Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
отец субъекта – англиканский епископ.
the subject's father the Anglican bishop
Джон Колборн Фартинг (18 марта 1897 – 9 марта 1954) был канадским солдатом, мыслителем, философом, экономистом, преподавателем и автором основополагающего труда «Свобода носит корону», опубликованного после его смерти. Он довольно быстро стал манифестом красного торизма.
John Colborne Farthing (18 March 1897 – 9 March 1954) was a Canadian soldier, thinker, philosopher, economist, teacher, and author of the seminal tract Freedom Wears a Crown, published posthumously. It rather quickly became an epistle of Red Toryism.
Ранние годы
Фартинг родился в Вудстоке, Онтарио, 18 марта 1897 года в семье Джона Фартинга и Мэри (урождённой Кемп) Фартинг. Его отец был англиканским священником, который продвигался по церковной иерархии в Онтарио и в 1907 году стал деканом епархии. В 1909 году он был назначен епископом англиканской епархии в Монреале, где служил до 1939 года. Его тётя, Энн Крэгг Фартинг, служила англиканской миссионеркой на территории Аляски, принадлежащей США, в глубине страны. Она служила в Фэрбенксе, а затем в небольших поселениях коренных жителей Аляски. Будучи младшим из двух сыновей, Фартинг учился в колледже Нижней Канады и в Университете Макгилла. После второго курса в Макгилле в 1915 году он поступил на военную службу и отправился за границу в качестве артиллериста в батарею Макгилла, канадской полевой артиллерии. Он прослужил остаток Первой мировой войны во Франции в составе своей батареи.
Farthing was born in Woodstock, Ontario on March 18, 1897 to John Farthing and Mary (née Kemp) Farthing. His father was an Anglican priest who rose in the church hierarchy in Ontario, becoming Dean of the Diocese in 1907. In 1909 he was called to Montreal as bishop of the Anglican Diocese, where he served until 1939. His aunt Ann Cragg Farthing served as an Anglican missionary in the United States territory of Alaska, in the Interior. She served in Fairbanks and then in smaller Alaska Native villages. The youngest of two sons, Farthing attended Lower Canada College, and McGill University. After his second year at McGill in 1915, he enlisted with, and went overseas as a Gunner in the McGill Battery, Canadian Field Artillery. He served the balance of the Great War in France with his battery.
Послевоенный
После перемирия Фартинг возобновил учебу в Макгилле, окончил с отличием и поступил в Оксфорд. Он поступил в Новый колледж для начала обучения в аспирантуре. В 1924 году он получил степень по программе Modern Greats. В течение пяти лет после возвращения в Канаду из Англии он преподавал политические науки и экономику в Макгилле; его считали одним из выдающихся молодых мыслителей, которых привлек и воспитал Стивен Ликок. Фартинг был одним из первых скептиков кейнсианства. В результате негативной реакции на эту тогдашнюю ересь он разочаровался в академической среде и поэтому почувствовал необходимость уйти в отставку в 1929 году. Бурное десятилетие 1930-х годов и период Великой депрессии он провел в глубоких размышлениях, стремясь разработать новые экономические теории. В 1940 году он вернулся к преподаванию, на этот раз в школе Бишопс Колледж в качестве магистра, эту должность он занимал до 1949 года. После этого он посвятил себя критическому анализу и глубоким размышлениям о естественном праве и естественном состоянии, свободе, Канаде и философским последствиям холодной войны.
After the Armistice, Farthing resumed his studies at McGill, graduated with Honours and matriculated to Oxford. He entered the New College to begin Graduate studies. In 1924 he finished with a degree in Modern Greats. For five years after his return to Canada from England, he was a lecturer in Political Science & Economics at McGill; he was considered one of the brilliant young thinkers recruited and nurtured by Stephen Leacock. Farthing was an early sceptic regarding Keynesianism. As a result of the reaction to this then apostasy, he became disillusioned with academe and so felt compelled to resign his position in 1929. He spent the tumultuous decade of the 1930s and the Great Depression buried in deep thought, with a view to developing new economic theories. In 1940 he returned to education, this time at Bishop's College School as a Master, a position he maintained until 1949. From then on, he was engaged in critical observation and deep thinking about Natural Law and the State of Nature, Freedom, Canada, and the philosophical implications of the Cold War.