Инженерное продолжение Техасского университета A&M: История и обучение безопасности

Введение

Texas A&M Engineering Extension Service (TEEX, произносится "тикс") – государственное агентство, предлагающее учебные программы и техническую помощь сотрудникам служб экстренного реагирования как в Техасе, так и по всему миру. Основанное в 1940 году как Служба промышленного расширения, агентство получило свое нынешнее название, когда в 1948 году вошло в состав Техасского университета A&M. Агентство является спонсором основной городской поисково-спасательной группы штата – Urban Search and Rescue Texas Task Force 1, и управляет Учебным полигоном пожарных Брейтон. Брейтон – крупнейшее в Соединенных Штатах учебно-тренировочное сооружение для пожарных, включающее в себя макет города для проведения тренировок аварийных служб.

История

Первым шагом к созданию инженерной службы Texas A&M Engineering Extension Service стало принятие Закона Моррилла о земельных субсидиях в 1862 году, что привело к основанию ряда колледжей, получавших земельные участки, включая Сельскохозяйственный и механический колледж Техаса в 1871 году, который впоследствии стал известен как Техасский университет A&M. Несмотря на название, колледж не предлагал сельскохозяйственных курсов, что вызвало протесты со стороны фермерских групп и привело к смене значительной части руководства колледжа. Другие колледжи, получавшие земельные участки по всей стране, также испытывали трудности, поскольку фермеры не видели стимулов для внедрения интенсивных методов ведения сельского хозяйства и других передовых агротехнологий. В ответ на растущую критику и недостаток сельскохозяйственных исследований Конгресс принял Закон о экспериментальных станциях Хэтча в 1887 году, который предусматривал финансирование сельскохозяйственных экспериментальных станций в каждом штате. Хотя станции рассматривались как важный шаг к улучшению сельского хозяйства, им не удавалось эффективно доносить свои результаты до фермеров. Техас быстро воспользовался новым законом и в том же году создал Техасскую службу сельскохозяйственного распространения знаний, связав ее с Сельскохозяйственным и механическим колледжем Техаса (Texas AMC). Texas AMC начал предлагать ограниченную программу подготовки промышленных преподавателей. В 1919 году колледж начал предлагать службу подготовки преподавателей по торговле и промышленности. Программа, находящаяся под контролем отдела сельскохозяйственного образования колледжа, была разработана для подготовки специалистов отрасли к преподаванию курсов по торговле и промышленности в государственных школах Техаса. В 1924 году программу переняла Школа профессионального обучения, а ее направления были разделены на три отдела: сельское образование, сельскохозяйственное образование и промышленное образование. Агентству было поручено "предоставлять гражданам Техаса услуги по профессиональной и технической подготовке на основе распространения знаний". Нынешний директор агентства – Гэри Ф. Сера, который занял этот пост в декабре 2007 года после девяти месяцев работы в качестве исполняющего обязанности директора. В подчинении директора находятся заместитель директора, два заместителя директора агентства и шесть руководителей отделов. Летом на базе агентства более 4000 пожарных и спасателей посещают ежегодные Техасские школы пожарной подготовки. С южной стороны Брейтона расположен "Город бедствий" – макет города, используемый в качестве учебного центра для служб экстренного реагирования. Строительство города обошлось в 7,7 миллиона долларов США. Он был построен в 1998 году в непосредственной реакции на взрыв в Оклахома-Сити, который, по мнению тогдашнего директора Г. Кембла Беннетта, подчеркнул необходимость "создания объекта мирового класса для обучения спасателей в условиях, максимально приближенных к реальным". Город служит основной учебной площадкой для Техасской оперативной группы 1 и включает в себя складывающиеся конструкции, предназначенные для имитации различных видов катастроф и разрушений. Он также предоставляет сложные интерактивные сценарии бедствий для государственных и федеральных городских поисково-спасательных команд, команд CERFP и WMD гражданской поддержки США, команд медицинской помощи при бедствиях (DMAT) и NVRT Министерства здравоохранения и социальных служб, а также других специализированных международных поисково-спасательных команд.

The first step toward the formation of the Texas A&M Engineering Extension Service was the passing of the Morrill Land Grant College Act in 1862, which led to the founding of several land grant colleges, including the Agricultural and Mechanical College of Texas in 1871, which later became known as Texas A&M University. Despite its name, the college taught no agricultural classes, leading to protests by farmer groups and to much of the college's leadership being replaced. Other land grant colleges around the country were also struggling, as farmers felt they had little incentive to adopt intensive farming methods and other advanced agricultural technologies. In response to the growing criticisms and lack of agricultural research being conducted, Congress passed the Hatch Experiment Station Act of 1887, which provided funding for agricultural experiment stations in each state. While considered a big step toward improving farming, the stations struggled to effectively communicate their findings to farmers. Texas quickly took advantage of this new act and formed the Texas Agricultural Extension Service in the same year, associating it with the Agricultural & Mechanical College of Texas (Texas AMC). Texas AMC began offering a limited industrial teacher training service. In 1919, the school began offering the Trade and Industrial Teacher Training Service. Supervised by the school's Agricultural Education department, the program was designed to train industry professionals to teach trade and industrial courses at Texas public schools. The School of Vocational Training took over the program in 1924, with the offerings split into three departments: Rural Education, Agricultural Education, and Industrial Education. The agency was charged with "providing occupational and technical training services on an extension basis to the citizens of Texas". The agency's current director is Gary F. Sera, who became the director in December 2007 after serving as the agency's interim director for nine months. Serving under the director are the deputy director, two associate agency directors, and six division heads. More than 4,000 firefighters and emergency workers visit the facility in the summer for its annual Texas Fire Training Schools. Adjacent to Brayton's southern border is "Disaster City", a mock city that serves as a training facility for emergency responders. Costing $7.7 million to construct, the city was built in 1998 in direct response to the Oklahoma City Bombing which then director G. Kemble Bennett felt highlighted the need for "a world class facility to train responders in near lifelike conditions." The city acts as the main training location for Texas Task Force 1, and features collapsible structures that are designed to simulate various kinds of disasters and wreckage. It also provides complex interactive disaster scenarios for state and federal urban search and rescue teams, U. S. military CERFP and WMD Civil Support Team teams, Department of Health and Human Services Disaster Medical Assistance Team (DMAT) and NVRT teams, and other specialized international search and rescue teams.