Введение
Средняя школа Чендлера — это средняя школа и исторический памятник, расположенный в городе Чендлер, штат Аризона, США. Это одна из крупнейших средних школ в Аризоне, в которой ежегодно обучается от 3000 до 4000 учеников.
История
Согласно опубликованным данным, самым ранним известным учебным заведением в городе были помещения, описанные как палаточные, датируемые 1907 годом. Вторым учреждением была школа Chandler Grammar School, позднее переименованная в Cleveland School, открытая 21 июня 1912 года стоимостью 9 000 долларов. Обе предыдущие школы принимали учеников 6-8 классов. В сентябре 1914 года было предложено более надежное решение, потребовавшее выпуска облигаций в 1919 году на сумму 121 800 долларов и в 1921 году на сумму 170 000 долларов для начала планирования и строительства средней школы. Строительство началось в 1921 году, а открытие состоялось в следующем году. Здание, которое сейчас известно как Old Main, было построено вместе с небольшим спортзалом. Обе постройки были включены в Национальный реестр исторических мест в 2007 году, став одними из 17 средних школ в Финиксе. На территории кампуса было проведено несколько расширений и модернизаций, он расположен на северо-западном углу Аризона-авеню/SR 87 и бульвара Чандлер. Свое название школа, а затем и город получили в честь своего основателя, доктора Александра Джона "А. Дж." Чендлера, местного ветеринарного хирурга.
Крос-кредитные курсы
В Чендлере и во всех старших классах CUSD учащиеся могут заменить три семестра (0,5 кредита за семестр) по Spiritline, от начального до продвинутого уровня танцев, Drill Team, Color Guard, Marching Band, Winter guard или AFJROTC, фактически отказавшись от обязательного кредита по физической культуре, необходимого для получения аттестата. Учащиеся, выбравшие прикладные науки в таких областях, как прикладная биология или прикладная сельскохозяйственная наука, получают эквивалентные кредиты по естественным наукам. Аналогично, кредиты по экономике могут быть получены за курсы по управлению сельскохозяйственным бизнесом, бизнесу, бизнес-приложениям, маркетингу, экономическим приложениям, семейным и потребительским наукам, а также профессиональные курсы. Кредиты колледжей могут быть получены благодаря партнерству с Chandler Gilbert Community College (CGCC), а кооперативные кредиты для профессиональных курсов предоставляет East Valley Institute of Technology (EVIT). Для зачета этих кредитов при поступлении в университет или колледж Аризоны учащиеся должны быть одновременно зачислены в учебное заведение системы общественных колледжей Аризоны или в систему государственных университетов Аризоны. Транспортный департамент CUSD обеспечивает маршруты между Чандлером, EVIT и CGCC, а также транспорт после уроков для учащихся, участвующих в различных мероприятиях. На территории школы доступны курсы Advanced Placement (AP) по математике, английскому языку, обществознанию и естественным наукам, которые дают возможность получить университетские кредиты по всей стране. Кроме того, школа является одной из восьми в Аризоне, предлагающих программу International Baccalaureate Diploma Programme.
Награды
Чендлер была удостоена звания школы "Голубая лента" в 1982–83 и 1986–87 учебных годах. Школа также семь раз получала награду A+ School of Excellence от Arizona Education Foundation, что является наибольшим показателем по всему штату.
Изобразительное искусство
Средняя школа Чендлера также известна своими активными и конкурентоспособными музыкальными программами. Хор Chandler High School стал первой американской школой, приглашенной выступить на Летнем музыкальном фестивале в Чанчуне, Китайская Народная Республика, в 2005 году, и не однажды, а дважды – на фестивале в Карнеги-холле. Маршевый оркестр Wolf Pack Pride Chandler High School участвовал в Национальном чемпионате маршевых оркестров Fiesta Bowl в 2005-2006 годах, заняв пятое место, и вновь соревновался в 2008-2009 годах. Симфонический оркестр также участвовал в конкурсе Heritage Festival of Gold в апреле 2006 года в Бостонском симфоническом зале, заняв четвертое место. В апреле 2008 года оркестр снова выступил в Davies Symphony Hall в Сан-Франциско, завоевав первое место. В 2009 году симфонический оркестр вернулся (в третий раз) на фестиваль Gold в Лос-Анджелесе, где снова занял первое место среди коллективов со всей страны. В 2010 году хор Чендлера посетил фестиваль Gold и также занял первое место. Джазовый ансамбль Chandler High School в последнее время добился успехов на местном уровне. Кроме того, театральный отдел Чендлера поставил несколько известных пьес, включая постановки по мотивам произведений «Чарли и шоколадная фабрика», «Аутсайдеры», «Скупой рыцарь», «Бунтарь без причины», «Footloose», «Натюрморт с ирисами» и многих других. Театр Чендлера участвовал в Центральноарийзонском фестивале актерского мастерства, где многие студенты получили высшую оценку. A.P.A.C. (Advanced Pantomime And Characterization) – класс актерского мастерства высшего уровня в Чендлере – на протяжении многих лет представляет многочисленные книги для учеников начальной школы в рамках программы Bookends, направленной на повышение грамотности.
Соперничество
Соперничество возникло между школами Chandler и Hamilton High School, которые разделены 6,4 километрами (4 мили) вдоль Аризона-авеню/SR 87. Местные СМИ окрестили это престижное соревнование "Битвой на Аризона-авеню". Наибольшее внимание привлекает ежегодный матч по американскому футболу между старшими командами, где перспективных игроков часто замечают и приглашают тренеры из колледжей по всей стране. Посещаемость может превышать 10 000 зрителей, а на трибунах часто присутствуют игроки НФЛ, такие как Анкван Болдин, Ларри Фицджеральд и Мэтт Лейнарт. Входя в число 25 лучших школьных соперничеств, GEICO High School Bowl Series сыграла важную роль в организации национальной трансляции игры на каналах ESPN и ESPNU. Также проводится обед с участием школьного персонала, администрации и членов Зала спортивной славы Чендлера. Терри Уильямс, директор школы в 1988 году, помог продюсерам найти выпускников, отметив: "Нам нужны люди разных типажей". Однако шоу не получило признания, поскольку продюсеры, по слухам, наполнили оставшиеся роли актерами, чтобы добавить драматизма. Участники съемок чувствовали, что их превратили в карикатуры, а ситуации казались неестественными и неловкими.