Введение

другие школы с похожим названием

Школа Святой Маргарет для девочек – старейшая в Шотландии школа для девочек, обеспечивающая непрерывное обучение с 3 до 18 лет, включающая детский сад, начальную и старшую школу. Школа Святой Маргарет является независимым благотворительным фондом, который с радостью принимает девочек любых конфессий и вероисповеданий. Школа Святой Маргарет является членом Шотландского совета независимых школ (SCIS), Ассоциации школ для девочек и Ассоциации школ для девочек имени королевы Маргарет Шотландской.

Начало, 1846-1888

Школа была основана в 1846 году 21-летней Энн Стивен как дневная школа для девочек в гостиной дома ее родителей по адресу 1 Union Wynd, где учениц обучали письму, музыке, шитью, французскому и немецкому языкам. Через 10 лет школа переехала в дом 13 по Union Row, где была расширена до "дневной и интернатной школы". Мисс Стивен вышла на пенсию в 1874 году, и школа перешла к двум сестрам, мисс Рид, которые руководили ею всего четыре года. В 1878 году Мэри Эндрю стала директрисой школы, преподавала девочкам французский язык и требовала, чтобы они говорили на нем за всеми приемами пищи и в определенные часы вечера; за нарушение этого правила взимался штраф. Согласно переписи населения 1881 года, в школе проживало 13 воспитанниц в возрасте от 11 до 19 лет, а также мисс Эндрю, гувернантка, повар и служанка. К сожалению, мисс Эндрю умерла в возрасте 40 лет в 1888 году.

Святой Маргариты 1888-1929

Сестры Изабелла и Джин Дункан возглавили школу в 1888 году, перенеся ее по адресу 31 Union Grove по мере роста. От учениц ожидалось, что они будут одеваться «с соблюдением приличий», и на ранней фотографии видно, что девочки носят юбки длиной до щиколотки и белые блузки с длинными рукавами. В конце учебного дня проводились внезапные проверки манер и поведения, чтобы убедиться, что девочки ведут себя подобающим образом. В мае 1890 года школа в последний раз переехала по адресу 17 Albyn Place, где она находится и по сей день. Был открыт класс для самых маленьких, и школа получила официальное название – Школа Святой Маргарет для девочек. «Лучшими» комнатами считались гостиная с верандой и лестницей, ведущей в задний сад (ныне кабинет директора), и большая гостиная (ныне библиотека) с огромным эркером, тщательно отполированным паркетом и позолоченными стульями. После выхода сестер на пенсию, новообразованный Совет назначил Мэри С. Белл первым директором новой независимой школы Святой Маргарет. Во всех помещениях было установлено электрическое освещение и центральное отопление, большая гостиная была переоборудована в спортзал, а актовый зал – в библиотеку. Комнаты, где жили воспитанницы, стали учебными классами, а для персонала была оборудована комната отдыха. Мисс Белл ввела систему старост, основала драматический кружок и дискуссионный клуб. Она также организовала День спорта, а также показательные выступления по гимнастике и танцам. Два хоккейных поля были арендованы, а теннисные корты брали в аренду у пансионата гимназии до 1926 года, когда на Кингс-Гейт была приобретена земля для двух хоккейных полей и двух площадок для нетбола. Благодаря пожертвованиям Совета были построены три теннисных корта и спортивный павильон. Мисс Белл учила девочек из Святой Маргарет мыслить самостоятельно, брать на себя ответственность и гордиться своей школой.

Хорошо основанная школа, 1929-1952 годы

Преемницей мисс Белл стала Мэйбл Э. Холланд, и под ее умелым руководством школа пережила трудности, связанные с перебоями в работе и эвакуацией, вызванными Второй мировой войной. Унаследовав контингент в 134 ученика, мисс Холланд оставила школу с 365 учениками. Сохраняя традиции и стандарты прошлого, мисс Холланд внедряла новые начинания, включая школьный журнал «The Chronicle», строительство школьного зала и приобретение дома по адресу 15 Albyn Place. Тем временем количество девочек, покидавших школу с необходимой квалификацией для поступления в университет, стабильно росло. Школьный зал был построен, и в течение нескольких месяцев после его открытия был добавлен проход, известный и по сей день как «розовый проход», чтобы соединить новый зал со старым школьным зданием. К марту 1934 года удалось собрать достаточно средств для пристройки дополнительных помещений к залу, которые служили одновременно гримерными для театральных постановок и комнатами для занятий музыкой. Новое здание также позволило открыть дошкольное отделение. Это был первый детский сад «Вест-Энд» в Абердине. Мисс Холланд также ввела школьную форму. Однако Вторая мировая война поставила перед мисс Холланд и ее коллективом самые серьезные испытания. По прибытии в школу в августе 1939 года, перед началом нового учебного года, мисс Холланд узнала, что здание по адресу 17 Albyn Place было реквизировано для нужд Продовольственного управления.

Пансионаты, 1856-1989

В течение 133 лет ученики жили в школе-интернате. С ростом числа воспитанников школа приобрела здания по адресу No 7, а затем No 6 Queen's Gardens. В младшем интернате, Канмор Хаус, детям разрешалось заводить домашних животных, и у каждого воспитанника был небольшой садик. С началом войны в 1939 году интернаты были эвакуированы в сельскую местность, чтобы обеспечить безопасность детей и из-за того, что здания школы были реквизированы. Гленбучат, расположенный в 40 милях от Абердина в Верхнем Донсайде, стал первым местом убежища. Это было действительно отдаленное место, особенно для тех, кто жил в Гленбучат Лодж, где до главной дороги было семь миль; для доставки продуктов зимой 1939 года требовались лошадиные сани. Осенью 1947 года (после продажи зданий на Queen's Gardens) Школьный совет приобрел Культер Хаус, который на 41 год стал домом для многих воспитанников. Однако, с уменьшением числа воспитанников было принято решение закрыть интернат и продать Культер Хаус. После 133 лет работы интерната, Сент Маргарет вновь стала школой с дневным обучением.

Послевоенные годы и далее

После этого школу возглавили многие директора, а также было внесено множество улучшений: приобретена школьная форма нового образца, новая телефонная станция, новое освещение и оборудование для детской комнаты, построена новая физическая лаборатория, музыкальный класс и улучшен спортивный зал. К 1983 году был добавлен новый учебный блок для младших классов, состоящий из шести классов, а в 1989 году был основан Родительский комитет и Совет учеников. Была создана современная компьютерная комната, а в 1996 году в школе Св. Маргариты построили музыкальный комплекс, актовый зал (зал многоцелевого назначения) и два новых класса. В 2009 году открыли новый павильон на спортивных площадках Саммерхилл. В 2015 году школа завершила крупнейший за последние 20 лет проект по развитию инфраструктуры, открыв новый современный естественнонаучный блок, который официально открыла известная британская астрофизик Джослин Белл Бернелл, которой принадлежит одно из важнейших астрономических открытий XX века – открытие радиопульсаров. Новый комплекс включает в себя пять лабораторий, технический кабинет и кабинет для проектной работы. Вскоре после этого были открыты новые художественные и театральные мастерские.

Герб и девиз школы

В 1934 году школа получила от Лорда Лиона герб. Он состоит из щита, на котором изображены гербовые знаки святой Маргариты, королевы Шотландии, увенчанные тремя замками с тремя башнями, символизирующими город Абердин. Герб святой Маргариты представляет собой крест флерий (крест с лилиями на концах) и пять марлетов (геральдические ласточки). Девиз под щитом – Tenez Ferme (держись крепко), выбранный по предложению доктора Эссемонта Адамса, члена школьного совета. Девиз отсылает к эпизоду из жизни святой Маргариты. Однажды, когда она ехала верхом позади сенашаля, они оказались на болотистом участке, и сенашаль воскликнул: "Haud siccar!". Эта шотландская фраза была переведена на французский язык, когда девиз был официально принят как часть герба школы.

Академики

В 2018 году школа Сент-Маргарет отметила еще один год выдающихся результатов. Процент сдачи экзаменов Advanced Higher составил 96% (оценки A–C), при этом 90% оценок были A или B. Для учеников S5 процент сдачи экзаменов Higher составил 95% (оценки A–C), из которых 88% получили оценки A или B. Ученики четвертого класса показали 98% сдачи экзаменов National 5, при этом 90% кандидатов получили оценки A или B.