Трансұлттық Лимбург университеті (tUL) – Бельгия мен Нидерландтағы білім беру мекемесі. Маастрихт және Хасселт университеттерінің ынтымақтастығының нәтижесі.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Бельгия және Нидерланд білім беру мекемесі
Belgian and Dutch educational institution
Транснациональді Университет Лимбург (қысқаша атауы tUL және ағылшын тілінен аудармасы: "Transnational University Limburg") Бельгия мен Нидерландта орналасқан. tUL Маастрихт университеті және Limburgs Universitair Centrum, қазіргі Хасселт университеті бірлесіп, ынтымақтастықты жақсарту мақсатында құрылған.
The transnationale Universiteit Limburg (abbreviation tUL and translation in English is: 'transnational University Limburg') is based in Belgium and the Netherlands. The tUL was founded together by both the Universiteit Maastricht and the Limburgs Universitair Centrum, now Hasselt University as a way to co operate better.
Ұйымдастыру құрылымы
ТЖК-ның ұйымдық құрылымы өте күрделі. Ол бұрыннан бар екі университеттен құрылғанмен, заңды түрде олардың ешқайсысына тәуелді емес. Бельгия мен Нидерландыда ТЖК – екі негіздеуші университеттің дербес, жеке университеті болып табылады. ТЖК, ЛУК пен UM-нан толыққанды бөлек болғанымен, жеке кампусы жоқ. Кампус екі жерге бөлінген: Бельгиядағы Дипенбек және Нидерландыдағы Маастрихт. Қазіргі таңда ол Өмір ғылымдары мектебі мен Ақпараттық технологиялар мектебінен тұрады.
The tUL has a quite complicated organisational structure. Even though it has been created out of two already existing universities, it legally is not dependent on any of them. Both in Belgium and the Netherlands the tUL is a single university, separate from both founding universities. The tUL, even though being totally separate from the LUC and the UM, is not housed on its own campus. The campus is split up along two locations, Diepenbeek in Belgium and Maastricht in the Netherlands. It currently consists out of two schools, the School of Life Sciences and the School of Information Technology.
Тарих
tUL ресми түрде 2000 жылы ғана құрылғанмен, оның тарихы одан да ұзақ. 1988 жылдан бастап екі бас университеттер бірлесіп жұмыс істеу мүмкіндіктерін талқылай бастады. 1992 жылы екі университет те Компьютерлік ғылым/Білім инженериясы мамандығын ұсынды. Оқу бағдарламасы екі университетте де жүргізілді және студенттер екі кампуста да сабаққа қатысуға міндетті болды. 1998 жылы голланд-бельгиялық бірлескен комиссия ресми трансұлттық университет құру идеясын ұсынды, және ол 1999 жылы Фламанд үкіметі тарапынан мақұлданды. 2001 жылы голланд және бельгиялық білім министрлері шартқа қол қойып, tUL-ді Бельгияның алғашқы голландтық трансұлттық университеті ретінде ресми түрде құрды. Университет алғашқы рет Компьютерлік ғылым/Білім инженериясы және Биомедициналық ғылымдар мамандықтарын ұсынды. 2002 жылы университет үшінші бағыт ретінде Молекулалық өмір ғылымдарын ұсына бастады. 2001 жылы университетте оқуға түскен студенттердің жалпы саны 526 болды, оның ішінде Биомедициналық ғылымдарға 220, ал Компьютерлік ғылым/Білім инженериясына 306 студент қабылданды. Университет – білім беру саласындағы халықаралық ынтымақтастықтың жарқын мысалы.
The tUL, even though only officially founded in 2000, has a longer history. Starting as early as 1988 the two parent universities have been opening discussions to co operate better. In 1992 both universities offered the study Computer Science/Knowledge Engineering. The course was given in both universities and students had to attend classes on both campuses. In 1998 a mixed Dutch/Belgian committee proposed the idea of an official transnational university, which got accepted by the Flemish government in 1999. In 2001 the treaty was signed by the Dutch and Belgian minister of education officially instating the tUL as the first Belgian Dutch transnational university. The studies Computer Science/Knowledge Engineering and Biomedical Sciences were the first offered by the university. In 2002 the university started offering Molecular Life Sciences as a third option. The official number of students starting college in 2001 was at 526, 220 for Biomedical Sciences and 306 for Computer Science/Knowledge Engineering. The university is an example of international collaboration in education.
Қазіргі дамуы
Компьютерлік ғылымдар/Білім инженериясы мамандықтарын оқып жатқан студенттердің саны жыл сайын өсіп келе жатқанмен, осы жаңа университеттің құрылуы студенттер санын азайтып, бірқатар мәселелер тудырды. tUL-ға голландтық оқу бағдарламаларында жарнама жасауға рұқсат берілмеді, себебі ол Голландияның ресми университеті емес еді. Сонымен қатар, ұлттық ерекшеліктерге байланысты мәселелер туды (оның ішінде құқықтық/қаржылық жауапкершілікті бөлу мәселелері), ал Голландия тарапынан tUL Маастрихт университетінің бұрынғы төрағасы Карл Диттрихтың имидждік/қанағаттандыруға бағытталған жобасы деп есептелді.
Even though the number of students studying Computer Science/Knowledge Engineering before the official instantiation of the tUL had been rising every year, the launch of this new university brought along some problems, decreasing the student count. The tUL was not allowed to advertise itself in Dutch study guides because it was not an official Dutch University. Also, there were issues concerning national differences (amongst others on the legal/financial division of responsibilities), and also on the Dutch side the tUL was considered a prestige/vanity project of former Maastricht University board chairman Karl Dittrich.