Введение

Академический Декатон (ACADEC) Клуб осведомленности об Альцгеймере Клуб американского жестового языка Клуб искусства Лучшие друзья Клуб камерной музыки Клуб шахмат Клуб классики Клуб общественного обслуживания Компьютерный клуб Connect 4 Рак DECA Клуб осведомленности о разнообразии Драма и ежегодный музыкальный Клуб пустых чашек FHS Creative (ранее Клуб фотографии) Будущие врачи и ученые-медики Девочки, которые кодируют, Клуб счастья (40% Клуб) Общества почета (национальный, художественный, французский, латинский, музыкальный, научный, испанский) Международный клуб Математика Клуб мираж Журнал грамотности Мок-процесс Модель Конгресс Музыкальный клуб Музыкальный театр Оски Клуб производства Пантера Газета Клуб сверстников Лидерство Роботика Наука SADD Олимпиада Клуб Сексуальность и гендерное сознание (SAGA) Ски Клуб студентов и Клуб правительства Клуб ТВ Клуб Окончательный совет Фризби Мирового года Различия Юные демократы Юные инвесторы Общество Юные республиканцы

Специализированные программы

Franklin Arts Academy (FAA): альтернативный курс, FAA позволяет студентам, которые приняты в программу, пройти курсы, доступные только для студентов FAA, требуя художественного компонента в качестве части заявки. Курсы включают версии FAA обычного английского языка, истории и некоторых классов науки, а также художественные курсы FAA. FAA также проводит сбор средств, чтобы отправиться в одну экскурсию в год на спектакль и / или музей. Студенты могут присоединиться к началу второго курса, подавая заявку в качестве первокурсников. Все студенты изобразительного искусства, включая исполнительское и изобразительное искусство, могут присоединиться. Старший проект: участвуя в старшем проекте, студенты повысят свою осведомленность о необходимых шагах для достижения определенной карьеры, службы или художественного пути, участвуя в полновременном экстерн-процедуре в течение последней четверти своего старшего года. Студенты будут выполнять различные задачи проекта, включая: 70 часов профессионального опыта экстерн-стажировки, письменные рефлексивные работы, накопленный портфель и заключительную презентацию для группы экспертов. Студенты должны представить предложение для старшего проекта к концу их младшего года. Предложение рассматривается группой экспертов, которая определяет, имел ли проект потенциал для успешного завершения. После принятия в старший проект студенты будут зачисляться на подготовительный курс в течение 3-го срока старшего года, а затем начнут свою стажировку в течение последней четверти старшего года. Старший проект предоставляет студентам возможность применять свои академические, социальные и гражданские навыки, развитые в течение всего их опыта в FHS, и осознавать связи между их средним школьным образованием и будущей карьерой.