойынша беріледі. Шеберлікке 90% немесе одан жоғары нәтижемен (курсқа байланысты) белгілі бір шеберлік тапсырмалары мен емтихандарда, курс бойынша орташа баллмен немесе курста берілген барлық тапсырмалар бойынша қол жеткізіледі. Шеберлік деңгейіне жетпеген жағдай «WIP» немесе «жұмыс процесінде» деп аталады. Шеберлік тапсырмасында 90%-дан төмен нәтиже алған студенттер оны түзетіп қайта тапсыруға мүмкіндік алады. Мұндай мүмкіндік болуы мұғалімге байланысты. Егер курс бойынша орташа балл 90%-ға жетпесе және студент енді шеберлік тапсырмаларын түзетуге мүмкіндік алмайтын болса, онда ол J Term немесе жазғы мектепте курсты қайта оқуға немесе келесі семестрде толығымен қайтадан оқуға міндетті. Қайта оқылған курстың бағасы бұрынғы бағаны алмастырады, сондықтан колледждер студенттің академиялық тізімін қарағанда тек соңғы бағаны ғана көреді және бұрынғы «WIP» (жұмыс процесінде) бағасы туралы білмейді.
Because of the nature of Metro, all credits are awarded using a mastery based grading scale. Mastery is achieved by holding a 90% or higher on (depending on the course) specific mastery assignments and tests, the entire course as an average, or every single assignment given in the course. Anything below mastery is called a WIP, or work in progress. Students not meeting the 90% benchmark in a mastery assignment are able to remediate and retake the assignment. Difficulties to do so depend on the teacher. In the case that the grade average does not meet the 90% benchmark and the student can no longer remediate mastery assignments, they are required to either remediate the course during J Term or Summer School or retake the entire course the next semester. Grades of classes retaken replace the former grade, so when colleges look at student transcripts, they only see the most recent grade and do not know about the former WIP (Work in Progress) grade.
Негізгі білім
Метро орта мектебін Франклин округіндегі 16 мемлекеттік мектеп округінің конфедерациясы – Білім беру кеңесі басқарады. Олардың талисманы – монархтар. Метроға қатысатын студенттер бір уақытта өздерінің үй округінде тіркелген болып саналады және Франклин округінің мемлекеттік мектеп жүйесінің құрамында қалады. Бұл Метро оқушылары өздерінің үй орта мектебіндегі шараларға қатыса алатынын, сонымен бірге Метро мектебінде оқу курстарын аяқтай алатынын білдіреді. Метро технология институты (МТИ) МЭХС-тің серіктес мектебі болды. МТИ 2015 жылы технологияға бағытталған STEM мектебі ретінде және Метроның 5 жылдық бағдарламасын өткізу үшін құрылды. Ол Франклин университетімен Филипс Холлдың жоғарғы және төменгі қабаттарында бірлесіп кампусты пайдаланды. 2017 жылы жабылды. МТИ-де МЭХС-пен ұқсас білім беру мақсаттары мен процедуралары болды, бірақ ол бес жылдық «Колледж кредиті плюс» бағдарламасына бағытталған. 2016 жылы МЭХС осы бағдарламаны негізгі мектепке енгізген кезде бұл ерекшелік жойылды. МЭХС және МТИ екеуі де технологияға бағытталған, бұл екі мектепті де өте ұқсас етті. 2017 жылы МТИ жабылып, барлық студенттер МЭХС-ке ауысуға мүмкіндік алды. 2018–2019 оқу жылынан бастап Метро «Колледж кредиті плюс» бағдарламасынан ерте колледж мектебі босатуын алды, бұл оқуға икемділік пен қосымша сабақтар таңдау мүмкіндігін ұсынды. Орта және жоғары мектептерде J-термін өткізу бар, бұл шеберлік жүйесін сәтті аяқтаған студенттерге екі апта бойы өздері таңдаған қосымша сабақтарға қатысуға мүмкіндік береді, ал 90% немесе одан жоғары балл жинамаған студенттер бағаларын жақсарту үшін жұмыс істейді.
The Metro High School is operated by the Educational Council, a confederation of the 16 public school districts in Franklin County. Their mascot is monarchs. Students attending Metro are concurrently enrolled in their home district and remain a part of the public school system in Franklin County. This means that the students of Metro are able to participate in events at their home high school while still completing coursework at the Metro school. The Metro Institute of Technology (MIT) was the sister school of MECHS. MIT was formed in 2015 as a technology focused STEM school, and as a way to host Metro's 5 year program. It shared campus with Franklin University on the upper and lower floor of Phillips Hall. It closed in 2017. MIT shared many of the same educational goals and procedures as MECHS, but was focused in the five year College Credit Plus program. As of 2016, this distinction was lost when MECHS implemented this same program into the main school. Both MECHS and MIT were also technology centric, making both schools extremely similar. After MIT closed its doors in 2017, all students had the option to switch to MECHS. Starting with the 2018–2019 school year, Metro received an Early College High School exemption from College Credit Plus, allowing for more flexibility and class options. Both the Middle and High School have J Term, a chance for students who have passed the mastery system to participate in their choice of elective classes for two weeks, while students who don't have their work at 90% or higher work on fixing their grades.
Қуаттылығы
Қазіргі уақытта Metro әр жыл сайын 100 студентті бірінші курсқа қабылдайды, жалпы студенттер саны ең көп 400-ге жетеді. Metro орта мектебінен жоғары мектепке ауысып келген оқушылардың болуына байланысты, Metro жылына шамамен 30-60 жаңа оқушыны қабылдайды.
Metro currently enrolls 100 students as freshmen per year of operation, with a maximum total attendance of 400 students at any one time. Due to students from Metro Middle School transferring into the high school, Metro only enrolls about 30 60 new students a year.
Басқару
Білім беру кеңесі Метро орта мектебін басқарады. Мектептің қаржысын Білім беру кеңесінің қоры жүзеге асырады. Метро серіктестік тобы бағдарлама, мектепті бағалау және зерттеулер, кәсіби даму, қаржыландыру және қоғаммен байланыс мәселелері бойынша мектеп қызметкерлеріне кеңес береді және көмектеседі. Метро серіктестік тобында жеті мүше бар, оның ішінде Огайо мемлекеттік университетінен үш, Білім беру кеңесінен үш және Бэттелден бір өкіл бар. Метроның директоры мен қызметкерлері мектептің күнделікті жұмысын ұйымдастырады.
The Educational Council operates Metro High School. The Educational Council Foundation manages the school's finances. The Metro Partnership Group advises and assists the school staff on the program, school evaluation and research, professional development, funding and community relations. Seven members serve in the Metro Partnership Group, including three from Ohio State University, three from the Educational Council and one from Battelle. Metro's principal and staff oversee the day to day operation of the school.
Қаржыландыру
Метро орта мектебі мектепті жобалау және ашу үшін Battelle, Огайо мемлекеттік университеті және Ұлттық қажетті мектептер коалициясынан маңызды қолдау алды. Мектепке тұрақты қаржыландыру оқушылары оқитын аудандардан және Огайо штатынан түседі.
Metro High School has received significant support from Battelle, Ohio State University and Coalition of Essential Schools National to design and open the school. Recurrent funding comes from districts whose students attend the school and from the state of Ohio.