Кіріспе
Вирджиния штатындағы, АҚШ мемлекеттік мектебі.
H B Woodlawn Secondary Program мектебі, көбінесе H B немесе HBW деп аталады, 1960 және 1970 жылдардағы либералды білім беру қозғалыстарының негізінде құрылған, Вирджиния штатының Арлингтон округіне қарасты, округтың барлық мемлекеттік мектептерінің демократиялық баламасы болып табылады. Мектеп 6-дан 12-ге дейінгі сыныптарда оқытуды жүзеге асырады және Арлингтон мемлекеттік мектептері округінің құрамына кіреді. Ағымдағы бағдарлама екі бұрынғы бағдарламаның біріктірілген түрі: 1972 жылы құрылған Хоффман Бостон мектебі (7-9 сыныптар) және 1971 жылы Рей Андерсон, Джеффри Каллен, Билл Хейл және басқалар студенттерге жекеленген, қамқорлықпен қарау ортасын ұсыну қажеттігін сезіне отырып құрылған Вудлоун бағдарламасы (10-12 сыныптар).
Вудлон бағдарламасы басталды
Алтысыншы және жетпісінші жылдардың соңында балама білім беру қозғалысы өркендеген кезде Арлингтонда мұндай мектепке деген сұраныс күшейді. 1969 жылы Арлингтонның әрбір орта мектебінде көптеген оқушылардың, ата-аналардың және мұғалімдердің қолдаусыздығына жауап ретінде "еркін формадағы білім берудегі тәжірибелер" (EFFE) жүргізілді. Рей Андерсон мен Мэри Макбрайд – осы бағдарламаға Уэйкфилд мектебінен қатысқан екі мұғалім. Келесі жылы көптеген оқушылар, Вашингтон Лидегі белсенді оқушы Джеффри Каллен де бар, "оқушылардың құқықтары туралы жарғы" талабын қойды. Рей Андерсон жабылып жатқан бастауыш мектептердің бірінде балама мектеп ашу туралы ұсыныс жасағанда, зор қолдауға ие болды. Жаңа мектептің азаматтар комитеті құрылғаннан кейін, мектеп басқармасына толыққанды мәліметтермен жазылған хат жіберілді. Сол мамыр айының соңына таман ұсыныс одан әрі жетілдіріліп, мектеп директорының қолдауына ие болып, мектеп кеңесі бекітті. Мектеп бұрынғы Вудлоун бастауыш мектебінің ғимаратында орналасты, ал қазір ол Солтүстік Вирджиния хосписіне айналды.
Бірігу
Хоффман Бостон бағдарламасы (1972 жылы құрылған) және Вудлон бағдарламасы (1971 жылы құрылған) балама білім беру идеясын қабылдаған орта және жоғары мектеп бағдарламаларын қамтыды. Бастапқыда Хоффман Бостонда шамамен 169 студент оқыды. Вудлонның алғашқы жылында 11 және 12-сыныптарда 69 оқушы болды, екінші жылы 10-сыныпты қосып, студенттер саны шамамен 169-ға жетті. Дональд Брандеви Хоффман Бостонның алғашқы директоры болды және үш жыл қызмет етті, содан кейін Марджери Эдсон директорлыққа тағайындалды. Алғашқыда "қалыпты емес көзқарастағы" адамдарға бейім болған Вудлонның директоры болмады. Рей Андерсон бас мұғалім ретінде және бағдарламаның әкімшісі ретінде қызмет етті. 1970-ші жылдардың ортасында Арлингтон округіндегі мектептерде оқушылар санының азаюына байланысты, 9-сыныпты (содан кейін) орта мектептерден жоғары мектептерге көшіру қажет деген пікір пайда болды. Бұл екі бағдарламаға кері әсер ететін болғандықтан, мектеп тақтасының бұйрығымен күзде бірігу процесі басталды. Екі бағдарламаның әкімшілігі, ұстаздары, студенттері және түлектерінің бір жылдық мұқият жоспарлау, талқылау және қажырлы еңбегінен кейін, жан-жақты біріктіру жоспары мен біріктірілген философия қабылданды. Бұл құжат біріктірілген бағдарламаның алғашқы жылдары үшін "көкжау" болды. Екі мектеп 1979 жылдың күзінде Vacation Lane көшесіндегі бұрынғы Stratford орта мектебінің ғимаратында бірікті. (Бұл оқиғамен тікелей байланысы жоқ, бірақ Стратфорд орта мектебі Арлингтондағы алғашқы нәсілдік интеграцияланған мектеп болды, бұл 1960 жылдары штаттағы "Жаппай қарсылық" құбылысына нүкте қойды). Стратфорд орта мектебінің ғимараты Ұлттық тарихи орындар тізіміне енгізілген.
Росслинге көшіру
2014 жылы Арлингтон мектеп кеңесі округтің солтүстік-орталық аймағында қосымша орта мектепке қажеттілік бар екенін анықтады. Әр түрлі нұсқалар бойынша қызу пікірталастардан кейін, Стратфорд ғимараты жаңа орта мектеп орналасуы үшін ең қолайлы орын деп шешілді, ал H B Woodlawn мектебі үшін басқа орын іздестірілді. 2014 жылдың 18 желтоқсанында мектеп кеңесі Вирджиния штатының Арлингтон қаласындағы Рослин ауданында H B Woodlawn мектебі үшін жаңа ғимарат салуға дауыс берді. Бұл жер бұрын Уилсон мектебі мен Рослин Хайлендс паркіне тиесілі болған. Уилсон мектебі 2017 жылы бұзылып, жаңа ғимараттың құрылысы Уилсон бульвары, 1601 нөмірде басталды. (Толық мекенжайы туралы ақпаратты жақтағы панельден қараңыз). Жаңа ғимараттың құрылысы 2019 жылдың соңында аяқталып, пайдалануға дайын болды. Онда 7 қабат (жер төле, жер асты, 1-5 қабаттар) бар, оның ішінде жер төле және жер асты қабаттары жер астында орналасқан, ал қалған қабаттары жер бетінен жоғары қарай кеңейе түседі. Оқу 2019-2020 оқу жылында, 2019 жылдың 3 қыркүйегінен бастап жаңа ғимаратта басталды. Кейбір оқушылар бұл өзгеріске қуанса, ал енді біреулері риза болмады. Ғимараттың құрылысы 100 миллион долларға аяқталды.
Студенттердің құқықтары
H B өзінің ашық және либералды мәдениетімен ерекшеленеді, бұл студенттерге дәстүрлі түрде студенттерге берілмейтін көптеген құқықтар мен артықшылықтарды ұсынады. Олардың көпшілігі қоғам тарапынан студенттер, мұғалімдер және әкімшілік арасындағы өзара құрмет мәдениетін қалыптастыруға бағытталған деп есептеледі. Студенттер мұғалімдерді есімдерімен шақырады (мысалы, Джон, Мистер Доу емес). 6-12 сынып студенттеріне "кампустан тысқары" шығуға рұқсат беріледі, яғни олар қалаған уақытта кампустан кетуге болады. Белгілі бір киім талабы жоқ. Студенттер жыл сайын өздерінің сабақ кестесін жасайды. Студенттер жұмысқа қабылдау шешімдерін қабылдауға қатысады (әкімшіліктен өкілдері бар, бірақ студенттер көпшілік құрайтын комиссия арқылы). Студенттер капиталды бөлуді (соның ішінде қандай курстар ашылатынын) Вирджиния штатының талаптарынан асып, өздері шешеді. Тамақтануға және демалуға арналған белгілі бір орындар жоқ. Барлық шешімдер Қалалық жиналыста (HBW басқару органы) дауыс беру арқылы қабылданады.
Students are allowed "off campus" privileges from 6 12 grade, meaning they can leave campus whenever they see fit. There is no dress code. Students make their own schedule every year. Students control hiring decisions (through a committee that contains some administrators but majority students). Students control capital allocation (including which courses to offer), beyond what is required by the Commonwealth of Virginia. No required areas to eat/socialize during lunch or other breaks during the day. A vote at Town Meeting (the governing body of HBW).
Арнайы рейтингтер
H B Woodlawn 2005 жылы аймақтағы «Үлгерімділік индексінде» 1-орынды иеленді. Сол жылы ол 82,7% «Теңдік және сапалы білім» рейтингіне қол жеткізді. 2006 жылы Newsweek журналының бүкіл ел бойынша жоғары мектептерді сараптауында H B Woodlawn бұрынғы 13-орынынан бірнеше саты төмен түсті (2005 жылғы сараптамада 5-орынмен салыстырғанда). 2017 жылғы «Үлгерімділік индексі» бойынша H B Woodlawn Вирджиния штатындағы ең үлгерімді мектеп деп танылды және ел бойынша 108-орынға ие болды. H B Woodlawn-ды ұлттық деңгейде «мектеп» деп санауға қатысты пікір қақтығыстары бар. Студенттер H B Woodlawn-нан диплом алмайды, оның орнына Арлингтон округіндегі өздерінің үй мектептерінен диплом алады. Бірақ студенттер H B Woodlawn бағдарламасынан құрметті «диплом» алады.
Жеңіл атлетика
H B Woodlawn мектебінде тек Ultimate Frisbee спорты ғана ұсынылады. H B Woodlawn оқушылары басқа барлық спорт түрлерін өз мектептерінде ойнайды. "Спорт автобусы" оқушыларды түстен кейін алып, оларды жаттығуға үлгеру үшін үйлеріне тасып жеткізеді.
Қалалық жиналыс
Әр апта сайын кітапханада "Қалалық жиналыс" өтеді. Онда оқушылар, мұғалімдер және ата-аналар маңызды мектеп мәселелері бойынша дауыс бере алады және мектепке хабарламалар жасай алады. Әр жиналыстың басында төраға, орынбасар және хатшы лауазымдарына студенттер сайланады. Содан кейін жиналыс Роберт ережелерінің өңделген нұсқасына сәйкес жүргізіледі. Қалалық жиналыстың күн тәртібіне клубтардың хабарламалары, алдағы шараларды ұйымдастыру, болашақ курстар туралы ұсыныстар, мектеп бюджетін бөлу және оқытушыларды жұмысқа алу сияқты мәселелер кіруі мүмкін. H B Woodlawn қауымдастығының кез келген мүшесі талқылауға қатыса алады, ал жиналысқа қатысу күн тәртібіндегі мәселелерге қатысты қауымдастықтың қызығушылығына байланысты өзгереді. Қатысушылар келісім мен келіспеуді үнсіз түрде білдіреді (американдық қол тіліндегі "иә" және "жоқ" белгілері арқылы).
Дәстүрлер
Мектептің ұраны Verbum Sap Sat, латын тіліндегі Verbum sapienti sat est сөзінің қысқартылған түрі, мағынасы – "Ақылдыға бір сөз жеткілікті". H B Woodlawn мектебі оқушыларға жауапкершілік жүктегенде, олар өздерін үйреніп, жұмыстарын аяқтайды деген сеніммен жұмыс істейді. Оларға кампустан тысқа шығу, қалалық мәжіліске қатысу сияқты мүмкіндіктер беріледі. Тағы бір дәстүр – жыл басында Мұғалімдер мен Жоғары сынып оқушыларының қойылымы, ал жыл соңында – Мұғалімдердің қойылымы. 1971 жылдан бері, мектеп директоры (қазіргі басшы) сөйлеген сайын, оқушылар бес минутқа жуық қол соғып, оның сөзін үзу салты қалыптасқан. Алғыс айту мерекесінен бұрын дене шынықтыру мұғалімдері «Түркия Кубогын» ұйымдастырады, онда жаңа түскен, екінші, үшінші және төртінші курс оқушылары флаг-футболдан жарысады. Хэллоуин күні немесе оған ең жақын оқу күні H B Woodlawn мектебінде костюмдер сайысы, би сайысы және оқушылар ұйымдастырған/бастаған іс-шаралар өтеді. Ең танымал дәстүр – H B мектебінің бітіру кеші. Ол мектеп гимназиясында өтеді. Әдетте бұл шара ресми емес түрде өтеді (жанұя мүшелері мен достарына көгалдық орындықтар әкелуге рұхсат етіледі). Әрбір Сынып жетекшісі бітіруші түлектерін таныстырып, H B мектебіндегі тәжірибелері туралы екі-бес минуттық сөз сөйлейді. Бұл ерекше тәжірибе H B мектебінің бітіру кешін көптеген мектептердің бітіру кешінен ұзаққа созады. Сөздерден бөлек, сынып жетекшілері оқушыларына әзіл сыйлықтары мен гүл шоқтарын (lei) тартады. Бітіру кешінің соңында (және жыл соңындағы қойылымда) H B мектебінің директоры Кейси және басқа да оқытушылар Чарли МакГеттиганның «Бишінің аяқтары» әнін орындайды. Оқушылар әнге қосылуға шақырылады. Мектептің ресми емес түсі – «Тай-дай», ал ресми емес талисманы – зебра балығы. Фрисби командасы панданың талисманын пайдаланады.