Кіріспе
Сент Маргарет әйелдер мектебі Шотландиядағы ең көне, бірыңғай қыздар мектебі болып табылады және балабақшада, бастауыш мектепте және жоғары мектепте 3-18 жас аралығындағы оқушыларды оқытады. Сент Маргарет – тәуелсіз қайырымдылық қор, ол барлық дін мен нанымдағы қыздарды құшақ жайып қарсы алады. Сент Маргарет Шотландияның тәуелсіз мектептер кеңесінің (SCIS), Қыздар мектептері қауымдастығының және Шотландияның королева Маргарет әйелдер мектептері қауымдастығының мүшесі. Басқа да осы атпен аталатын мектептер бар.
St Margaret’s School for Girls is the oldest all through girls’ school in Scotland and caters for pupils aged three to 18 in a nursery, junior school and senior school. St Margaret’s is an independent charitable trust that warmly welcomes girls of all denominations and faiths. St Margaret's is a member of the Scottish Council of Independent Schools (SCIS), Girls' Schools Association and Queen Margaret of Scotland Girls' Schools Association.
Басталуы, 1846-1888 жылдар
Мектепті алғаш рет 1846 жылы 21 жасар Энн Стивен өзінің ата-анасының үйінің қонақ бөлмесінде қыздарға арналған күндізгі мектеп ретінде ашты. Онда оқушылар жазу, музыка, тігіс, француз және неміс тілдерін үйренді. 10 жылдан кейін мектеп 13-ші Юнион Роу-ға көшірілді, онда ол "күндізгі және интернат" мектебіне айналды. Мисс Стивен 1874 жылы зейнетке шықты, ал мектепті төрт жыл ғана басқарған Ридтер есімді екі қарындас өз мойнына алды. 1878 жылы Мэри Эндрю мектеп директоры болды, ол қыздарға француз тілін үйретті және олардың барлық тамақтану кезінде және кешкі уақыттың белгілі бір сағаттарында осы тілде сөйлеуін қатаң талап етті; бұл ережені бұзғандар айып төлеуге міндетті болды. 1881 жылғы халық санауы бойынша, мектепте 11-19 жас аралығындағы 13 интернат оқушысы, Эндрю ханым, гувернантка, аспазшы және қызметші бірге тұрды. Өкінішке орай, Мисс Эндрю 1888 жылы 40 жасында қайтыс болды.
Сент Маргарет 1888-1929 жылдар
1888 жылы Изабелла мен Джин Дункан қарындастар мектепті басқаруды өз қолына алып, оны кеңейтіп, 31 Union Grove мекенжайына көшірді. Оқушылардың "әдепті киінуі" күтілді, ал ертедегі суретте қыздардың тізеге дейін жететін юбкалар мен ұзын жеңді ақ көйлектер кигені көрінеді. Оқу күнінің соңында қыздардың мінез-құлқы мен тәртібі тексеріліп, олардың лайықты түрде мінез танысып жүргеніне көз жеткізілді. 1890 жылдың мамыр айында мектеп 17 Albyn Place мекенжайына соңғы рет көшірілді және бүгінге дейін сол жерде орналасқан. Балабақша ашылып, мектеп ресми түрде "Сент Маргарет қыздар мектебі" деп аталды. "Ең жақсы" бөлмелер – верандасы және артқы баққа (қазіргі директордың кабинеті) апаратын баспалдағы бар қонақ бөлмесі, сондай-ақ үлкен терезесі, жылтыратылған едені және алтын жалатылған орындықтары бар үлкен зал (қазіргі кітапхана) болды. Қарындастар зейнетке шыққаннан кейін, жаңадан құрылған Кеңес Мэри К. Беллді жаңа тәуелсіз Сент Маргарет мектебінің алғашқы директоры етіп тағайындады. Барлық жерге электр жарығы мен орталық жылу жүйесі орнатылды, үлкен зал спорт залына айналдырылды, ал жиналыстар залы кітапханаға трансформацияланды. Жатақханадағы бөлмелер сыныптарға айналдырылып, қызметкерлерге арналған бөлме құрылды. Мисс Белл префект жүйесін енгізіп, драмалық үйірме мен пікірсайыс клубын құрды. Ол сонымен қатар спорт күнін, гимнастика және би көрсетулерін де ұйымдастырды. Екі хоккей алаңы жалға алынды, ал 1926 жылға дейін теннис корттары Грамматикалық мектеп жатақханасынан уақытша пайдаланылды. Содан кейін екі хоккей алаңы мен екі нетбол алаңы үшін King's Gate-те жер сатып алынды. Кеңес тарапынан түскен сыйлықтардың арқасында үш теннис корты салынды және спорт павильоны бой көтерді. Мисс Белл Сент Маргарет мектебінің қыздарын өздігінен ойлауға, жауапкершілік сезіміне ие болуға және мектебімен мақтана білуге үйретті.
Мектептің жақсы құрылуы, 1929 - 1952 жылдар
Мисс Беллдің орнын Мейбел Э. Холланд басқарды, және оның қабілетті басшылығымен мектеп Екінші дүниежүзілік соғыстың салдарынан туған бұзылыстар мен эвакуациялау мәселесінен табыслы өтті. 134 оқушыны мұра еткен Холланд мырза, 365 оқушымен мектепті тастап кетті. Өткен дәстүрлер мен стандарттарды сақтай отырып, Холланд мырза жаңа жоспарларды енгізді, оның ішінде мектеп журналы – «Хроника», мектеп залын салу және 15 Albyn Place сатып алу. Сонымен қатар, университетке түсуге қажетті біліктіліктері бар қыздардың саны үнемі артып келе жатты. Мектеп залы салынды, ал зал ашылғаннан кейін бірнеше ай өткен соң, жаңа зал мен ескі мектеп ғимаратын байланыстыратын, бүгінгі күнге дейін «қызғылт дәліз» деп аталатын дәліз салынды. 1934 жылдың наурызына қарай, залдың артына қосымша бөлмелер салу үшін жеткілікті қаржы жиналды, олар драмалық қойылымдар үшін жасыл бөлмелер мен музыкалық жаттығуларға арналған бөлмелер ретінде пайдаланылды. Жаңа ғимарат балабақша сыныбын ашуға да мүмкіндік берді. Бұл Абердиндегі алғашқы «Батыс аймағындағы» балабақша болды. Холланд мырза мектеп формасын да енгізді. Дегенмен, Екінші дүниежүзілік соғыс Холланд мырза мен оның қызметкерлеріне ең үлкен сынақтар әкелді. 1939 жылдың тамызында, жаңа оқу жылы басталуға азық қалғанда, Холланд мырза 17 Albyn Place тамақ кеңсесіне берілгені туралы хабарды естіді.
Пансионаттар, 1856-1989 жылдар
133 жыл бойы оқушылар мектепте жатақпен оқыды. Жатаққа түсушілер саны арта келе, мектеп No 7, кейін No 6 Queen's Gardens сатып алды. Кіші жатақ үйі Кенмор Хауста балаларға үй жануарларын ұстауға рұқсат етілді, сондай-ақ әр жатақ оқушысына шағын бақша бөлінді. 1939 жылы соғыс басталғанда, балалардың қауіпсіздігі үшін және мектеп ғимараттары талап етілгендіктен, жатақ үйлері елге эвакуацияланды. Абердиннен 40 миль қашықтықтағы Үстіңгі Донсайдтағы Гленбучат алғашқы паналау орны болды. Бұл жердің шалқары екені айқын болды, әсіресе Гленбучат лоджіндегілер үшін, онда басты жол жеті шақырым қашықтықта болды; 1939 жылдың қарлы қысында азық-түлік жеткізу үшін атқа тіркелген сана киіз қажет болды. 1947 жылдың күзінде (Queen's Gardens мүлігі сатылғаннан кейін) Мектеп кеңесі 41 жыл бойы көптеген жатақ оқушыларына үй болған Culter House сатып алды. Бірақ жатақ оқушыларының саны азайғандықтан, жатақты жабу және Culter House-ты сату туралы шешім қабылданды. 133 жылдық жатақ тәжірибесінен кейін, Сент Маргарет мектебі қайтадан күндізгі білім беретін мектепке айналды.
Соғыстан кейінгі жылдар
Көптеген директорлар қызмет етті, сонымен қатар көптеген жаңа жақсартулар жасалды: "жаңа көрініс" формасы, жаңа телефон станциясы, жаңа жарықтандыру және балалар үйі жабдықтары сатып алынды, жаңа физика зертханасы, музыка бөлмесі және жақсартылған спорт залы ашылды. 1983 жылы жаңа алты сыныпты кіші блок қосылды, ал 1989 жылы Ата-аналар қауымдастығы мен Оқушылар кеңесі құрылды. Таңсық жаңа компьютерлік бөлме жасалды және 1996 жылы Санкт-Маргарет музыкалық студия, жалпы мақсаттағы зал (GP бөлмесі) және екі жаңа сынып салынды. 2009 жылы Саммерхилл ойын алаңында жаңа павильон ашылды. 2015 жылы мектеп шамамен 20 жыл ішіндегі ең ірі жаңарту жобасын аяқтады, жаңа, заманауи ғылым блогын ашты. Оны әйгілі британдық астрофизигі, радиопульсарларды ашқан 20 ғасырдың ең маңызды астрономиялық жаңалығының авторы Джоселин Белл Бернелл ресми түрде ашты. Жаңа ғимаратта бес зертхана, техник бөлмесі және жобалау бөлмесі бар. Ұзақ өтпей, жаңа өнер мен драма студиялары да ашылды.
Мектептің гербі мен ұраны
1934 жылы мектеп Лорд Лионнан қару-жарақ белгісін алды. Ол Шотландия королевасы Святая Маргаританың гербін бейнелейтін қалқаннан және Абердин қаласын символдайтын үш үш мұнаралы қамалдан тұрады. Святая Маргаританың гербі – «крест флеври» (төрт ұшында лилия гүлдері бар крест) және бес «мартель» (геральдикалық лақтар). Қалқанның астындағы ұран – «Tenez Ferme» (Тенез Ферме) – мектеп кеңесінің мүшесі доктор Эсслемонт Адамстың ұсынысымен таңдалды. Бұл ұран Святая Маргаританың өмірінен алынған оқиғаға сілтеме жасайды. Бір күні ол бір шалдың артына мінген кезде, олар батпақты жерге келді, сонда шал «Haud siccar!» деп айғайлады. Бұл сөз француз тіліне аударылды, мектеп гербінің ресми бөлігі ретінде қабылданған кезде.
Академиктер
2018 жылы Сент Маргарет мектебі тағы бір жыл бойы тамаша нәтижелермен тойлады. Жоғары деңгейдегі емтиханды тапсырған оқушылардың 96% (A-C бағасы) өтті, оның 90% A немесе B бағасын алды, ал S5 сыныбының жоғары деңгейдегі емтихан нәтижесі 95% болды, оның 88% A немесе B бағасын алды. Төртінші сынып оқушылары Ұлттық 5-ші сыныптан 98% өтті, ал үміткерлердің 90% A немесе B деңгейінде нәтиже көрсетті.