Введение
Beacon был основан в 1993 году как альтернатива системе тестирования по экзаменам Regents в пользу оценки на основе портфолио. Также заявлялось, что целью школы было поддержание небольшого размера классов и общей численности учащихся на уровне или немного выше тысячи человек. Со временем Beacon был вынужден принять некоторые элементы учебной программы, основанной на экзаменах Regents, и отказаться от системы оценки портфолио как единственного способа получения диплома, что продолжалось до середины 1999 года. В настоящее время Beacon, по собственным словам, использует "традиционные тесты, [однако] успеваемость учащихся в основном оценивается посредством проектной деятельности, выполняемой как индивидуально, так и в группах. Для получения диплома студенты должны представить свои лучшие работы комиссиям преподавателей".
Обзор
Расписание занятий в школе Beacon организовано по блокам, обозначенным буквами от A до H. По мере продвижения ученика по классам в Beacon, ему постепенно предоставляется больше возможностей выбирать предметы по своему желанию в рамках конкретного блока, а не полагаться на распределение по потоку. Это делается как для подготовки к университетской системе выбора курсов, где студенты самостоятельно формируют учебный план, так и для того, чтобы помочь студентам найти интересующие их предметы среди предлагаемых. Beacon также предлагает несколько курсов Advanced Placement (AP). В настоящее время доступны курсы AP по биологии, математическому анализу, физике и испанскому языку. В конце курса студенты сдают экзамен AP и получают возможность получить зачетные баллы в колледже.
Требования к школьным занятиям
Хотя учебный год разделен на два семестра, это не типичные семестры в колледжах США. Большинство учебных предметов рассчитаны на весь год, поэтому студенты обычно продолжают занятия с теми же преподавателями во втором семестре. Студенты имеют возможность выбирать другие факультативные предметы в конце каждого семестра. Некоторые естественнонаучные курсы предлагаются студентам каждый семестр отдельно.
1993 - 2015 годы
В течение первых двух лет школа Бикон располагалась на территории кампуса Линкольн-центра Университета Фордхэма. Для занятий физической культурой также использовались помещения Колледжа уголовного правосудия имени Джона Джея. С 1995 по 2015 год школа находилась в трех кварталах от колледжа, по адресу 227 West 61st Street, в бывшем складском помещении, построенном в 1919 году, рядом с жилым комплексом Amsterdam Houses, принадлежащим Управлению жилищного строительства Нью-Йорка. Сейчас на месте школы Бикон расположена средняя школа West End Secondary School. Школа находилась в районе с большим количеством других учебных заведений, включая государственную школу № 191 и школу имени Авраама Джошуа Хешеля, расположенную через дорогу.
2015 год и настоящее время
По состоянию на сентябрь 2015 года Beacon занимает семиэтажное здание, расположенное по адресу: 522 West 44th Street, между 10-й и 11-й авеню. Ранее здание использовалось Нью-Йоркской публичной библиотекой как книжный склад и было продано Управлению школьного строительства за 45 миллионов долларов в августе 2011 года. Строительство началось в августе 2012 года с церемонии начала строительства, в которой приняли участие высокопоставленные городские чиновники, включая спикера городского совета Кристин Квинн, канцлера департамента образования Денниса Уолкотта и мэра Майкла Блумберга. Здание, построенное компанией Skanska USA за 88 миллионов долларов, включает в себя столовую, театр «черный ящик», танцевальную студию, аудиторию, кинолабораторию и библиотеку, а также лаборатории для занятий письмом, художественные мастерские и учебные пространства, расположенные по всему зданию.
Культура
Школа предлагает внеклассные мероприятия, такие как театральный кружок и кружок работы за кулисами, книжный клуб, клуб скалолазания, танцевальный клуб, общество «Живые поэты», клуб предпринимательства, художественный клуб, музыкальные выступления, фотоклуб, архитектурный клуб, Совет старшеклассников (в который входят ученики старших классов, ответственные за помощь в организации выпускного и ежегодной поездки выпускников), и клуб «Модель ООН». В школе «Бикон» есть команда дебатов. С 2016 года в «Бикон» действует студенческое самоуправление, студенты-члены которого представляют мнение учащихся в Школьной управленческой команде. В школе существуют клубы социальной справедливости и группы по интересам, такие как Союз чернокожих студентов, Союз мусульманских студентов, Союз азиатских студентов, «Интегрированный Бикон» и «Молодые демократические социалисты». Также есть благотворительные клубы, такие как Project ABLE, который собирает средства для библиотек в Африке, и Kids for Kids Club, который собирает средства для местных и международных нужд. В 2007 году школа попала на первые полосы газет после того, как Дэвид Андреатта подтвердил, что школа организовывала несанкционированные поездки на Кубу. В конце учебного года учитель, причастный к организации поездок, Нейтан Тернер, подал в отставку. В 2005 году тогдашний вице-губернатор Паттерсон отправил свою дочь в одну из этих поездок. Реакция выпускников на поездки была неоднозначной: одни продолжают заниматься общественной деятельностью, а другие выражают разочарование либеральными взглядами своих учителей и одноклассников. Образовательные поездки стали важной частью школьной культуры. В прошлом школьники посещали Индию, Кубу, Испанию, Англию, Ирландию, Венесуэлу, Францию, Швецию, Коста-Рику, Мексику, Мозамбик, Южную Африку и Новый Орлеан.
Легкая атлетика
Школа Бикона предлагает своим ученикам широкий выбор спортивных команд. Виды спорта, такие как фехтование, софтбол, легкая атлетика, борьба, боулинг, баскетбол, алтимат, футбол, кросс-кантри и теннис, являются неотъемлемой частью культуры школы Бикона. В 2014 году теннисная команда Бикона выиграла национальный чемпионат по теннису, заняв первое место на Всеамериканском юношеском теннисном турнире в Корона-дель-Мар, Калифорния. Поскольку в школе нет собственной тренировочной базы, она использует многие общедоступные спортивные сооружения города. Кроме того, бейсбольная команда юношей вышла в финальную игру чемпионата ААА Лиги спортивных школ (PSAL) в 2019 году. Игра состоялась 4 июня на стадионе "Янки", где школа "Бикон" уступила школе Грегорио Луперона для науки и математики со счетом 4:5. 7 ноября 2019 года как мужская, так и женская футбольные команды стали чемпионами города, победив соответственно среднюю школу Джона Адамса и Бруклинский технологический институт. Матчи проходили на стадионе Белсон, расположенном на территории университета Сент-Джонса в Квинсе. В результате футбольная команда юношей Бикона заняла 9-е место в штате Нью-Йорк и с тех пор остается одной из сильнейших команд в Нью-Йорке.
Модель ООН
Модель ООН школы Beacon обсуждает пути решения международных проблем и участвует в конференциях в Нью-Йорке и по всей территории Соединенных Штатов. В 2016 году делегация Beacon заняла первое место среди 174 школ из более чем 30 стран на конференции "Глобальные классы – Модель ООН". Конференция, проводимая ежегодно в штаб-квартире Организации Объединенных Наций, спонсируется Ассоциацией ООН в США в сотрудничестве с Ливанским американским университетом. С 2016 года программа Модели ООН школы Beacon неизменно входит в число лучших школьных команд ООН по версии ежегодного рейтинга Best Delegate. Рейтинг, основанный на данных, собранных с 30 самых престижных конференций Модели ООН в Северной Америке, разделяет команды на группы по регионам и общему положению. Beacon входит в категорию "Топ-25" в общем зачете, что является наивысшей оценкой, присуждаемой изданием.
Транспортировка
Неподалеку расположены станции метро Нью-Йорка, обслуживаемые линиями . Кроме того, автобусные маршруты Нью-Йорк Сити останавливаются рядом с Биконом. Студентам, проживающим на определенном расстоянии от школы, в начале каждого семестра предоставляются студенческие карты MetroCard с оплатой полного или половины проезда для пользования общественным транспортом, в зависимости от расстояния до школы.
Демографические данные студентов
По состоянию на 2017 год демографический состав студентов был следующим: 48,7% белых, 22,8% испаноязычных, 13,5% афроамериканцев, 9% азиатов, 5,7% представители двух рас. Примерно 65 из 100 студентов – женского пола. Студенты приезжают из всех боро Нью-Йорка, однако наибольшее число студентов проживает в Манхэттене и Бруклине. С момента основания школы наблюдалось значительное сокращение числа афроамериканских и испаноязычных студентов в связи с изменениями в правилах приема.