Джеймс Гарланд: Физик, профессор және университет президентінің өмірі мен қызметі
James C. Garland
Джеймс Гарланд – физик, автор, профессор және Майами университетінің бұрынғы президенті. Жоғары білім мен университеттерді қаржыландыру туралы зерттеулер.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Джеймс С. Гарланд – физик, автор және профессор, сонымен қатар Огайо штатының Оксфорд қаласындағы Майами университетінің 20-шы президенті болған. Гарланд Принстон университетінде (BA) және Корнелл университетінде (PhD) конденсацияланған материя физикасы саласында білім алды, сондай-ақ Кембридж университетінде N. S. F докторантурадан кейінгі тағылымдамасын өтеді. Ол 100-ден астам ғылыми мақала жазды және "Алма-Матерді сақтау: Американың мемлекеттік университеттерін құтқару жоспары" кітабының авторы, онда ол мемлекеттік университеттерді қаржыландырудағы өзгерістерді ұсынады. Қазір ол Майами университетінің президенті қызметін зейнеткерлікке шыққаннан кейін сақтап жүр. Гарланд өмір бойындағы әуесқой радио операторы, FCC шақыру белгісі W8ZR (www.w8zr.net).
James C. Garland is a physicist, author and professor, and formerly the 20th president of Miami University in Oxford, Ohio. Garland was educated at Princeton University (BA) and Cornell Univ. (PhD), in the field of condensed matter physics, and was an N. S. F Postdoctoral Fellow at the :University of Cambridge. He has written more than 100 research papers, and is the author of Saving Alma Mater: A Rescue Plan for America's Public Universities, in which he advances changes in public university funding. He is now a Miami University president emeritus. Garland is a lifelong amateur radio operator, with the FCC call letters W8ZR (www. w8zr. net)
Огайо мемлекеттік университеті
1970 жылдан 1996 жылға дейін Гарланд Огайо штаты университетінде физика профессоры болып сабақ берді. Ол Огайо штатының аспирантура және зерттеу жұмыстары жөніндегі вице-президенті, материалдарды зерттеу зертханасының директоры, физика кафедрасының меңгерушісі, математикалық және физикалық ғылымдар колледжінің деканы, сондай-ақ гуманитарлық және табиғат ғылымдары колледжінің деканы болды. 1991 жылы Гарланд ғылыми конференцияларда зерттеулерді таныстыру өнері туралы кеңінен таралған мақала жазды.
From 1970 to 1996 Garland taught at Ohio State University as a physics professor. He became Ohio State's graduate and research studies acting vice president, materials research laboratory director, department of physics chairperson, dean of the college of mathematical and physical sciences, and its dean of arts and sciences. In 1991, Garland wrote a widely disseminated article on the art of presenting research at scientific conferences.
Майами университеті, Оксфорд, Огайо штаты
Гарланд 1996 жылы Майами университетінің президенті болды. 2002 жылы оның мақсаты Майамиді университеттің екі жүз жылдық мерейтойы болатын 2009 жылы "Бірінші" етіп көрсету болды. Бұл мәртебеге жету үшін ол интеллектуалды сапаны арттыру, сандық өлшемдер мен ең жақсы тәжірибелерді қолдану стратегиясын жасады және Майамиді маңызды капиталдық жақсартулар мен құрылыс бағдарламасына жетекшілік етті. Ғылыми-зерттеу жәрдемақысы екі есеге көбейді, ал студенттердің өтініштері 60 пайызға өсті. Ол штат ішіндегі және штаттан тыс студенттердің оқу ақысын теңестірді және Огайо штатының студенттеріне мұқтаждығына қарай стипендиялар берді. 2004 жылы Майами Огайо штатының мемлекеттік университеттері арасында студенттерге үйленбеген серіктестерге жәрдемақы ұсынған алғашқы университет болды, сонымен қатар Гарланд Огайо штатының Конституциясына енгізілген 1-ші мәселенің түзетулерін, оның арқылы неке емес қарым-қатынастардың мәртебесін анықтауын жазайы сынай отырып, қатысты. 1999 жылы Гарланд Майами университетінің қамқоршылар кеңесіне IX-тарау бойынша университеттің заңдық міндеттемелерін орындау үшін төрт ерлер спортын қолдауды тоқтатуды ұсынды; қаржылық шектеулерге байланысты, мұндай қысқартуларсыз гендерлік теңдікті қамтамасыз ету қиын деп ойлады. 2002 жылы Майами университетінің спорт клубтары Майами университетіне қарсы АҚШ Апелляциялық сотына шағымданып, бұл қысқартулардың гендерлік дискриминация құрастыратынын мәлімдеді; апелляция қабылданбады. Гарланд Майами университетінің президенті лауазымынан 2006 жылы босады.
Garland became the President of Miami University in 1996. In 2002, his stated aim was to make Miami the "First in 2009", the university's bicentennial year. To achieve this status, he developed a strategy to raise intellectual quality and apply quantitative benchmarking and best practice, and led Miami in a significant capital improvement and construction program. Endowments doubled, and student applications increased by sixty percent. He equalized in state and out of state tuition fees and provided scholarships for Ohio students based on need. In 2004, Miami became the first Ohio public university to offer students domestic partner benefits, while Garland publicly criticized the Ohio Issue 1 amendment to the State Constitution that defined the status of non marriage relationships. In 1999, Garland recommended to the Miami's board of trustees that four men's sports should cease to be supported to fulfill the university's legal obligation under Title IX; due to financial constraint he thought it difficult to meet gender equity without such cuts. A court action in the United States Court of Appeals was brought against Miami University in 2002 by Miami's sports clubs, claiming the cuts constituted gender discrimination; the action failed. Garland completed his tenure as Miami President in 2006.
Алма-Матерді құтқару
2009 жылы Гарланд «Saving Alma Mater: A Rescue Plan for America's Public Universities» атты кітабында американдық мемлекеттік университеттердегі жоғары білімнің жағдайы туралы көзқарастарын жариялады. 2009 жылдың қазан айында «Жоғары білімнің ішінде» (Inside Higher Education) берген сұхбатында ол мемлекеттік университет білімінің маңыздылығын, бірақ табысты болу үшін өзгерістер қажеттігін айтты және төрт негізгі өзгеріс саласын атады:
In 2009, Garland expounded his views on the state of higher education in public universities in his book Saving Alma Mater: A Rescue Plan for America's Public Universities. In an interview with Inside Higher Education in October 2009, where he presents public university education as vital but in need of change to survive successfully, he talks of four main areas of change that need to be addressed:
Ол мемлекеттік университеттердің реттеуді жеңілдету арқылы тәуелсіздікке ие болып, білім беру және қаржылық саясатты шешетін тәуелсіз қамқорлармен басқарылатынын көреді. Оның пікірінше, салық төлеушілердің ақшасы кембағал студенттерге стипендия беруге жұмсалуы керек, ал университеттерге субсидия берілмеуі керек; табысы жоғары студенттер көбірек төлесе, табысы төмен студенттер аз төлеуі тиіс. Ең үздік құнды мектептер гүлденеді және студенттердің жалпы саны артады. Зерттеулер, аз қамтылған студенттер және маңызды бағдарламалар қорғалады. Оның ойынша, университет қызметкерлеріне кеткен шығын бюджеттің ең үлкен бөлігін құрайды. Тиімділікті ерікті қаржылық ынталандырулар арқылы және комитеттердің мөлшері мен санын азайту арқылы арттыру керек. Оның пікірінше, іздеу комитеттері мен мүдделі тараптардың жоғары лауазымды әкімшілерді, президенттер мен канцлерлерді таңдауы тиімсіз және нәтижесіз, сондықтан олар жеке сектордағы университеттер сияқты жұмыс істеуі керек. Сондай-ақ, ол қамқорларды тағайындайтын штат губернаторларына білікті және тиімді үміткерлерді қалай таңдау керектігі туралы білім беру қажеттігін айтады. Гарландтың көзқарастары «Нью-Йорк таймс» газетінде жарияланды. Ол Цинциннати университетінде, Иллинойс университетінде, Колорадо университетінде, Висконсин штатында және басқа да орындарда «Алма-матерді құтқару» кітабындағы тақырыптар туралы сөз сөйледі. Ол Питтсбург Трибюн Ревьюге Пенсильвания штаты университетінің қаржылық мәселелері туралы айтты, ал Вашингтон Постқа кампустардың тиімсіз басқарылуына қатысты сын-ескертпелерін жеткізді. 2005 жылы, кітап жарыққа шықпастан бұрын, ол сол газетке осы идеялардың бір бөлігін білдірген болатын.
He sees public universities becoming autonomous through deregulation, run by independent trustees who decide educational and financial policies. He argues that taxpayers' money should support less well off students through scholarships, not subsidize campuses; higher income students would pay more, lower income less. Best value schools would prosper and overall student numbers would rise. Research, low enrollment, and vital programs would be protected. He sees university personnel cost as being the largest area of budget. Efficiency should be increased through voluntary financial incentives, and reducing committee sizes and numbers. He believes that candidate selection of senior administrators, presidents and chancellors by search committees and vested interests is inefficient and ineffective, and should operate more like private sector universities. He also argues that state governors who typically appoint trustees should be educated about how to select qualified and effective candidates. Garland's views were acknowledged in The New York Times. He spoke on topics raised in Saving Alma Mater at the University of Cincinnati, the University of Illinois, the University of Colorado, Wisconsin, and other venues. He spoke to the Pittsburgh Tribune Review about financial concerns at Penn State University, He told of his criticism of what he saw as the mismanagement of campuses to The Washington Post, and in 2005, before the book was published, he expressed some of the same ideas to the same newspaper.