Королевский военный колледж Канады: история и современность.

Введение

Королевский военный колледж Канады, сокращенно RMC на английском и CMR на французском, — это военная академия и, с 1959 года, университет, выдающий степени для Канадских вооруженных сил. Он был основан в 1874 году и начал занятия 1 июня 1876 года. Правительство провинции Онтарио предоставило RMC право присуждать степени в области социальных и гуманитарных наук, естественных наук и инженерии в соответствии с Законом о степенях Королевского военного колледжа Канады 1959 года. Программы предлагаются на бакалаврском и магистерском уровнях как непосредственно в кампусе, так и посредством программы дистанционного обучения через Отдел дополнительного образования. Колледж расположен на мысе Фредерик, полуострове в Кингстоне, Онтарио, и представляет собой сочетание исторических зданий и современных учебных, спортивных и жилых корпусов. Офицерские курсанты RMC проходят подготовку по так называемым "четырем столпам": академическая подготовка, офицерское звание, физическая подготовка и двуязычие.

Заявление о миссии

Королевский военный колледж Канады готовит курсантов-офицеров к длительной карьере на военной службе и обеспечивает дальнейшее развитие членов Канадских вооруженных сил и гражданских лиц, интересующихся вопросами обороны. RMC предлагает программы и курсы высшего образования и профессиональной подготовки для удовлетворения потребностей Канадских вооруженных сил и Министерства национальной обороны.

Обучение

Плата за обучение (2022–23) на уровне бакалавриата варьируется от 3020 до 4140 долларов США за семестр для канадских студентов бакалавриата и от 2670 до 2980 долларов США за семестр для канадских студентов магистратуры. Плата за обучение для иностранных студентов варьируется от 7410 до 7690 долларов США за семестр для студентов магистратуры. Более низкая плата за обучение установлена для программ по гуманитарным и естественным наукам, а более высокая – для инженерных программ. Благодаря обязательствам военной службы после окончания учебы, образование для большинства студентов бакалавриата, обучающихся на территории кампуса, является бесплатным; эти офицерские кадеты также получают дополнительную ежемесячную зарплату. Предусмотрено финансирование для поддержки гражданских студентов, имеющих право на поступление в программы магистратуры и докторантуры для работы совместно со студентами-выпускниками, являющимися членами Канадских вооруженных сил.

Центры и институты

Исследования в RMC сосредоточены на областях прямой и косвенной выгоды для Министерства национальной обороны; более 90 процентов исследований в RMC связаны с обороной. RMC проводит как академические, так и контрактные исследования в области электротехники и компьютерной инженерии, физики, химии, химической инженерии и экологической инженерии, гражданского строительства, машиностроения, международной безопасности, управления и экономики обороны; некоторые исследования включают в себя Институт окружающей среды, а также ядерные исследования. Как члены канадских вооруженных сил, так и гражданские студенты имеют право на поступление в магистерские и докторские программы; финансирование было выделено для поддержки как военных, так и гражданских студентов. Канадская школа языков Канадский институт лидерства при RMC Королевский языковой центр Канады обучает кадетов общению на обоих официальных языках Канады – английском и французском. Программа начинается с прохождения 4 вступительных тестов. Студенты распределяются в небольшие группы и посещают 6 учебных занятий в неделю в течение обычного учебного дня. Основанная в 1958 году, языковая школа при Collège militaire royal de Saint Jean (Квебек), в Оттаве (Онтарио) и Борден (Онтарио) обеспечивает языковую подготовку для военнослужащих. Институт играет роль в развитии всех офицеров и сержантов канадских вооруженных сил. CFLI является центром многодисциплинарных исследований, анализа и извлечения уроков в области лидерства и профессионализма в вооруженных силах и гражданском обществе. Гражданский и военный преподавательский состав института в области социальных и гуманитарных наук обеспечивает применение академических теорий, моделей и концепций к военной доктрине и реформам, а также обмен канадскими военными концепциями, политикой и программами с академическим сообществом, другими государственными ведомствами и зарубежными партнерами. Центр международных отношений при Университете Квинс Центр космических исследований при RMC Основанный в 1975 году, его миссия заключается в проведении исследований в вопросах национальной и международной безопасности и других аспектах международных отношений. Центр поддерживает тесные связи с RMC. Миссия центра – создать условия для продвижения активных космических исследовательских программ и, тем самым, обеспечить поддержку космической науки и других образовательных программ и мероприятий, связанных с космосом. Канадская школа управления и развития вооруженных сил (CFMDS) Центр производства передовых керамических и наноматериалов при Университете Квинс и RMC. Миссия центра – поддерживать и содействовать исследованиям и образованию в области передовых материалов и производства в Университете Квинс и RMC. Исследовательский центр топливных элементов при Университете Квинс и RMC. Геоинженерный центр при Университете Квинс и RMC. Миссия центра – расширить базу знаний для решения ключевых технологических проблем, связанных с коммерциализацией топливных элементов. Основанный в 2001 году, Геоинженерный центр при Университете Квинс и RMC занимается инновациями и продвижением знаний в области геотехнической, геогидрологической, геохимической, геомеханической и геосинтетической инженерии. Центр располагается на первом этаже здания Ellis Hall в Университете Квинс с июля 2004 года. Виртуальная лаборатория высокопроизводительных вычислений Институт управления оборонными ресурсами при RMC. Под руководством Университета Квинс, миссия HPCVL заключается в предоставлении вычислительной мощности суперкомпьютера ряду университетов в восточном Онтарио: Университету Квинс, RMC, Университету Оттавы и Университету Карлтона. Исследователи получают вычислительные ресурсы, необходимые для решения все более сложных задач. Миссия центра – предоставлять самые современные и актуальные результаты исследований в области экономики обороны для анализа и принятия решений в области канадской оборонной политики. Институт исследований в области обороны и безопасности (DSRI) при RMC. Канадский институт исследований в области здоровья военнослужащих и ветеранов (CIMVHR) при Университете Квинс и RMC. Институт исследований в области обороны и безопасности (DSRI) был создан 13 июня 2008 года при RMC. DSRI является центром обороны и безопасности как в академическом, так и в научно-исследовательском сообществах в области обороны и безопасности. Направления исследований: коммуникации, энергетика, окружающая среда, материалы и политика безопасности. CIMVHR был создан в 2010 году при RMC и Университете Квинс. Направления исследований в области здоровья военнослужащих и ветеранов: военно-полевая медицина и хирургия, эпидемиология, инфекционные заболевания, совместные группы здравоохранения, медицинские технологии, медицинский надзор, здоровье ветеранов, психическое здоровье, здоровье семей военнослужащих и ветеранов, профессиональное здоровье, оперативное здоровье и реабилитация. Центр безопасности, вооруженных сил и общества (CSAFS) при RMC. CSAFS был основан в 2006 году как аналитический центр с офисами в Департаменте политики и экономики. Политико-стратегические исследования предоставляются клиентам, таким как CEFCOM, J2, J3 и DRDC, результаты работы включают публикации, презентации, симпозиумы, информационные записки, круглые столы и конференции.

The research at RMC focusses on areas of direct and indirect benefit to the Department of National Defence; More than 90 percent of the research at RMC is defence related. RMC conducts both academic and contracted research on electrical and computer engineering, physics, chemistry, chemical engineering and environmental engineering, civil engineering, mechanical engineering, international security, governance and the economics of defence; some research involves the Institute for the Environment as well as nuclear research. Both members of the Canadian Forces and civilian students are eligible for admission to the master's and doctoral programs; Funding has been put in place to support both military and civilian students. Canadian Forces Language School Canadian Forces Leadership Institute at RMC The Royal Language Centre of Canada teaches cadets how to communicate in both of Canada's official languages, English and French. The program begins with 4 placement tests. Students are placed into small classes and undergo 6 periods of instruction per week during regular school hours. Founded in 1958, the Language Schools at the Collège militaire royal de Saint Jean, Quebec, Ottawa, Ontario and Borden, Ontario is to provide language training for military personnel.^Founded in September 1999, the Canadian Forces Leadership Institute (CFLI) at RMC teaches the philosophy of leadership and command. The Institute plays a role in the development of all Canadian Forces officers and Non Commissioned Members. The CFLI is a centre for multi disciplinary research, analysis and lessons learned on leadership and professionalism in the armed forces and civil society. The institute's civilian and military faculty in the social sciences and humanities ensure that academic theories, models and concepts guide military doctrine and reforms and share Canadian military concepts, policies and programs with the academic community, other government departments and foreign counterparts. Centre for International Relations at Queens Centre for Space Research at RMC Established in 1975, the mission is to conduct research in matters of national and international security and other aspects of international relations. The centre has strong links with the RMC. The mission is to create an environment to promote active space research programs and thereby provide support for Space Science and other space related degree programs and activities. Canadian Forces Management Development School (CFMDS) Centre for Manufacturing of Advanced Ceramics and Nanomaterials at Queens and RMCThe mission is to support and promote research and education in the field of advanced materials and manufacturing at Queen's University and at RMC Fuel Cell Research Centre at Queens and RMC GeoEngineering Centre at Queens and RMCThe mission is to advance the knowledge base for addressing the key technology challenges to the commercialisation of fuel cell applications. Founded in 2001, the GeoEngineering Centre at Queens and the RMC mission is to innovate and advance knowledge in geotechnical, geohydrological, geochemical, geomechanical and geosynthetics engineering. The centre has been housed on the first floor of Ellis Hall at Queen's University since July 2004. High Performance Computing Virtual Laboratory Institute for Defence Resources Management at the RMCLed by Queen's University, the HPCVL mission is to provide supercomputer power to a number of universities in eastern Ontario: Queen's University, RMC, the University of Ottawa and Carleton University. Researchers are provided with the computational power needed to solve increasingly complex problems. The mission is to make available the most recent and relevant research results from the study of defence economics to Canadian defence policy analysis and decision making. Defence and Security Research Institute (DSRI) at RMCCanadian Institute for Military and Veteran Health Research (CIMVHR) at Queens and RMCThe Defence and Security Research Institute (DSRI) was created on 13 June 2008, at RMC. The DSRI is a defence and security centre within both the academic and defence and security science research communities. The Research Areas of Pursuit are: communications, energy, environment, materials, and security policy. The CIMVHR was created in 2010 at RMC and Queen's. The military and Veteran health research areas of pursuit are: battlefield medicine and surgery, epidemiology, infectious disease, collaborative health care teams, health technologies, health surveillance, Veterans’ health, mental health, military and veterans’ family health, occupational health, operational health, and rehabilitation. Centre for Security, Armed Forces and Society (CSAFS) at RMC2The CSAFS was founded in 2006 as a think tank with offices in the Department of Politics and Economics. Political and strategic research is delivered to clients such as the CEFCOM, J2, J3 and DRDC with deliverables ranging from publication, presentations and symposiums, to briefing notes, round table discussions and conferences.

Планы обучения

Существует несколько вариантов обучения на очной форме для получения образования в RMCC.

Обычный план подготовки сотрудников

План подготовки офицеров запаса (ROTP) – это условная стипендия, предлагаемая отобранным кандидатам. Помимо высшего образования, офицерские курсанты получают военную подготовку, профессиональную подготовку и обучение второму языку, а также гарантированное трудоустройство после окончания учебы. Полная заработная плата включает в себя полное стоматологическое обслуживание и оплачиваемый отпуск. После успешного завершения программы ROTP офицерские курсанты получают степень бакалавра и получают воинское звание офицера в Канадских вооруженных силах. Как правило, выпускники служат в Канадских вооруженных силах не менее пяти лет. Срок подачи заявок на участие в ROTP истекает в январе для прохождения базовой подготовки офицеров в июле и поступления в сентябре. Обычно успешные кандидаты поступают в систему Канадского военного колледжа (CMC) в качестве офицерских курсантов, где получают образование, сочетающее в себе академические знания, развитие лидерских качеств, двуязычие и физическую подготовку. Если выбранная программа не предлагается, например, сестринское дело, физиотерапия или фармация, или кандидат предпочитает учиться в другом университете, успешные заявители имеют право подать заявку в любой канадский университет, где оплачиваются учебники, лабораторные и студенческие сборы, а студенты получают ежемесячную стипендию в рамках программы ROTP для гражданских университетов.

План подготовки для поступления в резерв

План подготовки резервистов, прекращенный в 2017 году, представлял собой образование, аналогичное ROTP, но оплачиваемое самими студентами (в отличие от стипендии). Студенты также не получали зарплату во время обучения, однако не были обязаны отслужить пять лет после его завершения. При этом курсантам, поступающим в резерв, в течение летних месяцев выплачивалось значительно большее вознаграждение, чем обычная зарплата курсантов ROTP. Они также имели право на это вознаграждение при участии в командировках, связанных с учебой или спортивными мероприятиями (например, на выездной игре женской футбольной команды).

Процесс отбора

Поскольку заявление на участие в ROTP также является заявлением на поступление в Канадскую систему военных колледжей, все кандидаты проходят оценку по результатам теста на способности, медицинского осмотра и собеседования. Военный потенциал оценивается на основе способностей, личностных качеств и выбранной специальности. Успеваемость оценивается по школьному аттестату. В отличие от многих университетов, поскольку в отборочную комиссию предоставляется полный аттестат, оценки за 9-11 классы имеют значительный вес при рассмотрении заявления, при этом учитываются и оценки за 12 класс (или последний год обучения). Офицерские курсанты обязаны демонстрировать удовлетворительные академические и военные результаты на протяжении всего периода обучения.

Художник-резидент

Королевский военный колледж Канады запустил свою программу Artist in Residence в январе 2010 года, и первым её участником стал писатель и поэт Стивен Хайтон. Третьим человеком, занявшим эту должность, была драматург доктор Джули Сальверсон, которая 3 апреля 2012 года в Currie Hall представила доклад "Драма, воображение и RMC". Доктор Сальверсон, проводившая театральные мастер-классы с курсантами с начала 1990-х годов, помогла в постановке пьесы о RMC под названием "Шекспир в алых мундирах" в 2012 году. В 2014 году резидентом стал Горд Синклер из группы The Tragically Hip, который организовал концерт на плацу, где курсанты, сотрудники и преподаватели выступили перед своими коллегами на мероприятии под названием Bruciepalooza. Группа The Trews и гитарист Rob Baker из The Tragically Hip неожиданно появились в качестве специальных гостей, чтобы выступить перед колледжем. Фотограф Крис Майнер занимал эту должность в течение всего 2014–2015 учебного года, завершившись выставкой его работ в галерее вместе с фотографиями, победившими в конкурсе Photo Op 2015, представленными студентами, сотрудниками и преподавателями. В зимнем семестре 2015–2016 учебного года резидентом была канадская писательница и поэтесса Хелен Хамфрис, которая проводила еженедельные семинары по написанию романов и поэзии.

Военная подготовка

Как кадет RMC, военная подготовка начинается с прохождения базовой квалификации военного офицера (BMOQ) летом перед первым и вторым курсами в Школе лидерства и набора личного состава Канадских вооруженных сил в Сент-Жане. После завершения BMOQ кадеты, не владеющие обоими официальными языками, обычно направляются на семинедельную программу обучения второму языку (SLT) в отряде языковой школы Канадских вооруженных сил в Сент-Жане, либо остаются в Кингстоне для изучения второго официального языка. Оставшееся время летних каникул посвящается различным видам подготовки, в зависимости от специализации или будущей профессии каждого кадета.

Первый год ориентационного периода

Первый год обучения (FYOP) – это самое серьезное испытание, с которым сталкиваются многие курсанты за время учебы в колледже. FYOP проходит в течение первого месяца учебного года после завершения первого модуля BMOQ. До 2015–16 учебного года курсанты проходили двухнедельную программу под названием «Рекрутский лагерь», где получали базовую военную подготовку перед поступлением в колледж. Теперь, когда новоприбывшие курсанты завершают половину своего BMOQ до поступления в RMC, рекрутский лагерь больше не требуется. FYOP похожа на «Неделю первокурсника» в гражданских университетах, но длится четыре недели, и курсанты практически все это время находятся в состоянии сильного стресса. FYOP начинается с парада у Арки, где весь класс первого года марширует на территорию колледжа под руководством сотрудников FYOP – курсантов третьего и четвертого курсов. В течение FYOP от курсантов первого года требуется соблюдать исключительно высокие стандарты внешнего вида и поведения. Они обязаны постоянно маршировать. Проводятся физические тренировки, часто включающие длительные забеги на близлежащий холм Форт-Генри в Онтарио. Ежедневно проводятся проверки порядка в комнатах и внешнего вида. В течение FYOP первокурсникам запрещено покидать территорию RMC или принимать посетителей. Переписка и телефонные звонки разрешены, но в ограниченном количестве. Кульминацией FYOP является полоса препятствий. Она длится более двух часов и состоит из двенадцати препятствий, построенных каждой эскадрильей на территории колледжа. Препятствия, такие как 12-футовая стена и веревочный мост, предназначены для проверки командного духа и физической подготовки первокурсников. Первый год оценивается по времени прохождения каждого препятствия. Завершение полосы препятствий означает окончание FYOP. Затем первокурсники принимают участие в параде, где их официально приветствуют в RMC и принимают в Кадетское крыло. После этого кадетам разрешается видеться с друзьями и родственниками и свободно покидать территорию колледжа. Ранее курсанты должны были носить форму колледжа при выходе за пределы территории, но с 2017 года это правило было изменено: теперь им разрешено носить гражданскую деловую повседневную одежду. На официальных мероприятиях используется форма №4, состоящая из темно-синих брюк с красной полосой по бокам и темно-синей туники. Значки можно носить на обеих руках после получения. Год также обозначается красной лентой на нижних рукавах, однако красную ленту впервые получают курсанты второго года. Курсанты второго года в рамках программы академического наставничества RMC назначаются «академическими родителями» для курсантов первого года, чтобы направлять, поддерживать и оказывать влияние на них во время учебы в колледже. Однако успех этой программы полностью зависит от того, насколько добросовестно курсанты второго года выполняют свои обязанности наставников, поскольку надзор со стороны штаба (офицеров и сержантов) за ходом FYOP и программой академического наставничества, за исключением общих правил, практически отсутствует. Многие аспекты FYOP, включая полосу препятствий и программу наставничества, были разработаны послевоенным комитетом Чесли под руководством бригадного генерала Леонарда МакЭвана Чесли, O.B.E., E.D. Комитет представил рекомендации по образованию и подготовке кандидатов в офицеры для послевоенной действующей армии, а также по обеспечению наличия офицеров, владеющих французским языком, и порядку продвижения по службе.

First Year Orientation Period, (FYOP) is the most demanding challenge many cadets will face during their time at the college. FYOP takes place during the first month of the academic year following the completion of the first mod of BMOQ. Prior to the 2015–16 academic year, cadets would attend 2 week program called recruit camp in which cadets would undergo some basic military training before entering the college. With newly hired cadets completing half of their BMOQ before attending RMC, recruit camp is no longer necessary. FYOP is like Frosh week at civilian universities, except it lasts four weeks and cadets are placed under extreme stress for nearly the entire duration. FYOP begins with the Arch parade where the entire First Year class is marched onto College grounds by their FYOP staff consisting of Third and Fourth Years. During the course of FYOP, First Year cadets are required to keep an exceptionally high standard of dress and deportment. They are required to march at all times. Physical Training is conducted, with long runs up neighbouring Fort Henry, Ontario hill a frequent occurrence. Inspections of room standards and dress are conducted daily. For the duration of FYOP, First Years are not permitted to leave RMC or receive visitors. Mail and phone calls are allowed but are limited. The culmination of the FYOP is the obstacle course. The obstacle course lasts over 2 hours and consists of twelve obstacles built by each squadron located around the college grounds. Obstacles such as a 12 foot wall and rope bridge are designed to test teamwork and physical fitness of First Years. The First Year flights are judged on the time it takes to complete each obstacle. The completion of the obstacle course signals the end of FYOP. Afterwards, First Years are given a parade where they are officially welcomed into RMC and join the Cadet Wing. Cadets are then allowed to see their friends and relatives, and are allowed the freedom to leave college grounds. In previous years, cadets were required to wear their College uniform when leaving the college grounds, but as of 2017 this rule has been modified; cadets can now wear civilian business casual clothes. When attending formal events, the college uniform worn is the number 4s. This form of dress consists of dark blue pants with a red stripe down the side and a dark blue tunic. Badges can be put on both arms once earned. The year is also represented on the lower arms by red ribbon; however, second year is the first to have any red ribbon. Second year cadets, in RMC's academic mentorship program, are paired with first year cadets as "academic parents" to mentor, guide, and influence them during their study at the college. This program, however, relies entirely on the second year cadet's following through on their due diligence to mentor their "academic children", as there is almost no staff (commissioned officer / non commissioned member) oversight over the ongoings of either the FYOP or academic mentorship program, outside of general rule making. Many of the aspects of the FYOP, including the obstacle course and mentorship program, were developed by the post war Chesley committee, led by Brigadier Leonard McEwan Chelsey, O. B. E., E. D. The committee made recommendations about the education and training of officer candidates for the postwar active force. In addition, the committee made recommendations about the provision of French speaking officers and arrangements for promotion from the ranks.

Закон

Военный юридический центр, расположенный на территории RMC и укомплектованный 12 военными юристами, осуществляет надзор за обучением офицеров и военнослужащих по юридическим вопросам – от внутреннего кодекса поведения вооруженных сил до законов войны. Центр готовит военных юристов и предоставляет консультации Оттаве по вопросам политики и доктрины. Он интегрирует юридическое образование в стандартную программу подготовки военнослужащих, подчеркивая его возрастающую важность в военной иерархии. Отобранные курсанты RMC Canada ежегодно осенью участвуют в международных соревнованиях по праву вооруженных конфликтов вместе с курсантами USAFA, USMA, USNA и USCGA. Каждый год курсанты RMC отбираются для участия в конкурсе по праву вооруженных конфликтов в Международном институте гуманитарного права в Сан-Ремо, Италия.

Легкая атлетика

Один из четырех компонентов Королевского военного колледжа Канады, спортивный компонент предоставляет офицерским курсантам возможности для участия в физической активности и спорте, требующих значительных умственных усилий, с целью развития их физических возможностей, уверенности в себе и лидерских качеств. Физическое воспитание направлено на "формирование прочной базы навыков и знаний в области физической подготовки, спорта и военно-прикладной деятельности посредством прогрессивной и разнообразной программы физического воспитания для курсантов RMC". Цель – "привить любовь к активному образу жизни и лидерству в сфере физической активности". Для повышения физической подготовки и развития военных и спортивных навыков, необходимых для командования войсками, курсанты обязаны посещать занятия по физическому воспитанию и участвовать в спортивных соревнованиях внутри колледжа каждый год, уделяя этому минимум четыре часа в неделю.

Королевский военный колледж Канады

Объединенный оркестр, состоящий из Brass and Reed, Pipes and Drums и Highland Dancers, выступает на парадах, мероприятиях по связям с общественностью и показах для набора личного состава. Brass and Reed Band – это многофункциональное подразделение, которое в основном используется в качестве парадного маршевого и концертного оркестра. Секция волынок и секция барабанов выступают на офицерских обедах, парадах, спортивных мероприятиях, церемониях (официальных или подразделений), свадьбах, похоронах, мероприятиях по связям с общественностью, мероприятиях крыла, Рождественском балу (RMC) и выпускных балах, частных мероприятиях и праздниках. Секция высокогорных танцев выступает на многих из тех же мероприятий, за исключением парадов и похорон. Хор исполняет канадский национальный гимн, поет на офицерских обедах и сопровождает Stage Band в отдельных произведениях, включая: народную, джазовую, традиционную музыку, французскую музыку, музыку из шоу, африканскую музыку и рождественские песни. Stage Band – это универсальный оркестр, исполняющий музыку во время ужина, за которой следуют марши на офицерских обедах в колледже. Cheer Band, являясь подразделением Brass and Reed, исполняет музыку на спортивных мероприятиях RMC, таких как Кубок Карра Харриса и Westpoint Weekend.

Почетные степени

Номинации на присвоение почетных степеней Королевскими военными колледжами могут быть инициированы различными организациями или отдельными лицами, включая Клуб Королевских военных колледжей Канады через любого члена сената колледжа. Как и в большинстве канадских университетов, окончательное решение принимает сенат, который в случае RMC состоит из канцлера (министра национальной обороны), вице-канцлера (командующего RMCC), директора, деканов, начальника учебного корпуса (DCadet), регистратора и директора по учебной работе Королевского военного колледжа Сен-Жан. Клуб Королевских военных колледжей Канады (RMCCC) не несет ответственности и не имеет полномочий в процессе присвоения почетных степеней.

Униформа

Кадеты носят различные виды формы в зависимости от случая и обстановки: парадная форма (полупарадная); полная парадная форма (для торжественных мероприятий); спортивная форма; повседневная форма ВВС; повседневная форма ВМС; повседневная форма ВМС без кителя; повседневная форма ВВС без кителя; повседневная форма Сухопутных войск без кителя; и полевая форма. Зимой 2009 года офицерские курсанты Королевского военного колледжа вернулись к ношению отличительной формы "Форма дня" (DOD), состоящей из белой рубашки, черного свитера/легкой куртки, а также черных брюк/юбки с красной полосой по бокам. Головной убор – черный клин с красной окантовкой. Для торжественных мероприятий, таких как офицерские обеды, в офицерском клубе надевается парадная форма.

Студенческая жизнь

В RMC Cadet Mess в Yeo Hall имеются помещения для проведения социальных и развлекательных мероприятий. Сотрудники и преподаватели имеют доступ к столовой для старшего командного состава. Обе часовни Королевского военного колледжа Канады, обслуживающие общины католиков, протестантов и мусульман, расположены в здании Yeo Hall. Бароновский зал, или Currie Hall, спроектированный в 1922 году Перси Эрскином Ноббсом в память о Канадском экспедиционном корпусе в Первой мировой войне, играет важную роль в жизни университета. Во время особых мероприятий приглашенные докладчики и высокопоставленные лица могут выступать перед студентами и преподавателями университета или широкой публикой из Большого зала. Многие конференции, проводимые в Кингстоне, Онтарио, могут арендовать залы для лекций и презентаций. CANEX – это небольшой розничный магазин в Yeo Hall, где можно приобрести личные вещи, сувениры, закуски и воспользоваться услугами химчистки. Bill & Alphie's, кадетская столовая в Yeo Hall, названа в честь персонажей карикатур Брюса Бэрнсфатера времен Первой мировой войны. Старик Билл и маленький Альфи, каменные рельефы, изображающие двух персонажей карикатур Брюса Бэрнсфатера, установлены у входа в Yeo Hall RMC. Кампус расположен на берегу озера Онтарио и имеет удобный доступ к двум паркам на берегу озера, которые являются любимыми местами отдыха студентов. Кампус также находится примерно в 10 минутах ходьбы от центра города. Кадеты обязаны выполнять общественные работы. Каждый год проводится обязательный групповой проект курса. В рамках проекта первого курса кадеты организуют мероприятие для малообеспеченной молодежи города. В рамках проекта второго курса кадеты проводят сбор продуктов питания для городского банка продовольствия. В рамках проекта третьего курса кадеты занимаются уходом за многочисленными городскими парками. В рамках проекта четвертого курса руководитель группы курса собирает средства для благотворительной организации, обычно организуя бейсбольный турнир. Студенческие клубы и организации, связанные с RMC, включают: искусство, астрономию, бромбол, чирлидинг, шахматы, скалолазание, велоспорт, дебаты, театр, премию герцога Эдинбургского, экспедиции, охоту и рыбалку, авиацию, гольф, дзюдо, жонглирование, тхэквондо, активный отдых на природе, пейнтбол, фотографию, греблю, социальные танцы, эстрадный оркестр, триатлон/бег, видеомонтаж, военные игры, водное поло, виндсерфинг, женское регби и яхтинг. В последние годы был добавлен автомобильный клуб. В марте 2012 года в Currie Hall Драматический клуб RMC представил сатирическую постановку о политике знакомств в колледже под названием «Шекспир в алых мундирах», в которой кадеты выступили в качестве актеров, сценаристов, режиссера и технического персонала.

The RMC Cadet Mess in Yeo Hall has facilities for social and recreational activities. Staff and faculty have access to the Senior Staff Mess. Both Royal Military College of Canada chapels serving Roman Catholic, Protestant and Muslim communities are located in Yeo Hall. The Baronial Hall or Currie Hall, which was designed in 1922 by Percy Erskine Nobbs to honour the Canadian Expeditionary Force in World War I play a prominent role in the life of the university. During special events, invited speakers and dignitaries may address the university population or the general public from the Great Hall. Many conferences held in Kingston, Ontario may book the halls for lectures or presentations. The CANEX is a small retail store in Yeo Hall for personal articles, souvenirs, snacks and dry cleaning. Bill & Alphie's, the on campus cadet mess in Yeo Hall, is named after Bruce Bairnsfather's Great War cartoon characters. Old Bill & little Alphie, stone carvings based on two World War I cartoon characters by Bruce Bairnsfather, appear at the entrance to RMC's Yeo Hall. The campus is on the shore of Lake Ontario and has easy access to two lake front parks, favourite locations for students to relax. The campus is also located approximately 10 minutes' walk from the city's downtown. Cadets are obligated to perform community service. Every year there is a mandatory class project. The first year class project has cadets conduct an event for the "underprivileged" youth of the city. The second year class project has cadets conduct a food drive for the city's food bank. The third year class project has cadets perform upkeep on the city's many parks. The fourth year class project has the class project leader raise money for a charity through the conduct of a fundraiser which usually takes the form of a baseball tournament. The student clubs and organizations associated with the RMC include: Arts, Astronomy, Broomball, Cheerleading, Chess, Climbing, Cycling, Debating, drama, Duke of Edinburgh's Award, Expedition, Fish & Game, Flying, golf, Judo, Juggling, Taekwondo, Outdoors, Paintball, Photo, rowing, Social Dance, Stage Band, Triathlon/Running, Video Editing, War Games, Water Polo, Windsurfing, Women's Rugby and Yachting. In recent years, an Automotive Club has been added. The RMC Drama Club performed a tongue in cheek look at the college fraternization policy "Shakespeare in Scarlets," at Currie Hall in March 2012 with cadets serving as actors, writers, director, and tech crew.

Выпускники

Фонд Королевских военных колледжей Канады – зарегистрированная канадская благотворительная организация, учрежденная в 1966 году. Поскольку колледж является частью Канадских вооруженных сил, он не может финансировать полноценную команду по привлечению средств в отделе развития. Поэтому фонд действует независимо, оказывая колледжу финансовую поддержку. К числу крупных кампаний по сбору средств относятся строительство павильона имени Леонарда Бирчалла (2007 год), реставрация мемориальной арки (2001 год) и кампания по созданию новой библиотеки (2013 год).

Медиа

Когда-то кадеты RMC издавали газету кампуса "Precision", однако сейчас она больше не выходит. Ассоциация выпускников выпускает "Veritas" и "e Veritas". В настоящее время в RMC распространяется студенческая газета "The Slasher Standard", публикующая сатирические материалы.

Другие здания кампуса

Здание (построено) Распознанное изображение Здание Росс Блок FF07 признано зданием федерального наследия в 1990 году. Здание Сойера (1977) – инженерный корпус, названный в честь полковника В.Р. Сойера (RMC 1920), заместителя командующего и директора учебного отдела RMC в 1948–1967 годах. Старший офицерский клуб (1960–1962) – в гостиной находятся две большие пейзажные картины Скалистых гор с табличками, указывающими, что они были подарены бывшими курсантами в память о времени, проведенном с их преподавателем рисования Форшоу Дэй. Одна из них называется «На Боу», а другая – безымянная. Библиотека Масси (1960) – названа в честь достопочтенного Винсента Масси. Жилой корпус Форт-Саув, здание 81 (2001) – назван в честь достопочтенной Жанны Соув. Жилой корпус Форт-Брант, здание 86 (2010) – назван в честь вождя Джозефа Бранта.

Библиотеки

Библиотеки Королевского военного колледжа Канады являются членами Совета университетских библиотек Онтарио и участниками Альянса открытого контента. Коллекция библиотеки Масси насчитывает около 250 000 книг, 1800 аудиовизуальных материалов и 1200 периодических изданий на английском и французском языках. В библиотеке хранятся исторические материалы RMC, включая фотографии курсантов, альбомы, собрания, дневники и письма. Основные коллекции представлены ниже:

Коллекция Год Значение Руководство
2006 – настоящее время пожертвовано выпуском 1956 года Джон В. Сперр (бывший главный библиотекарь RMC) после Второй мировой войны
Военная наука Реджинальд Э. Уоттерс
1980 – настоящее время Канадская литература Генерал Гарри Крерар (командующий Первой канадской армией во время Второй мировой войны)
1939–1945 Военные и технические руководства на немецком языке

Спальни

В RMC есть шесть общежитий, которые аналогичны большинству университетских и обеспечивают основные потребности. Общежития организованы по эскадрильям, являются смешанными, с раздельными умывальниками для мужчин и женщин. Офицерские курсанты живут по двое в комнатах на первом курсе, а иногда и на последующих, в зависимости от наличия мест, по возможности с курсантом, владеющим другим официальным языком. Старейшее из них, "Каменный фрегат", было построено в 1819–1820 годах и является объектом культурного наследия Канады. "Каменный фрегат", известный в колледже как "Лодка", размещает 1-ю эскадрилью, которая, в свою очередь, называет себя Военной академией "Каменный фрегат". Следующее постройки, Форт Ласаль, принимает 7-ю, 8-ю и 9-ю эскадрильи, а в третьем здании, Форте Халдиманд, размещаются 11-я и 12-я эскадрильи. Форт Шамплен (1965) вмещает штаб-квартиру кадетского крыла и 2-ю и 3-ю эскадрильи. Форт Сове (2001) принимает 4-ю, 5-ю и 6-ю эскадрильи, а самое новое общежитие, Форт Брант (2011), также известное как "Теплица", размещает ALOY и 10-ю эскадрилью. Форт Брант получил такое название из-за проблем с перегревом, вызванных массивным стеклянным фасадом, который, ориентированный на юг, улавливает большое количество солнечного тепла, которое затем циркулирует по всему зданию.

Экологические оценки

Имея три национальных исторических статуса, проведение экологической оценки (включающей также археологические исследования) обязательно перед началом любых строительных работ на территории колледжа. При планировании строительства нового общежития в RMC, обязательная экологическая оценка обнаружила остатки военно-морской верфи. Эта верфь имела важное значение для строительства кораблей британским флотом во время войны 1812 года. В связи со значимостью этого места, перед началом строительства нового общежития потребовалось провести полноценные археологические раскопки.

История

Задолго до основания Королевского военного колледжа в 1876 году в Канаде выдвигались предложения о создании военных колледжей. Несмотря на то, что Ассамблея Нижней Канады приняла решение об учреждении военного колледжа в 1815 году, разногласия, связанные с религиозными и языковыми вопросами, заблокировали достижение согласия относительно его организации.