🇵🇭 Cebu City National Science High School: Филиппиндердегі ғылыми білім берудің жетекші мектебі. 1970 ж. құрылған, ғылым мен технологияға бағытталған. 🔬📚
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Себу қаласының мемлекеттік жоғары мектебі, Филиппин
Public high school in Cebu City, Philippines
Себу қаласының Ұлттық ғылым жоғары мектебі, көбінесе Sci Hi немесе Science High деп аталады, Филиппиннің Себу қаласындағы алғашқы ғылым мектептерінің бірі болып табылады.
Cebu City National Science High School, commonly known as Sci Hi or Science High, is one of the pioneering science schools in Cebu City, Philippines.
Тарих
Себу қаласының Ұлттық ғылым орта мектебі, көбінесе Sci Hi деп танылатын, Филиппиннің Себу қаласындағы Лабагон ауданындағы Сальвадор көшесінде орналасқан мемлекеттік орта білім беретін ғылым мектебі. Ол 1970 жылдың 17 шілдесінде құрылып, 1974–1975 оқу жылында мемлекеттік мекемеге айналдырылды. Бұрын Себу қаласының ғылым орта мектебі деп белгілі болған Себу қаласының Ұлттық ғылым орта мектебі 1970 жылдың 17 шілдесінде Себу қаласы мектептері бөлімінің бастығы доктор Аурелио А. Тироның бастамасымен құрылды. Мектептің жалпы тұжырымдамасы Филиппин ғылым орта мектебінің мақсаттарына және Үкіметтің ғылым мен технологиялық білім беру және кадрларды дамыту бағдарламасына сәйкес жасалған. 1970 жылдың 28 сәуірінде, білім беру комитетінің төрағасы болған қалалық кеңесші Raymundo Crystal бастаған Себу қалалық мектептер кеңесінің 81-ші қаулысы қабылданды, ол Себу қалалық ғылым орта мектебін 50 000 песо қаржыландыруды бастау үшін Себу қалалық кеңесіне ұсыныс жасады. Бұған 1970 жылдың 7 мамырындағы Себу қалалық кеңесінің 772-ші қаулысы ілесумен, мектепті құру үшін қажетті соманы бөлу туралы шешім қабылданды, бұл шешім Құрметті қала әкімі Эулогио Боррестің өкілеттігі кезінде жасалды. Мектеп 1974–1975 оқу жылында Президенттің 105-ші жарлығымен мемлекеттік мекемеге айналдырылды. Себу қаласының ғылым орта мектебі Лабагон ауданындағы қазіргі орнында құрылды, бұл жер Дон Серхио Осменья аға қала әкімдігіне сыйға тартқан мүлік. Мектептің алғашқы ғимараты 3 бөлімдік, болаттан жасалған, Маркос үлгісіндегі құрастырылмалы мектеп ғимараты болды. Мектеп даму жоспарын жасады, ал мектептің алғашқы директоры Розалина Р. Кинтанар екі қабатты академиялық кітапхана ғимаратын салу үшін Президент кеңсесінен тікелей қаржылық көмек сұрады. Маркос үлгісіндегі алғашқы ғимараттан қайта салынған Ғылым ғимараты (SB), ESEP ғимараты және мектеп гимназиясы Никанора П. Крюс әкімшілігі кезінде салынды. Келесі директорлар да мектеп ғимараттары мен жабдықтарын дамытуға үлес қосты. Өзінің тапқырлығы мен зор білімімен, мектептің алғашқы директоры Розалина Р. Кинтанар 64 талантты оқушыны және 5 білікті мұғалімді жинады, олар қазіргі Себу қаласының Ұлттық ғылым орта мектебінің негізін қалады. Алғашқы директордың орнын 1982 жылдың сәуірінде тағайындалған Тересо М. Эдо, 1985 жылдың қазан айында Никанора П. Крюс, 1999 жылдың ақпан айында Пиллар А. Тесалуна, 2001 жылдың мамыр-шілде айларында Severina B. Chin (міндетін атқарушы), 2001 жылдың тамызында Jesus G. Ortiz және қазіргі уақытта 2002 жылдың маусым-қазан айларында және 2002 жылдың 15 қарашасында қайта тағайындалған Severina B. Chin алмастырды. 2012 жылдың маусым айында Marites V. Patiño директор болып тағайындалды, ал 2017 жылдың маусым айында доктор Evelyn R. Pielago қызметке кірісті. 2019 жылы оның орнын Nathanael Flores иесі басқарды. Қазіргі уақытта мектепті 2022 жылы қызметке келген Charlie L. Salve мырза басқарады.
Cebu City National Science High School, commonly known as Sci Hi is a Secondary Science public High School system located in Salvador St. Labangon, Cebu City, Philippines. It was founded on July 17, 1970, and nationalized in the 1974–1975 school year. The Cebu City National Science High School, which had been known as Cebu City Science High School, was established on July 17, 1970, as the brainchild of Dr. Aurelio A. Tiro, the then Cebu City Schools Division Superintendent. The school's overall concept was patterned after the objectives of the Philippine Science High School and in line with the Government's Science and Technological Education and Manpower Development Program. On April 28, 1970, Resolution No. 81 of the Cebu City School Board was passed by the Hon. City Councilor Raymundo Crystal, who was then Chairman of the Committee on Education, and requested the Cebu City Council to initiate the funding of a Cebu City Science High School with an appropriation of P50,000. Then it was followed with Resolution No. 772 of the Cebu City Council on May 7, 1970, appropriating the requested amount for the establishment of the school during the incumbency of Honorable Mayor Eulogio Borres. The school was nationalized under Presidential Decree 105 in SY 1974–1975. Cebu City Science High School was established in Barangay Labangon in its present site, which is a property donated by Don Sergio Osmeña, Sr. to the City Government. The first building of the school was a modified 3 unit steel pre fab Marcos type school building. The school drew a development plan, and the founding principal, Mrs. Rosalina R. Kintanar, sought direct financial aid from the Office of the President in order to construct a two storey Academic Library (AL) Building. The Science Building (SB) that was reconstructed from the pre fab Marcos type original, the ESEP Building, and the School Gymnasium were added during the administration of Mrs. Nicanora P. Creus. Succeeding principals also had their share in the development of school buildings and facilities. With her ingenuity and brilliance, the founding principal, Mrs. Rosalina R. Kintanar pioneered in gathering 64 intelligent students and 5 competent teachers who started with what is now the Cebu City National Science High School. The founding principal was succeeded by equally competent administrators in the persons of Mr. Tereso M. Edo, who was appointed in April 1982, Mrs. Nicanora P. Creus in October 1985, Mrs. Pilar A. Tesaluna in February 1999, Mrs. Severina B. Chin as OIC from May 2001 July 2001, Mr. Jesus G. Ortiz in August 2001 and presently Mrs. Severina B. Chin as OIC from June 2002 October 2002 and finally re appointed on November 15, 2002. In June 2012 Mrs. Marites V. Patiño was appointed as the Principal, and in June 2017, Dr. Evelyn R. Pielago assumed office. She was succeeded by Mr. Nathanael Flores in 2019. Currently, the school is being headed by Mr. Charlie L. Salve, who assumed office in 2022.
Қабылдау
Әрбір оқушыны алдағы міндеттерге, іс-шараларға және жауапкершіліктерге жақсырақ дайындау үшін, әрбір оқушы жазбаша және ауызша қабылдау емтихандарын тапсыруы тиіс. Барлық үміткерлер өз бітіру сыныбының жоғарғы 10 пайызына кіруі керек және ағылшын, математика және ғылым пәндерінен кемінде 87 пайыз, ал бірінші, екінші және үшінші (бар болса) тоқсандардағы басқа пәндерден кемінде 85 пайыз баға алуы керек; сондай-ақ, Себу қаласы бөліміндегі арнайы ғылым мектептерін бітірген оқушылардың барлық пәндерден кемінде 80 пайыз бағасы болуы керек. Себу қаласының Ұлттық ғылым орта мектебінің қабылдау емтиханы үміткердің тілдік қабілетін, абстрактілі ойлауын, сандық және ғылыми қабілеттерін бағалауға арналған сұрақтардан тұрады. Сұрақтар бастауыш сынып оқушысының күтілетін білім деңгейіне, әсіресе ағылшын тілі, математика және ғылым салаларында негізделген. Бұрынғы емтихан суреттер мен иллюстрациялардан құралған. Іріктеу комиссиясы ең үздік 175 (бұрын 140) оқушыны анықтап, олардың оқуға қабылдануын растайды. Ақырында, барлық 175 қабылданған оқушы ата-анасымен немесе қамқоршысымен бірге мектептің танысу бағдарламасына қатысуы керек.
To better prepare each student for the tasks, activities and responsibilities that lie ahead, each student must pass both written and oral entrance examinations. All applicants must be part of the upper 10% of their graduating class and need to have grades of at least 87 percent in English, Math and Science, and at least 85 percent in other subjects in the first, second and third (if available) grading periods; and all graduating pupils from the Special Science Elementary Schools in the Division of Cebu City with grades of at least 80 percent in all subjects. The Cebu City National Science High School qualifying examination consists of items designed to measure the verbal aptitude, abstract reasoning, quantitative ability and the scientific aptitude of the applicant. The questions are based on the expected learning competencies of a graduating elementary student specifically in the areas of English, Mathematics, and Science. The non verbal examination is composed of figures and illustrations. The screening committee determines the top 175 students (formerly 140) who have to confirm for enrollment. Finally, all 175 enrollees should attend the school's orientation program as scheduled together with their parents or guardian.