Введение

Renaissance Learning, Inc. (также известная просто как Renaissance) – это компания, предоставляющая программное обеспечение как услугу и занимающаяся аналитикой обучения, которая разрабатывает облачные образовательные программы и адаптивные оценки для детей дошкольного возраста и учащихся K–12. В компании Renaissance работает около 1000 сотрудников в девяти городах США, а также имеются дочерние предприятия в Канаде, Великобритании, Корее и Австралии. Решениями Renaissance пользуются в одной трети школ США и более чем в 90 странах мира. Renaissance известна благодаря созданию программы Accelerated Reader, которая используется примерно в 35 000 школ, а также адаптивным компьютерным оценкам Star, используемым более чем в 37 000 школ, что делает Star Assessments наиболее широко используемой адаптивной компьютерной оценкой на образовательном рынке K–12 в США, согласно данным компании. По данным статистики компании, в течение 2021–2022 учебного года было проведено более 7 миллионов оценок по чтению и математике Star Assessments.

История

Renaissance была основана в 1986 году Джудит и Террансом Полом после того, как Джудит разработала программу Accelerated Reader, первоначально названную Read Up!, в подвале своего дома в Порт-Эдвардсе, штат Висконсин. Джудит создала Accelerated Reader, чтобы стимулировать своих детей к чтению большего количества книг. Read Up! сменила название на Advantage Learning Systems, Inc. в 1991 году, а затем стала Renaissance Learning в 2001 году. В 2016 году Renaissance провела ребрендинг и исключила слово "Learning" из своего названия. 25 сентября 1997 года 2,8 миллиона акций Renaissance были предложены по цене 16 долларов за акцию на бирже Nasdaq под тикером ALSI, с рыночной капитализацией в 44,8 миллиона долларов. Компания оставалась публичной до октября 2011 года, когда Permira приобрела все находящиеся в обращении акции и оставалась владельцем Renaissance до продажи компании в 2014 году Hellman & Friedman за 1,1 миллиарда долларов. CapitalG, компания-партнер Google и дочерняя компания Alphabet Inc., стала акционерным инвестором Renaissance в 2014 году. В мае 2018 года компания была приобретена частной инвестиционной фирмой Francisco Partners. Рост Renaissance был частично обусловлен приобретением других компаний. В 2005 году Renaissance приобрела AlphaSmart за 57 миллионов долларов наличными и акциями; AlphaSmart была интегрирована в Renaissance Learning и выпустила аппаратное обеспечение AlphaSmart, которое было снято с производства в 2013 году. В июне 2013 года была приобретена платформа электронного чтения Subtext. В феврале 2015 года Renaissance приобрела UClass, облачный сервис хранения и управления контентом, за нераскрытую сумму. В марте 2018 года Renaissance приобрела myON Reader, а в октябре 2019 года – Schoolzilla. В феврале 2021 года Renaissance приобрела Nearpod и Flocabulary.

Отзывы

Институт образовательных наук Министерства образования США в июне 2016 года установил, что программа Accelerated Reader оказывает неоднозначное влияние на понимание прочитанного у начинающих читателей. По состоянию на октябрь 2017 года продукты Renaissance подтверждены результатами 438 научных исследований и обзоров. Из них 312 исследований были проведены независимыми исследователями, а 62 прошли экспертную оценку. Исследование 2015 года, охватившее 2,8 миллиона учащихся с 1-го по 12-й класс, показало, что учащиеся, применяющие передовые методы работы с Accelerated Reader, почти вдвое чаще готовы к поступлению в колледж и успешной карьере. Эти результаты были подтверждены для всех классов и категорий учащихся (учащиеся с трудностями в чтении, изучающие английский язык и учащиеся, получающие бесплатное или льготное питание), и улучшались по мере более полного и правильного использования программы. Совет администраторов специального образования (CASE) рекомендовал к использованию Accelerated Reader 360, Accelerated Math и MathFacts in a Flash. Рекомендации CASE предоставляются исключительно продуктам и решениям, признанным способными удовлетворить потребности учащихся с особыми образовательными потребностями. Критики Accelerated Reader утверждают, что программа ограничивает выбор книг для самостоятельного чтения списком, соответствующим уровню чтения ученика, ради начисления "баллов", и что система принижает ценность книг и сводит чтение к соревновательной игре.