Говард Зинн: Жизнь и творчество американского историка и мыслителя

Введение

Говард Зинн (англ. Howard Zinn; 24 августа 1922 – 27 января 2010) – американский историк, драматург, философ, социалистический мыслитель и ветеран Второй мировой войны. Он был председателем кафедры истории и социальных наук в колледже Спилмана и профессором политологии в Бостонском университете. Зинн написал более 20 книг, включая его бестселлер и влиятельную работу «Народная история Соединенных Штатов», опубликованную в 1980 году. В 2007 году он выпустил версию для юных читателей – «История Соединенных Штатов для молодежи». Зинн описывал себя как «в некоторой степени анархиста, в некоторой степени социалиста. Возможно, демократического социалиста». Он много писал о движении за гражданские права, антивоенном движении и истории рабочего класса Соединенных Штатов. Его мемуары «Нельзя оставаться нейтральным на движущемся поезде» (Beacon Press, 1994) также послужили названием документального фильма о жизни и творчестве Зинна, вышедшего в 2004 году. Зинн скончался от сердечного приступа в 2010 году в возрасте 87 лет.

Ранние годы

Зинн родился в семье еврейских иммигрантов в Бруклине, Нью-Йорк, 24 августа 1922 года. Его отец, Эдди Зинн, родился в Австро-Венгрии и эмигрировал в США со своим братом Самуэлем до начала Первой мировой войны. Его мать, Дженни (Рабиновиц) Зинн, эмигрировала из восточносибирского города Иркутск. Родители познакомились, работая на одном и том же заводе. Во время Великой депрессии его отец работал землекопом и чистильщиком окон, а некоторое время родители держали небольшой магазин сладостей, едва сводя концы с концами. На протяжении многих лет отец Зинна состоял в профсоюзе официантов и работал официантом на свадьбах и бар-мицвах. Зинн изначально выступал против участия во Второй мировой войне, под влиянием друзей, отчёта комиссии Най и своих постоянных чтений. Однако его взгляды изменились, когда он больше узнал о фашизме и его росте в Европе. Особое влияние на него оказала книга "Пила и опилки" с её изображением Муссолини. После окончания средней школы в 1940 году Зинн сдал экзамен на государственную службу и в 18 лет стал учеником судостроителя на нью-йоркской военно-морской верфи. Беспокойство по поводу низкой заработной платы и опасных условий труда побудило Зинна и нескольких других учеников создать Ассоциацию учеников. В то время ученики не входили в состав профсоюзов и, следовательно, не имели достаточного влияния для переговоров, и Ассоциация учеников стала их ответом на эту проблему.

Образование

После Второй мировой войны Зинн поступил в Нью-Йоркский университет по программе GI Bill, получив степень бакалавра в 1951 году. В Колумбийском университете он получил степень магистра (1952) и докторскую степень по истории, со специализацией в политологии (1958). Его магистерская диссертация была посвящена угольным забастовкам 1914 года в Колорадо. Среди его преподавателей в Колумбийском университете были Гарри Кармана, Генри Стил Коммагер и Дэвид Дональд. В 1960–1961 годах Зинн был постдокторантом в области восточноазиатских исследований в Гарвардском университете.

Академическая карьера

Зинн был профессором истории в колледже Спилмана в Атланте с 1956 по 1963 год и приглашенным профессором в Университете Парижа и Университете Болоньи. В конце учебного года 1963 года Зинн был уволен из Спилмана за неподчинение. Его увольнение инициировал Альберт Мэнли, первый афроамериканский президент колледжа, который считал, что Зинн радикализирует студентов Спилмана. В 1964 году он принял предложение о работе в Бостонском университете (BU) после публикации двух книг и участия в движении за гражданские права на Юге. Его курсы по гражданским свободам были одними из самых популярных в университете, на которые каждый семестр записывалось до 400 студентов, несмотря на то, что они не были обязательными. Будучи профессором политологии, он преподавал в BU в течение 24 лет и вышел на пенсию в 1988 году в возрасте 66 лет. "У него было глубокое чувство справедливости и сочувствие к угнетенным. Но он всегда сохранял чувство юмора. Он был счастливым бойцом", – сказала Кэрил Риверс, профессор журналистики в BU. Риверс и Зинн были среди группы преподавателей, которые в 1979 году защищали право канцелярских работников университета на забастовку и которым угрожали увольнением после отказа пересечь пикетную линию. Зинн пришел к убеждению, что точка зрения, представленная в традиционных учебниках истории, часто была ограниченной. Биограф Мартин Дуберман отметил, что на прямой вопрос, является ли он марксистом, Зинн ответил: "Да, в некоторой степени я марксист". Особенно сильное влияние на него оказало освободительное видение молодого Маркса в преодолении отчуждения, и он не одобрял то, что считал более поздним догматизмом Маркса. В зрелом возрасте он склонился к анархизму. Он написал учебник по истории "Народная история Соединенных Штатов", чтобы предложить альтернативные взгляды на американскую историю. Книга описывает борьбу коренных американцев против европейской и американской экспансии и завоеваний, рабов против рабства, профсоюзных деятелей и других рабочих против капиталистов, женщин против патриархата и афроамериканцев за гражданские права. В 1981 году книга стала финалистом Национальной книжной премии. С момента первой публикации "Народной истории" в 1980 году она широко используется в качестве альтернативы стандартным учебникам на курсах истории в колледжах и является одним из наиболее известных примеров критической педагогики. В 2006 году в обзоре New York Times Book Review отмечалось, что книга "ежегодно продается тиражом более 100 000 экземпляров". В 2004 году Зинн в соавторстве с Энтони Арноувом опубликовал книгу "Голоса народной истории Соединенных Штатов". Эта книга представляет собой сборник речей, статей, эссе, стихов и текстов песен самих людей, истории которых рассказаны в "Народной истории". В 2008 году был запущен образовательный проект имени Зинна для поддержки преподавателей, использующих "Народную историю Соединенных Штатов" в качестве источника для изучения истории в средней и старшей школе. Проект был начат благодаря финансовой поддержке Уильяма Холцмана, бывшего студента Зинна, который хотел распространить его идеи среди учащихся по всей стране, что позволило двум другим организациям – Rethinking Schools и Teaching for Change – координировать проект. В рамках проекта создан веб-сайт, содержащий сотни бесплатных планов уроков, дополняющих "Народную историю Соединенных Штатов". "Народ говорит", выпущенный в 2010 году, – это документальный фильм, основанный на "Народной истории Соединенных Штатов" и вдохновленный жизнью обычных людей, которые боролись против угнетения на протяжении всей истории Соединенных Штатов. Фильм, за кадром в котором звучит голос Зинна, включает в себя выступления Мэтта Дэймона, Моргана Фримана, Боба Дилана, Брюса Спрингстина, Эдди Веддера, Вигго Мортенсена, Джоша Бролина, Дэнни Гловера, Марисы Томей, Дона Чидла и Сандры О.

Zinn was professor of history at Spelman College in Atlanta from 1956 to 1963, and visiting professor at both the University of Paris and University of Bologna. At the end of the academic year in 1963, Zinn was fired from Spelman for insubordination. His dismissal came from Albert Manley, the first African American president of that college, who felt Zinn was radicalizing Spelman students. In 1964, he accepted a position at Boston University (BU), after writing two books and participating in the Civil Rights Movement in the South. His classes in civil liberties were among the most popular at the university with as many as 400 students subscribing each semester to the non required class. A professor of political science, he taught at BU for 24 years and retired in 1988 at age 66. "He had a deep sense of fairness and justice for the underdog. But he always kept his sense of humor. He was a happy warrior," said Caryl Rivers, journalism professor at BU. Rivers and Zinn were among a group of faculty members who in 1979 defended the right of the school's clerical workers to strike and were threatened with dismissal after refusing to cross a picket line. Zinn came to believe that the point of view expressed in traditional history books was often limited. Biographer Martin Duberman noted that when he was asked directly if he was a Marxist, Zinn replied, "Yes, I'm something of a Marxist." He especially was influenced by the liberating vision of the young Marx in overcoming alienation, and disliked what he perceived to be Marx's later dogmatism. In later life he moved more toward anarchism. He wrote a history text, A People's History of the United States, to provide other perspectives on American history. The book depicts the struggles of Native Americans against European and U. S. conquest and expansion, slaves against slavery, unionists and other workers against capitalists, women against patriarchy, and African Americans for civil rights. The book was a finalist for the National Book Award in 1981. In the years since the first publication of A People's History in 1980, it has been used as an alternative to standard textbooks in many college history courses, and it is one of the most widely known examples of critical pedagogy. The New York Times Book Review stated in 2006 that the book "routinely sells more than 100,000 copies a year." In 2004, Zinn published Voices of a People's History of the United States with Anthony Arnove. Voices is a sourcebook of speeches, articles, essays, poetry and song lyrics by the people themselves whose stories are told in A People's History. In 2008, the Zinn Education Project was launched to support educators using A People's History of the United States as a source for middle and high school history. The project was started when William Holtzman, a former student of Zinn who wanted to bring Zinn's lessons to students around the country, provided the financial backing to allow two other organizations, Rethinking Schools and Teaching for Change to coordinate the project. The project hosts a website with hundreds of free downloadable lesson plans to complement A People's History of the United States. The People Speak, released in 2010, is a documentary movie based on A People's History of the United States and inspired by the lives of ordinary people who fought back against oppressive conditions over the course of the history of the United States. The film, narrated by Zinn, includes performances by Matt Damon, Morgan Freeman, Bob Dylan, Bruce Springsteen, Eddie Vedder, Viggo Mortensen, Josh Brolin, Danny Glover, Marisa Tomei, Don Cheadle, and Sandra Oh.

Движение за гражданские права

С 1956 по 1963 год Зинн возглавлял кафедру истории и социальных наук в колледже Спилмана. Он участвовал в движении за гражданские права и лоббировал вместе с историком Августом Мейером «с целью прекращения практики Южной исторической ассоциации проведения собраний в отелях, где практиковалась сегрегация». Работая в Spelman, Зинн был советником Студенческого координационного комитета за ненасильственные действия (SNCC) и писал о сидячих протестах и других акциях SNCC для журналов The Nation и Harper’s. В 1964 году издательство Beacon Press опубликовало его книгу «SNCC: Новые аболиционисты». В 1964 году Зинн вместе с SNCC начал разработку образовательной программы, чтобы 200 волонтеров SNCC, работавших над защитой гражданских прав на Юге, многие из которых были отчисленными студентами, могли продолжать свою деятельность в области гражданских прав и одновременно получать образование. До этого многие волонтеры бросали учебу, чтобы продолжить работу с SNCC, а другие не имели большого опыта обучения в колледже. Программа была одобрена SNCC в декабре 1963 года, и Зинн представлял ее как учебный план, охватывающий широкий спектр тем – от романов до книг о «ключевых течениях» мировой истории XX века, таких как фашизм, коммунизм и антиколониальные движения. Это происходило, когда Зинн находился в Бостоне. В 1964 году Зинн также посещал различные собрания SNCC, совершая поездки туда и обратно из Бостона. Одна из таких поездок была в Хаттисбург, штат Миссисипи, в январе 1964 года, для участия в кампании SNCC по регистрации избирателей. Местная газета, Hattiesburg American, назвала волонтеров SNCC, приехавших в город для регистрации избирателей, «внешними подстрекателями» и призвала местных афроамериканцев «игнорировать происходящее и не вмешиваться». На массовом собрании, проведенном во время визита в Хаттисбург, Зинн и другой представитель SNCC, Элла Бейкер, подчеркнули риски, связанные с их усилиями – тема, которая, вероятно, была у них в голове, поскольку всего шесть месяцев назад известный активист за гражданские права Медгар Эверс был убит, выходя из машины на подъездной дорожке своего дома в Джексоне, штат Миссисипи. Эверс был полевым секретарем штата NAACP. 20 июня 1964 года, когда активисты за гражданские права начали прибывать в Миссисипи, активисты CORE Джеймс Чейни, Эндрю Гудман и Майкл Швернер направлялись расследовать поджог методистской церкви Маунт-Сион в округе Нешоба, когда их похитили и убили два автомобиля, полных членов ККК во главе с заместителем шерифа Сесилом Прайсом. Зинн сотрудничал с историком Стаутоном Линдом, наставляя студенческих активистов, среди которых были Элис Уокер, которая впоследствии написала роман «Фиолетовый цвет», и Мариан Райт Эдельман, основатель и президент Фонда защиты детей. Эдельман назвала Зинна одним из главных влияний в своей жизни и в той же статье рассказала о том, как он сопровождал студентов на сидячий протест в сегрегированном зале заседаний законодательного собрания штата Джорджия. Зинн также писал колонку в The Boston Globe вместе с соратником-активистом Эриком Манном под названием «Левое поле стоит». Несмотря на наличие бессрочного контракта, Зинн был уволен в июне 1963 года после того, как поддержал студентов в их борьбе против сегрегации. Как описал Зинн в The Nation, хотя администрация Spelman гордилась тем, что выпускает утонченных «молодых леди», ее студенток чаще можно было увидеть на пикетах или в тюрьме за участие в более широких усилиях по демонтажу сегрегации в общественных местах Атланты. Годы, проведенные Зинном в Spelman, описаны в его автобиографии «Нельзя оставаться нейтральным на движущемся поезде: личная история нашего времени». Он сказал, что его семь лет в колледже Спилман были, вероятно, «самыми интересными, захватывающими и образовательными годами в его жизни. Я узнал больше от своих студентов, чем они от меня». Живя в Джорджии, Зинн писал, что он наблюдал 30 нарушений Первой и Четырнадцатой поправок к Конституции Соединенных Штатов в Олбани, штат Джорджия, включая права на свободу слова, свободу собраний и равную защиту перед законом. В статье о движении за гражданские права в Олбани Зинн описал людей, участвовавших в «Поездках свободы» для прекращения сегрегации, и нежелание президента Джона Ф. Кеннеди соблюдать закон. Зинн утверждал, что Министерство юстиции при Роберте Ф. Кеннеди и Федеральное бюро расследований во главе с Дж. Эдгаром Гувером мало что сделали или вообще ничего не сделали, чтобы остановить сегрегационистов, жестоко обращавшихся с правозащитниками. Зинн писал о борьбе за гражданские права как участник и историк. Его вторая книга, «Южный миф», была опубликована в 1964 году, в том же году, что и его «SNCC: Новые аболиционисты», в которой он описывает, как сидячие протесты против сегрегации были инициированы студентами и, в этом смысле, были независимы от усилий более старых, устоявшихся организаций за гражданские права. В 2005 году, сорок один год спустя после увольнения из Spelman, Зинн вернулся в колледж, где ему была присуждена почетная степень доктора гуманитарных наук. Он произнес приветственную речь под названием «Против отчаяния» и сказал, что «урок истории заключается в том, что нельзя отчаиваться, что если ты прав и настойчив, то перемены произойдут. Правительство может пытаться обмануть людей, а газеты и телевидение могут делать то же самое, но правда найдет свой путь. Правда обладает силой, большей, чем сотня лжей».

From 1956 through 1963, Zinn chaired the Department of History and Social Sciences at Spelman College. He participated in the Civil Rights Movement and lobbied with historian August Meier "to end the practice of the Southern Historical Association of holding meetings at segregated hotels." While at Spelman, Zinn served as an adviser to the Student Nonviolent Coordinating Committee (SNCC) and wrote about sit ins and other actions by SNCC for The Nation and Harper's. In 1964, Beacon Press published his book SNCC: The New Abolitionists. In 1964 Zinn, with the SNCC, began developing an educational program so that the 200 volunteer SNCC civil rights workers in the South, many of whom were college dropouts, could continue with their civil rights work and at the same time be involved in an educational system. Up until then many of the volunteers had been dropping out of school so they could continue their work with SNCC. Other volunteers had not spent much time in college. The program had been endorsed by the SNCC in December 1963 and was envisioned by Zinn as having a curriculum that ranged from novels to books about "major currents" in 20th century world history, such as fascism, communism, and anti colonial movements. This occurred while Zinn was in Boston. Zinn also attended an assortment of SNCC meetings in 1964, traveling back and forth from Boston. One of those trips was to Hattiesburg, Mississippi, in January 1964 to participate in a SNCC voter registration drive. The local newspaper, the Hattiesburg American, described the SNCC volunteers in town for the voter registration drive as "outside agitators" and told local blacks "to ignore whatever goes on, and interfere in no way " At a mass meeting held during the visit to Hattiesburg, Zinn and another SNCC representative, Ella Baker, emphasized the risks that went along with their efforts, a subject probably in their minds since a well known civil rights activist, Medgar Evers, had been murdered getting out of his car in the driveway of his home in Jackson, Mississippi, only six months earlier. Evers had been the state field secretary for the NAACP. On June 20, 1964, just as civil rights activists were beginning to arrive in Mississippi, CORE activists James Chaney, Andrew Goodman, and Michael Schwerner were en route to investigate the burning of Mount Zion Methodist Church in Neshoba County when two carloads of KKK members led by deputy sheriff Cecil Price abducted and murdered them. Zinn collaborated with historian Staughton Lynd mentoring student activists, among them Alice Walker, who would later write The Color Purple, and Marian Wright Edelman, founder and president of the Children's Defense Fund. Edelman identified Zinn as a major influence in her life and, in the same journal article, tells of his accompanying students to a sit in at the segregated white section of the Georgia state legislature. Zinn also co wrote a column in The Boston Globe with fellow activist Eric Mann, "Left Field Stands". Although Zinn was a tenured professor, he was dismissed in June 1963 after siding with students in the struggle against segregation. As Zinn described in The Nation, though Spelman administrators prided themselves for turning out refined "young ladies", its students were likely to be found on the picket line, or in jail for participating in the greater effort to break down segregation in public places in Atlanta. Zinn's years at Spelman are recounted in his autobiography You Can't Be Neutral on a Moving Train: A Personal History of Our Times. His seven years at Spelman College, Zinn said, "are probably the most interesting, exciting, most educational years for me. I learned more from my students than my students learned from me." While living in Georgia, Zinn wrote that he observed 30 violations of the First and Fourteenth amendments to the United States Constitution in Albany, Georgia, including the rights to freedom of speech, freedom of assembly and equal protection under the law. In an article on the civil rights movement in Albany, Zinn described the people who participated in the Freedom Rides to end segregation, and the reluctance of President John F. Kennedy to enforce the law. Zinn said that the Justice Department under Robert F. Kennedy and the Federal Bureau of Investigation, headed by J. Edgar Hoover, did little or nothing to stop the segregationists from brutalizing civil rights workers. Zinn wrote about the struggle for civil rights, as both participant and historian. His second book, The Southern Mystique, was published in 1964, the same year as his SNCC: The New Abolitionists in which he describes how the sit ins against segregation were initiated by students and, in that sense, were independent of the efforts of the older, more established civil rights organizations. In 2005, forty one years after he was sacked from Spelman, Zinn returned to the college, where he was given an honorary Doctor of Humane Letters. He delivered the commencement address, titled "Against Discouragement", and said that "the lesson of that history is that you must not despair, that if you are right, and you persist, things will change. The government may try to deceive the people, and the newspapers and television may do the same, but the truth has a way of coming out. The truth has a power greater than a hundred lies."

Вьетнам

Зинн написал одну из первых книг, призывающих США выйти из войны во Вьетнаме. «Вьетнам: Логика отвода» была опубликована издательством Beacon Press в 1967 году на основе его статей в Commonweal, The Nation и Ramparts. По мнению Ноама Чомски, «Логика отступления» была самой важной книгой Зинна: «Он был первым человеком, который сказал – громко, публично, очень убедительно – что этому просто нужно положить конец; мы должны уйти, точка, без условий; мы не имеем права там находиться; это акт агрессии; уходите. В то время это было настолько удивительно, что даже не было рецензии на книгу. Он даже попросил меня написать рецензию на нее для Ramparts, чтобы люди узнали о книге». Дипломатический визит Зинна в Ханой с преподобным Дэниелом Берриганом во время Тет-офанзивы в январе 1968 года привел к возвращению трех американских летчиков, первых американских военнопленных, освобожденных северовьетнамцами после начала бомбардировок США этой страны. Об этом событии широко сообщалось в СМИ и обсуждалось в различных книгах, в том числе в книге «Кто высказался? Американский протест против войны во Вьетнаме 1963–1975» Нэнси Зарулис и Джеральда Салливана. Зинн и братья Берриган, Дэн и Филипп, оставались друзьями и союзниками на протяжении многих лет. Также в январе 1968 года он подписал «Заявление писателей и редакторов о протесте против военного налога», пообещав отказаться от уплаты налогов в знак протеста против войны. В декабре 1969 года радикальные историки безуспешно пытались убедить Американскую историческую ассоциацию принять резолюцию против войны во Вьетнаме. «Произошел полный провал, когда историк из Гарварда (и президент AHA в 1968 году) Джон Фэрбанк буквально выхватил микрофон из рук Зинна». Дэниел Эллсберг, бывший консультант RAND, тайно скопировавший «Документы Пентагона», описывающие историю военного вмешательства Соединенных Штатов в Юго-Восточной Азии, передал копию Говарду и Рослин Зинн. Вместе с Ноамом Чомски Зинн отредактировал и прокомментировал копию «Документов Пентагона», которую сенатор Майк Грейвел зачитал в Конгрессе, и которая впоследствии была опубликована издательством Beacon Press. Объявленный 17 августа и опубликованный 10 октября 1971 года, этот четырехтомный, относительно дорогой комплект, получивший название «Гравийное издание», был отредактирован и аннотирован Ноамом Чомски и Говардом Зинном и включал дополнительный том аналитических статей о происхождении и ходе войны, также отредактированный Чомски и Зинном. Большинство присяжных позже заявили, что проголосовали за оправдательный приговор. Однако федеральный судья, председательствовавший над делом, отклонил его, поскольку оно было скомпрометировано взломом офиса психиатра Эллсберга администрацией Никсона. Свидетельство Зинна о мотивации правительственной секретности было подтверждено в 1989 году Эрвином Грисуолдом, который в качестве генерального прокурора США во время администрации Никсона подал в суд на The New York Times в деле о «Документах Пентагона» в 1971 году, чтобы остановить публикацию. Грисуолд убедил трех судей Верховного суда проголосовать за то, чтобы остановить The New York Times от продолжения публикации «Документов Пентагона», решение, известное как «предварительное ограничение», которое было признано незаконным в соответствии с Первой поправкой к Конституции США. Одновременно эти документы были опубликованы в The Washington Post, что фактически нейтрализовало действие судебного запрета. В 1989 году Грисуолд признал, что публикация не нанесла ущерба национальной безопасности. во время которого бывшие военнослужащие давали показания о «зверствах», в которых они либо участвовали, либо были свидетелями, совершенных американскими войсками во Вьетнаме. Зинн также принял участие в протестах 1 мая 1971 года (среди других – Ноам Чомски и Дэниел Эллсберг). В последующие годы Зинн был советником Фонда образования по разоружению.

Zinn wrote one of the earliest books calling for the U. S. withdrawal from its war in Vietnam. Vietnam: The Logic of Withdrawal was published by Beacon Press in 1967 based on his articles in Commonweal, The Nation, and Ramparts. In the opinion of Noam Chomsky, The Logic of Withdrawal was Zinn's most important book:"He was the first person to say—loudly, publicly, very persuasively—that this simply has to stop; we should get out, period, no conditions; we have no right to be there; it's an act of aggression; pull out. It was so surprising at the time that there wasn't even a review of the book. In fact, he asked me if I would review it in Ramparts just so that people would know about the book." Zinn's diplomatic visit to Hanoi with Reverend Daniel Berrigan, during the Tet Offensive in January 1968, resulted in the return of three American airmen, the first American POWs released by the North Vietnamese since the U. S. bombing of that nation had begun. The event was widely reported in the news media and discussed in a variety of books including Who Spoke Up? American Protest Against the War in Vietnam 1963–1975 by Nancy Zaroulis and Gerald Sullivan. Zinn and the Berrigan brothers, Dan and Philip, remained friends and allies over the years. Also in January 1968, he signed the "Writers and Editors War Tax Protest" pledge, vowing to refuse tax payments in protest against the war. In December 1969, radical historians tried unsuccessfully to persuade the American Historical Association to pass an anti Vietnam War resolution. "A debacle unfolded as Harvard historian (and AHA president in 1968) John Fairbank literally wrestled the microphone from Zinn's hands." Daniel Ellsberg, a former RAND consultant who had secretly copied The Pentagon Papers, which described the history of the United States' military involvement in Southeast Asia, gave a copy to Howard and Roslyn Zinn. Along with Noam Chomsky, Zinn edited and annotated the copy of The Pentagon Papers that Senator Mike Gravel read into the Congressional Record and that was subsequently published by Beacon Press. Announced on August 17 and published on October 10, 1971, this four volume, relatively expensive set The "Gravel Edition" was edited and annotated by Noam Chomsky and Howard Zinn, and included an additional volume of analytical articles on the origins and progress of the war, also edited by Chomsky and Zinn.</blockquote> Most of the jurors later said that they voted for acquittal. However, the federal judge who presided over the case dismissed it on grounds it had been tainted by the Nixon administration's burglary of the office of Ellsberg's psychiatrist. Zinn's testimony on the motivation for government secrecy was confirmed in 1989 by Erwin Griswold, who as U. S. solicitor general during the Nixon administration sued The New York Times in the Pentagon Papers case in 1971 to stop publication. Griswold persuaded three Supreme Court justices to vote to stop The New York Times from continuing to publish the Pentagon Papers, an order known as "prior restraint" that has been held to be illegal under the First Amendment to the U. S. Constitution. The papers were simultaneously published in The Washington Post, effectively nullifying the effect of the prior restraint order. In 1989, Griswold admitted there had been no national security damage resulting from publication. during which former G. I. s testified about "atrocities" they either participated in or said they had witnessed committed by U. S. forces in Vietnam. Zinn also took part in the 1971 May Day protests (with among others Noam Chomsky and Daniel Ellsberg). In later years, Zinn was an adviser to the Disarm Education Fund.

Ирак

Зинн выступал против вторжения и оккупации Ирака в 2003 году и написал несколько книг на эту тему. В интервью The Brooklyn Rail он сказал: «Мы, безусловно, не должны инициировать войну, поскольку это не представляет собой явной и непосредственной угрозы для Соединенных Штатов, да и вообще для кого-либо поблизости. Если бы это было так, государства, окружающие Ирак, призывали бы к войне против него. Арабские государства вокруг Ирака выступают против войны, и именно они находятся в опасности со стороны Ирака. В то же время США нарушают Устав ООН, инициируя войну против Ирака. Буш много говорил о количестве резолюций, нарушенных Ираком, и это правда, Ирак не соблюдал резолюции Совета Безопасности. Но Ирак – не первая страна, нарушающая резолюции Совета Безопасности. Израиль нарушает резолюции Совета Безопасности каждый год с 1967 года. Однако сейчас США нарушают основополагающий принцип Устава ООН, согласно которому страны не могут начинать войну – они могут это сделать только после нападения на них. И Ирак на нас не нападал». Он утверждал, что США завершат Вторую войну в Персидском заливе, когда сопротивление внутри армии усилится, так же, как сопротивление внутри армии способствовало окончанию войны США во Вьетнаме. Зинн сравнил требование растущего числа американских семей военнослужащих прекратить войну в Ираке с аналогичными требованиями «в Конфедерации во время Гражданской войны, когда жены солдат бунтовали, потому что их мужья умирали, а владельцы плантаций наживались на продаже хлопка, отказываясь выращивать зерно для продовольствия гражданского населения». Зинн считал, что президента США Джорджа Буша и последователей Абу Мусаба аль-Заркави, бывшего лидера «Аль-Каиды» в Ираке, который лично нес ответственность за обезглавливания и многочисленные нападения, направленные на развязывание гражданской войны в Ираке, следует рассматривать как моральных эквивалентов. Жан Кристоф Агню, профессор истории и американистики Йельского университета, в мае 2007 года заявил в Yale Daily News, что исторические работы Зинна «очень влиятельны и широко используются». Он отметил, что для видных профессоров, таких как Зинн, не является необычным высказываться о текущих событиях, ссылаясь на резолюцию, осуждающую войну в Ираке, недавно ратифицированную Американской исторической ассоциацией. Агню добавил: «В такие моменты кризиса, когда страна разделена, историки также оказываются разделенными».

Zinn opposed the 2003 invasion and occupation of Iraq and wrote several books about it. In an interview with The Brooklyn Rail he said, We certainly should not be initiating a war, as it's not a clear and present danger to the United States, or in fact, to anyone around it. If it were, then the states around Iraq would be calling for a war on it. The Arab states around Iraq are opposed to the war, and if anyone's in danger from Iraq, they are. At the same time, the U. S. is violating the U. N. charter by initiating a war on Iraq. Bush made a big deal about the number of resolutions Iraq has violated—and it's true, Iraq has not abided by the resolutions of the Security Council. But it's not the first nation to violate Security Council resolutions. Israel has violated Security Council resolutions every year since 1967. Now, however, the U. S. is violating a fundamental principle of the U. N. Charter, which is that nations can't initiate a war—they can only do so after being attacked. And Iraq has not attacked us. He asserted that the U. S. would end Gulf War II when resistance within the military increased in the same way resistance within the military contributed to ending the U. S. war in Vietnam. Zinn compared the demand by a growing number of contemporary U. S. military families to end the war in Iraq to parallel demands "in the Confederacy in the Civil War, when the wives of soldiers rioted because their husbands were dying and the plantation owners were profiting from the sale of cotton, refusing to grow grains for civilians to eat." Zinn believed that U. S. President George W. Bush and followers of Abu Musab al Zarqawi, the former leader of al Qaeda in Iraq, who was personally responsible for beheadings and numerous attacks designed to cause civil war in Iraq, should be considered moral equivalents. Jean Christophe Agnew, Professor of History and American Studies at Yale University, told the Yale Daily News in May 2007 that Zinn's historical work is "highly influential and widely used". He observed that it is not unusual for prominent professors such as Zinn to weigh in on current events, citing a resolution opposing the war in Iraq that was recently ratified by the American Historical Association. Agnew added: "In these moments of crisis, when the country is split—so historians are split."

Социализм

Зинн описывал себя как "в некоторой степени анархист, в некоторой степени социалист. Возможно, демократический социалист".

Заметное признание

В 2008 году Говард Зинн был назначен специальным старшим советником Мигеля д’Эското Брокмана, президента 63-й сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций. Образовательный проект имени Зинна, основанный бывшим студентом Бостонского университета и двумя некоммерческими организациями (Rethinking Schools и Teaching for Change) при его жизни, является наследием Говарда Зинна для учителей средних и старших классов и их учеников. За лидерство в движении за мир Зинн был удостоен премии Peace Abbey Courage of Conscience в 1996 году. В 1998 году он получил премию имени Юджина В. Дебса, премию Firecracker Alternative Booksellers в категории «Политика» за книгу «Читатель Зинна: Записи о неповиновении и демократии» и литературную премию Ланнана в области нон-фикшн. В следующем году он был награжден премией Аптона Синклера, которая вручается тем, чья работа демонстрирует непоколебимую приверженность социальной справедливости и равенству. В 2003 году Зинн получил премию Prix des Amis du Monde diplomatique за французское издание его основополагающей работы «Une histoire populaire des États Unis». 5 октября 2006 года Зинн был удостоен награды Haven’s Center Award за выдающийся вклад в критические исследования в Мэдисоне, штат Висконсин.

Прием

В июле 2013 года Ассошиэйтед Пресс сообщила, что Митч Дэниелс, будучи губернатором Индианы, попросил своих советников по образованию заверить его в том, что произведения Зинна не преподаются в государственных школах штата. Ассошиэйтед Пресс получила доступ к электронной почте Дэниелса в рамках Закона о свободе информации. Дэниелс также хотел "очистить" курсы повышения квалификации учителей для устранения "пропаганды и выделения (если таковая имеется) более полезных предложений". В одном из писем Дэниелс выразил презрение к Зинну после его смерти: text=Этот ужасный антиамериканский ученый наконец скончался. В некрологах и комментариях упоминалось, что его книга "Народная история Соединенных Штатов" является "учебником по выбору в старших школах и колледжах по всей стране". Это поистине отвратительная, антифактическая дезинформация, искажающая американскую историю на каждой странице. Может ли кто-нибудь заверить меня, что она не используется нигде в Индиане? Если да, то как нам избавиться от нее, прежде чем еще больше молодых людей будут насильно кормить полностью ложной версией нашей истории? В момент публикации писем Дэниелс занимал пост президента Университета Пердью. В ответ 90 профессоров Университета Пердью опубликовали открытое письмо, выражая свою обеспокоенность. Из-за попытки Дэниелса удалить книгу Зинна бывшего губернатора обвинили в цензуре, на что Дэниелс ответил, что его взгляды были искажены, и что если бы Зинн был жив и являлся членом профессорско-преподавательского состава Пердью, он бы защищал его права на свободу слова и право на публикацию. Но он заявил, что это не дает Зинну "права навязывать эту работу школьникам в государственных школах". Профессор образования Стэнфордского университета Сэм Вайнбург подверг критике исследования Зинна. Вайнбург признал, что "Народная история Соединенных Штатов" внесла важный вклад в освещение упущенных альтернативных точек зрения, но раскритиковал освещение в книге периода с середины 1930-х годов до Холодной войны. По мнению рецензента Дэвида Плотникова из Стэнфорда, Вайнбург показывает, что "Народная история совершает те же ошибки в исторической практике, что и те тома, которые она стремилась исправить", поскольку "стремление Зинна пролить свет на то, что он считал исторической несправедливостью, было крестовым походом, основанным на вторичных источниках сомнительного происхождения, упущением оправдывающих доказательств, наводящими вопросами и непрочными связями между доказательствами и выводами". Даниэль Флинн, автор и обозреватель консервативного журнала The American Spectator, написал, что история Зинна была предвзятой. Майкл Казин, профессор Джорджтаунского университета и соредактор левого журнала Dissent, похвалил книгу Зинна "Народная история Соединенных Штатов" за ее резкое осуждение эксплуатации масс небольшой элитой и за обильное использование цитат социальных мятежников и революционеров, хотя он описывает ее как несколько упрощенную. Казин также высказал критику, заявив: "Народная история – это плохая история, хотя и украшенная добродетельными намерениями. Зинн сводит прошлое к манихейской басне". Мэри Грабар, научный сотрудник Института изучения западной цивилизации имени Александра Гамильтона, обвинила Зинна в плагиате полемики писателя и антивоенного активиста Ханса Конинга в книге "Народная история" и в редактировании повествования Конинга, чтобы удалить то, что, по словам Грабар, было "заботой набожного католика Колумба о коренных жителях". В начале 2017 года законодатель Ким Хендрен предприняла попытку запретить книги, написанные Зинном, в государственных школах Арканзаса.

In July 2013, the Associated Press revealed that Mitch Daniels, when he was the sitting Republican Governor of Indiana, asked for assurance from his education advisors that Zinn's works were not taught in K–12 public schools in the state. The AP had gained access to Daniels' emails under a Freedom of Information Act request. Daniels also wanted a "cleanup" of K–12 professional development courses to eliminate "propaganda and highlight (if there is any) the more useful offerings." In one of the emails, Daniels expressed contempt for Zinn upon his death:
text=This terrible anti American academic has finally passed away The obits and commentaries mentioned his book, A People's History of the United States, is the 'textbook of choice in high schools and colleges around the country.' It is a truly execrable, anti factual piece of disinformation that misstates American history on every page. Can someone assure me that it is not in use anywhere in Indiana? If it is, how do we get rid of it before more young people are force fed a totally false version of our history? At the time the emails were released, Daniels was serving as the president of Purdue University. In response, 90 Purdue professors issued an open letter expressing their concern. Because of Daniels' attempt to remove Zinn's book, the former governor was accused of censorship, to which Daniels responded by saying that his views were misrepresented, and that if Zinn were alive and a member of the Purdue faculty, he would defend his free speech rights and right to publish. But he said that would not give Zinn an "entitlement to have that work foisted on school children in public schools." Stanford education professor Sam Wineburg has criticized Zinn's research. Wineburg acknowledged that A People's History of the United States was an important contribution for overlooked alternative perspectives, but criticised the book's coverage of the mid thirties to the Cold War. According to reviewer David Plotnikoff from Stanford, Wineburg shows that "A People's History perpetrates the same errors of historical practice as the tomes it aimed to correct", for "Zinn's desire to cast a light on what he saw as historic injustice was a crusade built on secondary sources of questionable provenance, omission of exculpatory evidence, leading questions and shaky connections between evidence and conclusions". Daniel J. Flynn, an author and columnist at the conservative The American Spectator, wrote that Zinn's history was biased. Michael Kazin, professor at Georgetown University and co editor of the leftist magazine Dissent,, praised Zinn's A People's History of the United States for its dramatic condemnation of the exploitation of the masses by an elite few, and for its lavish use of quotes from social rebels and revolutionaries, though he describes it as somewhat simplified. Kazin has also provided criticism saying "A People's History is bad history, albeit gilded with virtuous intentions. Zinn reduces the past to a Manichean fable." Mary Grabar, a resident fellow at the Alexander Hamilton Institute for the Study of Western Civilization, accused Zinn of plagiarizing a polemic by novelist and anti Vietnam War activist Hans Koning in The People's History, and editing Koning's narrative to remove what Grabar said was the "devout Catholic Columbus’s concern for the natives". In early 2017, lawmaker Kim Hendren attempted to ban books written by Zinn from Arkansas public schools.

Соавтор

Ars Americana Ars Politica: Партизанское выражение в современной американской литературе и культуре. Питер Свирски (2010) "Восхитительный радикальный: Стаутон Линд и холодная война, 1945–1970" (2010), Издательство Кентского государственного университета, Карл Мирра. "Гигантская ошибка" Микки З (2004). "Народная история Верховного суда" Питера Х. Айронса (2000). "Политическая династия в Северном Айдахо, 1933–1967" Рэндалла Дойла (2004). "Американские политические заключенные: Преследования по статьям о шпионаже и разжигании" Стивена М. Кона (1994). "Американская власть и новые мандарины" Ноама Хомски (2002). "Несбывшиеся обещания Америки: Дома и за рубежом, в прошлом и настоящем: Энциклопедия нашего времени" Дугласа Ф. Доуда (2004). "Беглец от смерти: Репортажи из Западной Европы, 1950–2000" Дэниела Сингера (2005). "Экоцид коренных народов Америки: Экологическое разрушение индейских земель и народов" Дональда Гринде и Брюса Йохансена (1994). "Читатель Юджина В. Дебса: Социализм и классовая борьба" Уильяма А. Пельца (2000). "Избранные эссе по индигинизму, 1985–1995" Уорда Черчилля (1996). "Зеленые попугаи: Дневник военного хирурга" Джино Страды (2005). "Похищение катастрофы: 11 сентября, страх и продажа американской империи" под редакцией Сата Джхалли и Джереми Эрпа (2004). "Если ты не террорист, то перестань задавать вопросы!" Мики Иана Райта (2004). "Ирак: Логика вывода" Энтони Арнове (2006). "Импичмент президента: Обвинение Буша и Чейни" под редакцией Денниса Лу и Питера Филлипса, Seven Stories Press (2006). "Жизнь анархиста: Читатель Александра Беркмана" под редакцией Александра Беркмана и Джина Феллнера (2004). "Долгие тени: Пути ветеранов к миру" под редакцией Дэвида Гиффея (2006). "Повелители войны: Латинская Америка и американская агрессия от Кубинской революции до правления Клинтона" Клары Нието, перевод Криса Брандта (2003). "Мирные знаки: Иллюстрированное антивоенное движение" под редакцией Джеймса Манна (2004). "Молитва за утренние заголовки: О святости жизни и смерти" Даниэля Берригана (поэзия) и Адрианны Амари (фотография) (2007). "Замалчивание политического инакомыслия: Как антитеррористические меры после 11 сентября угрожают нашим гражданским свободам" Нэнси Чанг, Центр конституционных прав (2002). "Солдаты, взбунтовавшиеся: Сопротивление солдат во время войны во Вьетнаме" Дэвида Кортрайта (2005). "Проданные с молотка: Президентство от Дуайта Д. Эйзенхауэра до Джорджа У. Буша" Дэниела М. Фриденберга (2002). "Автобиография Эбби Хоффмана" с предисловием Нормана Мейлера и послесловием HZ (2000). "Аргументы в пользу социализма" Алана Маасса (2004). "Формирование американской империи: От революции до Вьетнама, история американского империализма" Сидни Ленса (2003). "Высший закон: Торо о гражданском неповиновении и реформах" Генри Дэвида Торо, под редакцией Венделла Глика (2004). "Железная пята" Джека Лондона (1971). "Опыт шестидесятых: Суровые уроки о современной Америке" Эдварда П. Моргана (1992). "Ты поддерживаешь атаку, а мы будем бомбить кого захотим" Мики Иана Райта (2003). "Народная история Американской революции" Рэя Рафаэля (2002). Говард Зинн, предисловие к серии "Народная история" издательства New Press.

Ars Americana Ars Politica: Partisan Expression in Contemporary American Literature and Culture. by Peter Swirski (2010) Admirable Radical: Staughton Lynd and Cold War Dissent, 1945–1970 (2010), Kent State University Press by Carl Mirra A Gigantic Mistake by Mickey Z (2004) A People's History of the Supreme Court by Peter H. Irons (2000) A Political Dynasty In North Idaho, 1933–1967 by Randall Doyle (2004) American Political Prisoners: Prosecutions Under the Espionage and Sedition Acts by Stephen M. Kohn (1994) American Power and the New Mandarins by Noam Chomsky (2002) Broken Promises Of America: At Home And Abroad, Past And Present: An Encyclopedia For Our Times by (Douglas F. Dowd (2004) Deserter From Death: Dispatches From Western Europe 1950–2000 by Daniel Singer (2005) Ecocide of Native America: Environmental Destruction of Indian Lands and Peoples by Donald Grinde, Bruce Johansen (1994) Eugene V. Debs Reader: Socialism and the Class Struggle by William A. Pelz (2000) From a Native Son: Selected Essays in Indigenism, 1985–1995 by Ward Churchill (1996) Green Parrots: A War Surgeon's Diary by Gino Strada (2005) Hijacking Catastrophe: 9/11, Fear And The Selling Of American Empire by Sut Jhally editor, Jeremy Earp editor (2004) If You're Not a Terrorist Then Stop Asking Questions! by Micah Ian Wright (2004) Iraq: The Logic of Withdrawal by Anthony Arnove (2006) Impeach the President: The Case Against Bush and Cheney Dennis Loo (Editor), Peter Phillips (Editor), Seven Stories Press: 2006 Life of an Anarchist: The Alexander Berkman Reader by Alexander Berkman Gene Fellner, editor (2004) Long Shadows: Veterans' Paths to Peace by David Giffey editor (2006) Masters of War: Latin America and United States Aggression from the Cuban Revolution Through the Clinton Years by Clara Nieto, Chris Brandt (trans) (2003) Peace Signs: The Anti War Movement Illustrated by James Mann, editor (2004) Prayer for the Morning Headlines: On the Sanctity of Life and Death by Daniel Berrigan (poetry) and Adrianna Amari (photography) (2007) Silencing Political Dissent: How Post 9 11 Anti terrorism Measures Threaten Our Civil Liberties by Nancy Chang, Center for Constitutional Rights (2002) Soldiers In Revolt: GI Resistance During The Vietnam War by David Cortright (2005) Sold to the Highest Bidder: The Presidency from Dwight D. Eisenhower to George W. Bush by Daniel M. Friedenberg (2002) The Autobiography of Abbie Hoffman Intro by Norman Mailer, Afterword by HZ (2000) The Case for Socialism by Alan Maass (2004) The Forging of the American Empire: From the Revolution to Vietnam, a History of U. S. Imperialism by Sidney Lens (2003) The Higher Law: Thoreau on Civil Disobedience and Reform by Henry David Thoreau, Wendell Glick, editor (2004) The Iron Heel by Jack London (1971) The Sixties Experience: Hard Lessons about Modern America by Edward P. Morgan (1992) You Back the Attack, We'll Bomb Who We Want by Micah Ian Wright (2003) A People's History of the American Revolution by Ray Raphael (2002) Howard Zinn Foreword for New Press People's History Series.