Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Академическая награда
Academic award
Список декана – это академическая награда или признание, используемое для обозначения выдающихся академических успехов студентов в колледже или университете. Эта система наиболее распространена в Северной Америке, хотя аналогичные меры могут применяться и в учебных заведениях Европы, Азии и Австралии. Часто используется как синоним «почётного списка» или «списка отличия», но не следует путать его с присвоением учёной степени с отличием. Как правило, для включения в список декана студенты колледжа или университета должны соответствовать ряду конкретных требований. Эти требования могут варьироваться в зависимости от учебного заведения, но чаще всего предполагают обучение на очной форме, достижение определённого среднего балла успеваемости за семестр и поддержание определённого общего среднего балла успеваемости на протяжении всего периода обучения. Университеты часто учреждают дополнительные награды, такие как ежегодные списки декана, для студентов, демонстрирующих ещё более высокие академические достижения. Таким образом, список декана и его производные обычно предназначены для студентов, демонстрирующих выдающиеся успехи в различных областях знаний, а не обязательно в конкретной специальности. Со временем список декана послужил основой для создания других подобных наград, таких как список проректора, список канцлера, список ректора (в основном распространённый в Европе) и список директора. Дополнительные требования для получения этих наград могут включать выдающиеся успехи в выбранной области обучения, достижения во внеучебной деятельности, стабильно высокие академические показатели на протяжении всего обучения или другие значимые достижения.
A dean's list is an academic award, or distinction, used to recognize the highest level scholarship demonstrated by students in a college or university. This system is most often used in North America, though institutions in Europe, Asia, and Australia may also employ similar measures. It is often synonymous with honor roll and honor list, but should not be confused with honours degrees. Generally, students enrolled in college or university would need to satisfy a series of specific requirements before receiving the dean's list. These requirements may differ across institutions, but in most cases will require students to enroll in a full time capacity, to achieve a specific grade point average within the academic term, and to maintain a specific cumulative grade point average throughout enrollment. Universities may often establish further rewards, such as annual dean's lists, for students that demonstrate even greater academic distinction. As such, a dean's list and its direct derivatives are usually intended for students that demonstrate highest scholarship across multiple disciplines, and not necessarily bound to a specific field of study. Over time, the dean's list has also led to the creation of additional rewards with similar nomenclatures, including the provost's list, the chancellor's list, the rector's list (mostly limited to within Europe), and the director's list. The additional requirements to be met for such honors may include academic distinction within a target field of study, extracurricular achievements, continued high scholarship throughout enrollment or other noteworthy accomplishments.
Сравнение с британскими классификациями
В Соединенном Королевстве колледжи и университеты могут использовать различные варианты британской классификации степеней, чтобы отличать студентов с выдающимися академическими достижениями. Система классификации, используемая в настоящее время в Соединенном Королевстве, была разработана в 1918 году. Эта система была внедрена на основе существовавшей в XVI веке, когда королевский профессор богословия в Кембриджском университете начал использовать нормированное оценивание для разделения кандидатов на верхние 25%, следующие 50% и нижние 25%. В последнее время вызывает обеспокоенность возможная инфляция оценок из-за ежегодного увеличения числа студентов, получающих дипломы с отличием высшей категории.
In the United Kingdom, colleges and universities may utilize variations of the British degree classifications to distinguish students of high scholarship. The classification system as currently used in the United Kingdom, for example, was developed in 1918. The system was implemented based on one from the 16th century, when the Regius Professor of Divinity at the University of Cambridge implemented norm referencing to distinguish the top 25 percent of candidates, the next 50 percent, and the bottom 25 percent. and there has been concern over possible grade inflation due to increasing numbers of higher class honours degrees awarded per annum.