Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Академическое подразделение Умеоского университета
Academic unit of Umeå University
Умеоский технологический институт, или Tekniska högskolan i Umeå, является частью факультета естественных наук и техники Умеоского университета. Институт предлагает широкий спектр образовательных программ, некоторые из которых уникальны для Швеции. Исследования в области инженерии постепенно расширяются. Традиционно сильные позиции факультета в области естественных наук служат основой для развития новых технологических исследований. Три основных направления исследований Умеоского технологического института – информационные и коммуникационные технологии, науки о жизни и устойчивое развитие.
The Umeå Institute of Technology or Tekniska högskolan i Umeå is part of the Faculty of Science and Technology at Umeå University. The Institute offers a wide range of study programmes, some of them not to be found in any other part of Sweden. Research in engineering is gradually being expanded. The faculty's traditionally strong position in natural sciences form a base on which new technology research is built. Umeå Institute of Technology three main areas in research are Information and Interaction Technologies, Life Sciences, and Sustainable Society.
История
В 1964/65 учебном году началось формирование современного факультета наук и технологий с созданием философского факультета, который позднее, в 1968/69 учебном году, был разделен на факультет математики и естественных наук и факультет социальных наук. Уже в 1964 году велись обсуждения о создании технического колледжа в Умео. Однако никаких конкретных решений по этому вопросу принято не было до 1 июля 1997 года, когда был основан Технологический институт Умео. В университете инженерные программы начали постепенно разрабатываться в 1980-х годах, первоначально в виде двух инженерных направлений. Первыми магистерскими программами в Умеоском университете в 1988 году стали программы по инженерной физике. Ключевую роль в развитии магистерских программ в области инженерии всегда играли прочные фундаментальные науки, такие как химия, физика, биология и вычислительная техника.
The 1964/65 academic year saw the beginning of what was to become the current Faculty of Sciences and Technology with the creation of a Faculty of Philosophy, which was later divided into a Faculty of Mathematics and Natural Science and a Faculty of Social Science in 1968/69. There was already talk in 1964 of establishing a technical college in Umeå. Nothing definite came out of these discussions until 1 July 1997 when the Umeå Institute of Technology was established. Engineering programmes were gradually developed at the university during the 1980s in the form of two engineering programmes. The first master's programmes at Umeå University were in engineering physics in 1988. Central to the development of Master's programmes in engineering has always been strong basic sciences, e. g. chemistry, physics, biology and computing science.
Образование
В 1990-е годы были введены магистерские программы по вычислительной науке и инженерии, инженерной химии и инженерной биологии. В конце 1980-х и начале 1990-х годов был запущен ряд двухгодичных инженерных программ, которые впоследствии были преобразованы в трехгодичные университетские инженерные программы. Самая новая из инженерных программ – магистерская программа по энергетической инженерии. В 1990-е годы был основан ряд исследовательских центров с целью создания площадок для сотрудничества исследователей из различных областей по общим проблемам.
Master's programmes in Computing Science and Engineering, Engineering Chemistry and Engineering Biology were introduced during the nineties. At the end of the eighties and beginning of the nineties a series of two year engineering programmes were started. These later developed into three year university engineering programmes. The newest of the engineering programmes is the Master's Programme in Energy Engineering. The 1990s have seen the establishment of a number of centres for research. The goal has been to create centres where researchers from different fields are able to collaborate on common issues.