История и значение строевой подготовки в военном деле.
Foot drill
Строевая подготовка: история, значение в армии и современных военных тренировках. Развивает дисциплину, послушание и синхронность действий военнослужащих.
Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Строевая подготовка является частью тренировочного режима организованных военных и военизированных формирований по всему миру. Термин "строевая подготовка" или "дриль" восходит к античности, когда солдаты маршировали в бой, выстраивались в строй и реагировали на команды командиров с началом сражения. Большая часть современной строевой подготовки носит церемониальный характер или является неотъемлемой частью обучения в вооруженных силах. Несмотря на то, что ее практическое применение на поле боя уменьшилось, современные армии оправдывают использование строевой подготовки тем, что она повышает военную дисциплину, требуя мгновенного подчинения командам и синхронного их выполнения всеми военнослужащими в подразделении. Строевая подготовка была полезна при совершении длительных маршей. Например, офицеры могли перестраивать подразделение из восьми шеренг в два шеренга для прохождения через ворота и другие узкие места, не теряя времени и сохраняя строй. Строевая подготовка использовалась для эффективного маневрирования подразделений вокруг и через препятствия. Она часто предшествовала крупным сражениям, где доказывала свою эффективность, и применялась после сражений, когда требовалось быстрое восстановление единства подразделения.
Foot drill is a part of the training regimen of organized military and paramilitary elements worldwide. "Foot drill" or "Drill" stems from time since antiquity when soldiers would march into battle, be expected to gather in a formation, and react to words of command from their commanders once the battle commenced. Much of the drill done today is either ceremonial or implemented as a core part of training in the armed forces. Though its practical application on the battlefield has faded, modern militaries justify the use of drill with the claim that it enhances military discipline, as it requires instant obedience to commands and synchronized completion of said commands with the others in the unit. Drill proved useful when marching formations of soldiers cross country. For example, officers could form men from an eight wide route march formation to a two wide formation for passing through gates and other narrow passages, without losing time or cohesion. Drill was used to efficiently maneuver formations around and through obstacles. Drill was often used as a forerunner to great battles; during them it justified itself. It was also used after battles, where quick restoration of the corporate unity of an element was required.
Бурение в древности
Вегеций составил свой трактат о военном деле Римской империи, De Re Militari, в период между 378 и 390 годами н.э. во время правления Валентина II в Западной Римской империи. Эта работа состоит из трех отдельных, но взаимосвязанных книг, первая из которых определяет методы обучения и отбора новобранцев, а вторая и третья книги являются продолжением первой, подробно описывая вопросы подготовки и дисциплины, касающиеся не только войск, но и командования во время учений и сражений, а также обосновывая необходимость реформ в армии. В этих книгах содержится подробное руководство по строевой подготовке армии. Среди этих упражнений описание военного шага указывает на то, что начальная подготовка должна состоять из "постоянной практики быстрого и согласованного марша. Ничто не имеет большего значения ни в марше, ни в строю, чем сохранение строя с максимальной точностью. Ибо войска, марширующие нерегулярно и беспорядочно, всегда находятся в большой опасности поражения. Они должны проходить с обычным военным шагом двадцать миль за пять летних часов, а с ускоренным шагом, который быстрее, – двадцать четыре мили за то же время. Если они превышают этот темп, они перестают идти в марше и переходят к бегу, и невозможно установить определенную скорость".
Vegetius composed his treatise on the Roman Empire's military, De Re Militari, at some point between 378 and 390 CE during the reign of Valentinian II in the Western Roman Empire. This work consists of three separate, yet related books, the first establishing methods of training and selecting new recruits, the second and third books a continuation of the first, describing in detail training and discipline matters as they pertained not only to the troops, but also to the leadership in times of training and battle, as well as positing an argument for reforms in the army. Within these books can be found a detailed guide for drill of the army. Among these drills, the military step describes how initial training should consist of "constant practice of marching quick and together. Nor is anything of more consequence either on the march or in the line than that they should keep their ranks with the greatest exactness. For troops who march in an irregular and disorderly manner are always in great danger of being defeated. They should march with the common military step twenty miles in five summer hours, and with the full step, which is quicker, twenty four miles in the same number of hours. If they exceed this pace, they no longer march but run, and no certain rate can be assigned."
История бурения
Сверление стало менее распространенным после падения Западной Римской империи и последовавшего за этим исчезновения профессиональных армий из Западной Европы. В Средние века индивидуалистический характер рыцарского боя, сосредоточенный на личных навыках и героизме, в сочетании с формированием ополчений по мере необходимости, означал отсутствие места для массового подчинения войск посредством строевой подготовки. Распространение наемников в эпоху Возрождения привело к некоторой профессионализации войск, что выразилось в создании скоординированных и обученных подразделений, таких как швейцарские наемники, однако стандартизация все еще отсутствовала. Массовое применение огнестрельного оружия в конце XVI века привело к возрождению того, что в то время считалось «римским строем». Это направление было инициировано Морицем Нассауским. Предназначенное для обеспечения эффективного обращения солдат с огнестрельным оружием, оно включало в себя сорок два движений – от принятия оружия до стрельбы. По мере того как армии в XVII веке становились постоянными и более профессиональными, строевая подготовка естественным образом расширила свою сферу деятельности от обращения с оружием до маневрирования и формирования войск. Наиболее выдающейся фигурой начала XVII века был Густав Адольф, который перед своей гибелью в бою выставил одну из крупнейших постоянных армий Тридцатилетней войны. В течение XVII века сформировалась строевая подготовка в том виде, в котором она известна сегодня. Этот период известен как эпоха пики и мушкета, когда мушкеты и аркебузы без штыков защищались от пехоты и кавалерии шеренгами пикинеров. Необходимость быстрого и точного перемещения этих крупных войсковых соединений для получения тактического преимущества над противником привела к введению стандартизированных движений и команд. Это были первые образцы строевой подготовки, предназначенные для того, чтобы группа отдельных людей сформировала единое организованное тело, движущееся с единой целью. Кроме того, в бою было обнаружено, что ясность и лаконичность строевых команд позволяют отдельным солдатам справляться с психологическим стрессом сражения. Вершиной этого стиля ведения войны, вероятно, является Английская гражданская война, как последняя крупная война, использовавшая эти методы до введения штыка, что привело к созданию «Королевы полей сражений» – линейной пехоты. Успех линейной пехоты зависел от четкости строевой подготовки. В конце XVII века строевая подготовка превратилась в инструмент для полного подчинения личности. Пруссаки требовали автоматического уровня владения строевой подготовкой. Постоянные и интенсивные тренировки превращали человека из гражданского в солдата, безоговорочно подчиняющегося командам. Это обеспечивало дисциплину и подчинение. В период, когда рядовые солдаты набирались из самых низких социальных слоев, считалось особенно важным «сломать человека» для службы. Несмотря на всю эту суровость, дезертирство оставалось распространенным явлением. В бою строевая подготовка была множителем боевой мощи. Учитывая короткую дальность действия мушкетов того времени из-за особенностей боеприпасов и нежелания людей убивать друг друга на близком расстоянии, батальонам было необходимо выстраиваться в широкие линии глубиной 2–4 шеренги на расстоянии в среднем 25 ярдов (около 20 м). В таких условиях, особенно если учесть кошмарный характер непрерывного артиллерийского огня и задымление от выстрелов мушкетов, строевая подготовка позволяла солдату сосредоточиться и реагировать на команды. Сохранились рассказы о солдатах, находящихся в состоянии, близком к трансу, пытающихся поймать пушечные ядра в конце их траектории, что приводило к печальным последствиям. Психологический эффект от того, чтобы быть частью фактически безликой массы и передать свою судьбу коллективу, позволял людям дольше противостоять врагу, чем их противникам. Таким образом, чем лучше строевая подготовка, тем лучше – в теории – солдаты. Эти элементы оказались особенно эффективными в колониальных театрах военных действий для большинства европейских государств, где массовая строевая подготовка и дисциплина, которую она прививала, позволяли небольшим экспедиционным силам неоднократно побеждать более крупные местные силы. Кроме того, более качественная строевая подготовка означала большую маневренность. Хорошо обученные войска могли уверенно двигаться на высокой скорости, не нарушая своих формаций – тщательно регламентированных для максимального использования оружия, особенно на пересеченной местности. Нарушение формации требовало бы драгоценного времени на ее восстановление в присутствии противника; кроме того, рыхлые формации порождают путаницу. Разница между войсковым соединением и дезорганизованной толпой невелика. Поэтому, столкнувшись с мушкетным огнем, кавалерией или артиллерийским обстрелом, рыхлая формация была более склонна к панике и бегству. Владение строевой подготовкой также способствовало творчеству генералов. Новички в строевой подготовке неуверенны и склонны к панике или замешательству при введении новых команд. Войска, прошедшие интенсивную строевую подготовку, легче обучаются новым формациям, опираясь на накопленный опыт. В эпоху, когда вся война заключалась в строевой подготовке, это, очевидно, могло дать преимущество. Например, британцы использовали неортодоксальную двухшеренговую линию в конце XVIII и начале – середине XIX веков в качестве множителя боевой мощи. Во время Пиренейской кампании они смогли адаптировать эту формацию от строго линейной до полумесяца. Координация даже незначительного изменения формации для примерно 200 человек считалась впечатляющим достижением. Строевая подготовка экспортировалась по всему миру благодаря колониальным победам, и большинство империй обучали местные вооруженные силы европейскому строю. Ярким примером этого является индийский сепой британской армии. С увеличением дальности и точности оружия строевая подготовка становилась все менее и менее важной в бою. Хотя попытки построения в линии и колонны все еще предпринимались, они работали во время Крымской войны, но к франко-прусской войне становились опасно устаревшими. Последнее широкомасштабное использование пехоты в наступлении, особенно в колоннах, наблюдалось в первые недели Первой мировой войны.
Drill became less common after the fall of the Western Roman Empire and the resultant disappearance of professional armies from Western Europe. In the Middle Ages the individualist nature of Knightly combat, focusing on individual skills and heroism, coupled with the ad hoc nature of the supporting levies meant that there was no place for mass subordination of troops through Drill. The rise of the mercenary during the renaissance led to some level of military professionalisation: this led to co ordinated and practiced military units such as the Swiss mercenaries but standardisation was still lacking. The mass use of firearms in the later 16th Century led to the resurgence of what was considered at the time "Roman Style Drill". This movement was pioneered by Maurice of Nassau. Intended to enable his soldiers to efficiently handle their firearms, it describes forty two movements from taking up the weapon to firing. As armies became full time and more professionalised over the course of the 17th Century it became a natural progression for drill to expand its remit from weapons handling to the manoeuvre and forming of bodies of troops. The most notable figure of the early 17th Century was Gustavus Adolphus, who fielded one of the largest standing armies of the Thirty Years' War before his death in battle. What would today be known strictly as foot drill emerged over the course of the 17th Century. This period is known as the Pike and Shot period, where muskets and arquebus without bayonets were defended from infantry and cavalry by blocks of pikemen. The requirement for quick and accurate movement of these large bodies of troops in order to outmanoeuvre their opponents on the tactical level led to the introduction of standardised movements and commands. These were the first versions of foot drill, intended to allow a group of disparate individuals to form one organised body of men, moving singlemindedly with united purpose. Additionally, in the confusion of battle it was found that the clear and concise nature of drill commands allowed the individual soldier to cope with the psychological stresses of battle. The apogee of this style of warfare is arguably the English Civil War, as the last major war using these methods before the introduction of the bayonet created "The Queen of Battles": the Line Infantry. Line infantry won or lost on the rigidity of their foot drill. In the later 17th century that drill evolved into a tool for the complete subordination of the individual. The Prussians demanded automatonic levels of drill competence. Constant and heavy drilling would change a man from a civilian to a soldier, obedient to commands reflexively. This instituted both discipline and subordination. In a period when private soldiers were recruited from what was considered the basest social class, it was considered particularly important to "break the man" into service. For all this harshness, desertion remained commonplace. In battle, drill was a force multiplier. With the muskets of the era having short ranges owing to the nature of their ammunition and the reluctance of men to kill one another at short range, it was necessary for battalions to form up as broad lines 2 to 4 ranks deep at distances averaging 25 yards (approx 20 m). In such conditions, particularly when one considers the nightmarish nature of the ubiquitous cannonade and the buildup of smoke from musket discharge, drill allowed the soldier to withdraw into himself and react to commands. There are anecdotal reports of soldiers in this almost trance like state reaching out to try and catch cannonballs at the end of their arcs, with unpleasant results. The psychological boost which being part of an effectively faceless mass and surrendering one's fate to that of the corporate group provided enabled men to stand in the face of the enemy that bit longer than their foes. As such, the better the drill, the better – in theory – the soldiers. These elements were found to be particularly powerful in colonial theatres by most European states, where massed drill and the discipline that imbued allowed small expeditionary forces to repeatedly defeat larger indigenous forces. Additionally, greater drill equated to greater manoeuvrability. When troops were thoroughly drilled they could move confidently at speed without their formations – carefully proscribed in order to maximise the use of their weapons – breaking up, particularly over rough ground. When formations broke up precious time would have to be spent reforming them in the face of the enemy: additionally, loose formations breed confusion. The difference between a body of troops and a disorganised crowd is a narrow one. As such, when faced with musketry, cavalry or cannonade a loose formation would be more prone to succumbing to panic and rout. Proficiency in drill further enabled the creativity of generals. Troops who are new to drill are unconfident and tend to panic or become confused when new commands are introduced. Troops who do many drills can more easily be taught new formations, building off the base of experience previously garnered. In a period when all war was foot drill, this could obviously prove an advantage. As an example, the British used an unorthodox two rank line during the later 18th and early to mid 19th Centuries as a force multiplier. In the Peninsular Campaign they were able to adapt this formation from strictly linear to a shallow crescent. Coordinating even a minor formation change for roughly 200 men was considered an impressive feat. Drill was exported to the rest of the world on the back of Colonial victories, with most Imperial nations training local armed forces in European style drill. One famous example of this trend were the Indian Sepoys of the British Empire. As weapons gained in range and accuracy, foot drill became less and less important in battle. Advances as formed lines and columns were still attempted they worked during the Crimean War but were becoming dangerously obsolete by the time of the Franco Prussian War. The last widespread use of formed infantry in the attack, particularly in columns, was in the first few weeks of the First World War.
Истоки современного учения в армии США
Военные учения в США возникли в 1778 году как часть программы подготовки, внедрённой бароном Фридрихом фон Штубеном для повышения дисциплины и организации солдат Континентальной армии. В следующем году барон фон Штубен, к тому времени генерал-майор и генеральный инспектор Континентальной армии, написал первое полевое руководство армии «Правила порядка и дисциплины войск Соединенных Штатов», которое стало более известно как «Голубая книга». Методы строевой подготовки, начатые фон Штубеном, оставались в основном неизменными с момента их введения и до времени Гражданской войны в Америке. Одним из основных изменений, произошедших с тех пор, является то, что войска теперь маршируют в темпе 120 шагов в минуту, вместо первоначальных 76 шагов в минуту во время американской революции. Заявленная цель строевой подготовки – «обеспечить командиру или нестроевому офицеру возможность перемещать своё подразделение с одного места на другое в упорядоченном порядке; способствовать дисциплинарной подготовке, прививая привычки точности и немедленного реагирования на приказы руководителя; и обеспечить развитие всех солдат в навыках командования войсками». Методы строевой подготовки различаются между родами войск, а также между вооружёнными силами различных стран. В Вооружённых Силах Соединенных Штатов основы строевых процедур восходят к «Голубой книге» фон Штубена.
United States military drill originated in 1778, as part of a training program implemented by Baron Friedrich von Steuben to improve the discipline and organisation of soldiers serving in the Continental Army. The following year Baron von Steuben, by then a Major General and the Inspector General of the Continental Army, wrote the Army's first field manual, "The Regulations for the Order and Discipline of the Troops of the United States", which has come to be more commonly known as the "Blue Book". The methods of drill that von Steuben initiated remained largely unchanged between their inception and the time of the American Civil War. One major change to come about since that time is that troops now march at a cadence of 120 steps per minute, instead of the original 76 steps per minute at the time of the American Revolution. The stated aim of drill is to "enable a commander or noncommissioned officer to move his unit from one place to another in an orderly manner; to aid in disciplinary training by instilling habits of precision and response to the leader’s orders; and to provide for the development of all soldiers in the practice of commanding troops." Between branches of the military, as well as between the military forces of various countries, the methods of drill will vary. In the United States Armed Forces, the basis of drill procedures can be traced to von Steuben's "Blue Book".
Бурение в современном мире
Строевая подготовка сегодня используется как инструмент обучения для привития дисциплины новобранцам в армиях по всему миру, хотя стиль и строгость различаются в разных странах. Одной из самых известных строевых подготовок в мире остается строевой смотр Гвардейской дивизии. Строевая подготовка чаще всего демонстрируется на церемониальных и публичных мероприятиях и превратилась в своего рода искусство. Многие страны имеют специальные строевые команды, однако Гвардейская дивизия, сохраняя верность истории строевой подготовки пехоты, остается боевой пехотой в полном составе.
Drill today is used as a teaching tool for instilling discipline into new recruits in armies the world over, although style and diligence varies from nation to nation. Some of the most famous drill in the world remains that of the Guards Division. Drill is most commonly seen at ceremonial and public functions and has evolved into something of an art form. Many nations have dedicated Drill Teams, although the Guards Division, faithful to the history of Foot Drill, remain full service combat infantry.