Введение
Государственная школа в Вирджинии, США
Программа средней школы H B Woodlawn, обычно называемая H B или HBW, – это демократичная альтернативная общественная школа, расположенная в округе Арлингтон, штат Вирджиния, и основанная на либеральных образовательных движениях 1960-х и 1970-х годов. Школа, охватывающая 6–12 классы, является частью школьного округа Арлингтон. Современная программа представляет собой объединение двух более ранних: Hoffman Boston, школы для 7–9 классов, основанной в 1972 году, и Woodlawn, программы для 10–12 классов, основанной в 1971 году Рэем Андерсоном, Джеффри Калленом, Биллом Хейлом и другими, которые остро ощущали потребность в создании более индивидуальной и заботливой среды для учащихся.
Начало программы "Вудлон"
С развитием движения альтернативного образования в конце 60-х и 70-х годов в Арлингтоне рос спрос на подобную школу. В 1969 году в каждой из старших школ Арлингтона были проведены эксперименты в области свободного образования (EFFE) в ответ на недовольство, выраженное многими учениками, родителями и учителями действующей политикой. Рэй Андерсон и Мэри Макбрайд были двумя учителями из школы Уэйкфилд, принявшими участие в этой программе. В следующем году многие ученики, включая активно участвующегося в жизни школы Джеффри Каллена из Вашингтон-Ли, обратились с просьбой о разработке "студенческого билля о правах". Когда Рэй Андерсон объявил о предложении открыть альтернативную школу в одном из закрывающихся зданий начальной школы, предложение получило огромную поддержку. Вскоре после создания Комитета граждан за новую школу был представлен более подробный меморандум школьному совету. К концу мая того года предложение было доработано, одобрено руководителем школьного округа и принято школьным советом. Школа разместилась в здании бывшей начальной школы Вудлоун, а ныне – в Хосписе Северной Вирджинии.
Слияние
Программа Хоффмана в Бостоне (основана в 1972 году) и программа Вудлоуна (основана в 1971 году) включали программы для учеников неполной и полной средней школы соответственно, обе из которых придерживались идеи альтернативного образования. Изначально в Программе Хоффмана в Бостоне обучалось около 169 учеников. В первый год работы в Вудлоуне было 69 учеников 11-го и 12-го классов, к которым во втором году добавился 10-й класс, и общее количество учеников достигло примерно 169. Дональд Брандеви был первым директором Программы Хоффмана в Бостоне и занимал эту должность в течение трех лет, после чего директором стала Марджери Эдсон. Вудлоун, который в то время был убежищем для людей с "нестандартными" взглядами, директора не имел. Рэй Андерсон был главным учителем и выполнял административные функции в программе. В середине 1970-х годов, в связи с сокращением численности учащихся в округе Арлингтон, возникла идея перевести 9-й класс из неполных средних школ в полные средние школы. Этот шаг мог негативно повлиять на обе программы, поэтому началось движение за слияние, которое школьный совет обязал осуществить осенью. После года тщательного планирования, обсуждений и напряженной работы администрации, преподавателей, учеников и выпускников обеих программ был принят комплексный план слияния и общая философия, которые стали "планом" для первых лет объединенной программы. Осенью 1979 года обе школы объединились в здании бывшей неполной средней школы Стратфорда на улице Vacation Lane. (Стоит отметить, что неполная средняя школа Стратфорда была первой школой в Арлингтоне, где была проведена расовая интеграция, положив конец "массивному сопротивлению" в штате в 1960-х годах). Здание неполной средней школы Стратфорда внесено в Национальный реестр исторических мест.
Переезд в Рослин
В 2014 году школьный совет Арлингтона выявил потребность в увеличении вместимости средних школ в северно-центральной части округа. После бурных общественных дебатов по поводу различных вариантов было принято решение, что здание Стратфорда является наилучшим местом для новой средней школы, а для H B Woodlawn будет выбран другой участок. 18 декабря 2014 года школьный совет проголосовал за строительство нового здания для H B Woodlawn в районе Рослин города Арлингтон, штат Вирджиния, на территории, где ранее располагались Школа Уилсона и парк Рослин Хайлендс. Школа Уилсона была снесена в 2017 году, и началось строительство нового здания по адресу 1601 Wilson Blvd. (Полный адрес см. в боковой панели). Новое здание было в основном завершено и готово к эксплуатации в конце лета 2019 года. Оно состоит из 7 уровней (подвал, первый этаж, 1–5 этажи), из которых подвал и первый этаж находятся под землей, а остальные образуют веерную форму над землей. Обучение в новом здании началось в 2019–2020 учебном году, 3 сентября 2019 года, вызвав у одних учеников радость, а у других – недовольство. Строительство здания обошлось в 100 миллионов долларов.
Права студентов
Университет примечателен своей открытой и либеральной культурой, предоставляющей студентам множество прав и привилегий, которые традиционно не даются студентам. Многие из этих прав и привилегий сообщество считает способствующими формированию культуры взаимного уважения между студентами, преподавателями и администрацией. Студенты обращаются к преподавателям по имени (например, Джон, а не мистер Доу). Студентам 6-12 классов разрешено покидать территорию университета в любое время ("off campus" привилегии). Дресс-кода нет. Студенты самостоятельно составляют расписание каждый год. Студенты участвуют в принятии решений о найме (через комитет, в котором есть представители администрации, но большинство составляют студенты). Студенты контролируют распределение финансовых средств (включая выбор предлагаемых курсов), сверх того, что предписано штатом Вирджиния. Во время обеда и других перерывов в течение дня нет установленных мест для приема пищи или общения. Решения принимаются путем голосования на Общем собрании (Town Meeting) – руководящем органе университета.
Students are allowed "off campus" privileges from 6 12 grade, meaning they can leave campus whenever they see fit. There is no dress code. Students make their own schedule every year. Students control hiring decisions (through a committee that contains some administrators but majority students). Students control capital allocation (including which courses to offer), beyond what is required by the Commonwealth of Virginia. No required areas to eat/socialize during lunch or other breaks during the day. A vote at Town Meeting (the governing body of HBW).
Специальные рейтинги
В 2005 году H B Woodlawn занял первое место в региональном Индексе вызовов. В том же году школа получила оценку Equity and Excellence в размере 82,7%. В общенациональном рейтинге средних школ, опубликованном Newsweek в 2006 году, H B Woodlawn занял позицию несколько ниже предыдущей – 13 (по сравнению с 5-м местом в рейтинге 2005 года). В Индексе вызовов 2017 года H B Woodlawn был признан самой сложной школой в Вирджинии и 108-й в стране. Существуют споры относительно включения H B Woodlawn в национальные рейтинги как "школы", поскольку учащиеся фактически получают дипломы не от H B Woodlawn, а от своих районных школ округа Арлингтон. Однако студенты получают почетный "диплом" от программы H B Woodlawn.
Легкая атлетика
Единственным видом спорта, предлагаемым в H B Woodlawn, является алтимат-фризби. Ученики H B Woodlawn занимаются всеми другими видами спорта в своих школах по месту жительства. "Спортивный автобус" забирает учеников после уроков и отвозит их в родные школы к началу тренировки.
Городское собрание
Каждую неделю в библиотеке проводится "Общешкольное собрание". Там ученики, учителя и родители могут голосовать по важным школьным вопросам и делать объявления для всей школы. В начале каждого собрания студенты избираются на должности председателя, сопредседателя и секретаря. Затем собрание проводится по адаптированной версии правил процедуры Роберта. В повестку дня Общешкольного собрания могут входить объявления о заседаниях кружков, организация предстоящих мероприятий, планируемые курсы, распределение школьного бюджета и прием на работу преподавателей. Участвовать в обсуждении может любой член школьного сообщества H B Woodlawn, а посещаемость зависит от интереса к вопросам повестки дня. Для выражения согласия и несогласия участники используют беззвучный метод (жесты из американского языка жестов, обозначающие "да" и "нет" соответственно).
Традиции
Девиз школы – Verbum Sap Sat, сокращение от латинского Verbum sapienti sat est, что означает «Мудрому достаточно одного слова». H B Woodlawn функционирует на основе убеждения, что, получив ответственность, ученики будут учиться и выполнять работу. Им предоставляются такие привилегии, как возможность покидать территорию школы, посещать школьное собрание и другие. Еще одна традиция – спектакль «Учитель/Старшеклассник» в начале года и спектакль «Учитель» в конце года. С 1971 года существует традиция, когда ученики прерывают речь директора (ранее – завуча), не давая ему/ей закончить, аплодируя около пяти минут каждый раз, когда директор выступает в школе. Перед Днем благодарения учителя физкультуры в H B организуют «Турнир по флаг-футболу», где соревнуются ученики 9-го, 10-го, 11-го и 12-го классов. На Хэллоуин или ближайший к нему учебный день в H B Woodlawn проводятся конкурс костюмов, конкурс танцев и мероприятия, организованные самими учениками. Самая заметная традиция – выпускной в H B. Он проходит в их спортзале. Обычно это неформальное мероприятие (семьям и друзьям рекомендуется приносить складные стулья). Каждый классный руководитель представляет своих выпускников и произносит двух-пятиминутную речь об их опыте обучения в H B. Эта необычная практика делает выпускной в H B значительно длиннее, чем большинство выпускных в старшей школе. Помимо речей, классные руководители вручают своим ученикам шуточные подарки и гавайские леи. В конце выпускного (а также в конце года) директор H B, Кейси, и другие преподаватели исполняют песню «Feet of a Dancer» Чарли МакГеттигана. Ученикам предлагается подпевать. Неофициальный школьный цвет – тай-дай, а неофициальный талисман – рыба-зебра. В то время как команда по фрисби использует талисман – панду.