АҚШ Армиясының Офицерлік Кандидаттар Мектебі

Кіріспе

АҚШ армиясының офицерлік дайындық бағдарламасы

АҚШ армиясының офицерлік кандидаттар мектебі (ОКМ) Форт-Мур штатында орналасқан және АҚШ армиясының, Армия резервінің және Ұлттық гвардияның болашақ офицерлерін даярлайтын, бағалайтын және сынақтан өткізетін оқу орны. Офицерлерге үміткерлер – бұрынғы әскери қызметшілер (E 4-тен E 8-ге дейін), кіші офицерлер, басқа әскер түрлерінен ауысқандар немесе негізгі жауынгерлік дайындықты (ЖЖД) аяқтағаннан кейін «ОКМ опциясын» таңдаған азаматтық жоғары оқу орындарының түлектері. Соңғылары көбінесе «колледжтік үміткерлер» деп аталады. ОКМ – АҚШ армиясының екінші лейтенанттарын даярлауға, бағалауға және дамытуға бағытталған 12 апталық курс. Ұзындығының қысқа болуына байланысты, ол АҚШ армиясының кадрлық қажеттіліктеріне жылдам бейімделе алатын жалғыз дайындық мектебі болып табылады. ОКМ-ны аяқтау – АҚШ армиясының офицері болудың бірнеше жолының бірі. Басқа жолдар: АҚШ әскери академиясын (USMA) немесе басқа да АҚШ федералдық әскери академияларын бітіру; көптеген азаматтық университеттерде ұсынылатын Резервтік офицерлер дайындық корпусын (РОДК) аяқтау; Армия Ұлттық гвардиясының аймақтық оқу орталықтарында (АОО) офицерлік кандидаттар мектебінің бағдарламаларын аяқтау; тікелей тағайындау (әдетте дін қызметкерлері, медициналық қызметкерлер және Бас әскери прокурордың (БАП) адвокаттары үшін); басқа АҚШ әскери бөлімдерінің офицері ретінде ауысу. Ұрыс даласындағы немесе ерекше көзге түскендерге берілетін офицерлік шен, техникалық тұрғыдан әлі де қарастырылған болса да, Вьетнам соғысынан бері АҚШ армиясы қолданбады. АҚШ армиясының офицерлік кандидаттар мектебі ұйымдық тұрғыдан 3-ші батальон, 11-ші жаяу әскер полкі, 199-шы жаяу әскер бригадасы болып бекітілген. 2007 жылдың маусым айында ол 3-ші батальон, 11-ші жаяу әскер полкі болып қайта аталды. Бұл Маневрлік өтетілдік орталығының (МӨО) құрамындағы бөлімше, оның штаб-пәтері Форт-Мурда орналасқан. 2014 жылдың шілдесіне қарай батальонда бес оқу ротасы және HHC, Alpha, Bravo, Charlie, Delta және Echo аттарымен белгіленген штаб-пәтер ротасы жұмыс істеді. Олардың әрқайсысы бір уақытта бір топты даярлай алады, әр топта ең көп дегенде 160 үміткер оқытылады. Alpha-дан Delta-ға дейінгі роталар ОКМ үшін пайдаланылады. Echo ротасы тікелей тағайындау курсына арналған, ол судья адвокаттары сияқты тікелей тағайындалған офицерлерге арналған бастапқы дайындық болып табылады. HHC жаңадан келген үміткерлерді қабылдауға немесе жарақат алған үміткерлерді қалпына келтіруге арналған «күту» ротасы болып табылады. Жарақатынан жазылғандар көбінесе келесі топқа «қайта жіберіледі». Әр үш апта сайын бір топ бітіріліп, жаңасы басталады. 3-ші батальонның, 11-ші жаяу әскер полкінің (ОКМ), 199-шы жаяу әскер бригадасының командирі – подполковник Уилфорд Гарвин III, ал командалық аға сержант – командалық аға сержант Гилмер. Жоғарыда аталған бағдарламалардан басқа, басқа да әскер түрлері үшін офицерлік кандидаттар мектептері ашылды, атап айтқанда, Нью-Джерси штатындағы Форт-Монмуттегі Сигнал корпусы. Соғыс уақытындағы қажеттіліктерге байланысты осы бағдарламалардың жылдам құрылуы және соғыс аяқталғаннан кейін олардың тез жабылуы немесе қайта құрылуы салдарынан тарихи жазбалар әрқашан жасалмады немесе тиісті түрде сақталмады, сондықтан осы салалық арнайы дайындық курстары туралы көп мәлімет жоқ. Алайда, Сигнал корпусының 1941 жылдың 30 қыркүйегінде 336 офицерді бітірген алғашқы тобына дейінгі толық тізімі бар. Бұл жазбаларды АҚШ армиясының Сигнал корпусының ОКМ қауымдастығы жүргізеді, ол өзінің Екінші дүниежүзілік соғыс, Корея соғысы және Вьетнам соғысы бағдарламаларын өткен 27 000-нан астам Сигнал корпусының ОКМ түлектерінің жеке тарихын жинап, мұрағаттап отырады. Сигнал корпусының веб-сайтында әр АҚШ армиясының Сигнал корпусының ОКМ түлектерінің тізімі, олардың бітіру күні, сондай-ақ барлық ТАК офицерлері, оқу мектебінің командирлері және Сигнал корпусының ОКМ оқу бағдарламаларына қатысқан көптеген әскери қызметшілер туралы мәліметтер бар. Сигнал корпусынан басқа, тағы бірнеше бөлімшелер курстардың бейресми жазбаларын сақтап, құжаттамасын сақтаған түлектер ұйымдарына ие. 1941 жылдың 27 қыркүйегінде бірінші жаяу әскер ОКМ тобы 171 екінші лейтенантты бітірді; шілде айында 204 адам 17 апталық курсты бастады. ОКМ-ның жаңа екінші лейтенанттарды тез дайындауға қабілеттілігінің дәлелі ретінде Соғыс департаменті РОДК офицерлерге деген ұлттық сұранысты қанағаттандыра алмайтындығын анықтады; сондықтан 1943 жылдың мамырында РОДК-нің жоғары курсы тоқтатылды және негізгі курсты бітіргендер тез арада офицерлік шен алу үшін ОКМ-ға жіберілді. Соғыс кезінде армияның нәсілдік сегрегация саясаты әскери қызметшілер арасында жалғасты, бірақ армияның оқу саясаты бойынша қара және ақ түсті үміткерлер офицерлік кандидаттар мектептерінде бірге оқытылды (1942 жылдан бастап). Офицерлік кандидаттар мектебі армияның интеграция бойынша алғашқы ресми тәжірибесі болды. Қара және ақ түсті үміткерлер офицерлік жатақханаларды бөлісіп, жатақтағы орындар әрқайсысының нәсіліне қарамастан әліпби бойынша тағайындалды және барлық үміткерлер бірге оқытылды. Осы біріктірілген оқуға қарамастан, көп жағдайда түлектер нәсілдік бөлінген бөлімдерге қосылды. Бірінші төрт жылда «сүзіліп қалу» көрсеткіші шамамен 37% болды, бұл екі бағдарламаның байқаушылары үшін алаңдатарлық статистика. 1954 жылға қарай Әйелдер армиялық корпусының (ӘАҚ) ОКМ жабылып, әйелдерге тікелей тағайындау бағдарламасымен біріктірілді, себебі ӘАҚ ОКМ курсына қатысушы әйелдердің саны аз болды, бұл іріктеу стандарттарының күшейтілуіне байланысты болды. 1953 жылдың 4 тамызында Армия департаменті ОКМ-ді сегізден үш бағдарламаға дейін қысқарды: жаяу әскер, артиллерия және инженерлік. 1954 жылдың шілдесінде инженерлік ОКМ жабылды, нәтижесінде жаяу әскер және артиллерия мектептері ғана ашық қалды. Алайда, Вьетнам соғысы басталған кезде ОКМ бағдарламасы қайта кеңейтілді, офицерлерге үміткерлер 23 апталық оқу бағдарламасын өтеді, оның үлкен шығындылығы Вьетнамның қатал жартас ортасында взвод командирлері болуға жастарды дайындауға бағытталған. 1965 жылдың қыркүйегінде инженерлік ОКМ Вирджиния штатындағы Форт-Белвуарда қайта ашылды және 1971 жылы толығымен жабылғанға дейін 10 000-нан астам инженер офицерлері офицерлік шен алды.

The United States Army's Officer Candidate School (OCS) is an officer candidate school located at Fort Moore, Georgia, that trains, assesses, and evaluates potential commissioned officers of the U. S. Army, U. S. Army Reserve, and Army National Guard. Officer candidates are former enlisted members (E 4 to E 8), warrant officers, inter service transfers, or civilian college graduates who enlist for the "OCS Option" after they complete Basic Combat Training (BCT). The latter are often referred to as college ops. OCS is a 12 week course designed to train, assess, evaluate, and develop second lieutenants for the U. S. Army. It is the only commissioning source that can be responsive to the U. S. Army's changing personnel requirements due to its short length, compared to other commissioning programs and their requirements. Completing OCS is one of several ways of becoming a U. S. Army commissioned officer. The other methods are:
Graduation from the United States Military Academy (USMA) or any of the other U. S. federal service academies. Completing Reserve Officers' Training Corps (ROTC) offered at many civilian universities throughout the United States
Completing Officer Candidate School programs of the Army National Guard at Regional Training Institutes (RTI)
Direct commissioning: This is normally reserved for accessions of chaplains, medical professionals, and Judge Advocate General (JAG) lawyers. Inter service transfer as a commissioned officer of another United States military branch. Battlefield commissions, or meritorious commissions, though technically still provided for, have not been used by the U. S. Army since the Vietnam War. The U. S. Army Officer Candidate School is organizationally designated as 3rd Battalion, 11th Infantry Regiment, 199th Infantry Brigade. It was redesignated from the 3rd Battalion, 11th Infantry Regiment in June 2007. It is a subordinate unit of the Maneuver Center of Excellence (MCoE) also headquartered at Fort Moore. As of July 2014 the battalion has five training companies and a Headquarters Company in operation, designated HHC, Alpha, Bravo, Charlie, Delta and Echo, each of which can conduct one class at a time, with a maximum of 160 candidates being trained in each class. Alpha through Delta are used for OCS. Echo Company is reserved for the six week Direct Commission Course, which is the initial entry training for direct commission officers such as Judge Advocates. HHC serves as the "holding" company for brand new candidates going thru their in processing or for injured candidates who are recuperating from their injuries. Those who recuperate from injury are often "recycled" into the next class. Every three weeks a class graduates and another one is started. The commander of the 3rd Battalion, 11th Infantry Regiment (OCS), 199th Infantry Brigade is Lieutenant Colonel Wilford Garvin III, and the Command Sergeant Major is Command Sergeant Major Gilmer. In addition to the aforementioned programs, there were Officer Candidate Schools stood up for other branches, in particular, the Signal Corps at Fort Monmouth, New Jersey. Due to the rapid creation of these programs because of wartime necessity, and then the rapid closures or restructuring soon after the end of the war, historical records were not always created or adequately maintained and little is known about some of these branch specific commissioning courses. The Signal Corps however has a full list of records going back to its very first class, which graduated 336 Officers on 30 September 1941. The records are maintained by the U. S. Army Signal Corps OCS Association, which is actively collecting and archiving the personal history of many of the over 27,000 Signal Corps OCS graduates that went through its WWII, Korean War, and Vietnam War programs. The Signal Corps website includes a list of every U. S. Army Signal Corps OCS graduate, the date of their graduation, as well as all TAC Officers, training school CO's, and most enlisted men who served the Signal Corps' OCS training programs. In addition to the Signal Corps, several other units have alumni organizations that have maintained informal records and preserved documentation of the courses. On 27 September 1941, the first Infantry OCS class graduated 171 second lieutenants; 204 men started the 17 week course in July. Testament to the ability of OCS to produce new second lieutenants quickly can be found in War Department decision that ROTC could not fulfill the national demand for officers; so in May 1943, the advanced course in ROTC was suspended and basic course graduates were immediately sent to OCS so they could be commissioned sooner. During the war, the Army's policy of racial segregation continued among enlisted members; Army training policy, however, provided that blacks and whites would train together in officer candidate schools (beginning in 1942). Officer Candidate School was the Army's first formal experiment with integration. Black and white candidates shared officer's quarters, with bunkmates assigned alphabetically, regardless of their race, and all of the candidates trained together. Despite this integrated training, in most instances, the graduates would go on to join racially segregated units. The "wash out" rate was nearly identical to the men's programs, at roughly 37%, during its first four years; an alarming statistic to observers of both programs. By 1954 WAC OCS had been closed and merged with a commissioning program for female direct commissions, due to the low numbers of women attending the WAC OCS course, due in part to tightened standards for selection – in response to investigations of the washout rates. On 4 August 1953, the Department of the Army reduced OCS from eight to three programs: Infantry, Artillery, and Engineer, finally closing Engineer OCS in July 1954, leaving only the Infantry and Field Artillery schools open. With the onset of the Vietnam War, however, the OCS program was again expanded with officer candidates undergoing a grueling 23 week program of instruction with an extremely high attrition rate which was designed to prepare young officers to be platoon leaders in a demanding Vietnam jungle environment. In September 1965, Engineer OCS reopened at Fort Belvoir, Virginia, and before closing for good in 1971, over 10,000 Engineer Officers had been commissioned. ·
Army Administration (Fargo, North Dakota, Grinnell Iowa, Gainesville, Florida) Consolidated into a single school at Fort Washington in May 1943. Army Officer Candidate (AOC) Course (Fort Riley, Kansas) [1947 1953]. Army Officer Candidate School (AOCS) [1946 1947] Fort Benning, Georgia. Army Air Forces Administration (Miami Beach, Florida) [February 1942 – June 1944] Moved to San Antonio, Texas in June 1944, Moved to Maxwell Field, Alabama in June 1945. Moved to (San Antonio, Texas) [February 1946 July 1947]. Army Air Forces Administration (Harvard University) [World War II]
Branch Immaterial (Fort Knox, Kentucky) [December, 1965 September, 1966] Fort Knox was Branch Immaterial for Armor, Quartermaster, Transportation, and Ordnance Corps. Classes completed Phase I (13 weeks) at Fort Knox and Phase II (10 weeks) at either Fort Lee (Quartermaster), Fort Eustis (Transportation), Aberdeen Proving Ground (Ordnance Corps) or Fort Knox (Armor). Class 9 66 (the first class) candidates who completed Phase I were able to choose between Armor, Quartermaster, Transportation, or Ordnance Corps for Phase II. Classes 12 66, 19 66, 23 66 and 27 66 were sent to Aberdeen Proving Ground for Phase II of Ordnance OCS. Classes 15 66, 17 66, 20 66 and 24 66 were sent to Fort Eustis for Phase II of Transportation OCS. Classes 16 66, 21 66 and 26 66 were sent to Fort Lee for Quartermaster OCS. Classes 14–66, 18–66, 22–66 and 25 66 completed both Phase I and II at Fort Knox and were commissioned Armor. Branch Immaterial (Fort Benning, Georgia) [April 1973 – present] Creates general purpose commissioned officers in the place of the previous specialized programs. Cavalry (Fort Riley, Kansas) [1941 1946]. Chemical Warfare Service (Edgewood Arsenal) [World War II]
Engineers (Fort Belvoir, Virginia) [July, 1941 – December, 1946; September 1951 July, 1954; September 1965 – January 1971].

Әрекет және резерв

Армияның Офицерлік Кандидаттық Мектебі негізгі басшылық қабілеттерін және сарбаздық міндеттерді оқытуға бағытталған, мұндағы басшылық әлеуетін оқыту және бағалау үшін 3–21.8 әскери нұсқаулықтағы жаяу әскердің ұрыс жаттығулары негіз ретінде қолданылады. ОКҚ-да барлығы 71 міндет оқытылады және тексеріледі. Үміткерлер өз кадрларының үнемі бақылауында және бағалауында болады. Проблеманы шешу және моральдық тұрақтылықты сынау үшін түрлі бақыланатын әдістер арқылы психикалық және эмоционалдық стресс тудырылады. Бұған қоса, курс физикалық тұрғыдан да қиынға соғады, көптеген тактикалық марш-бросоктар, 2 шақырымнан 5 шақырымға дейінгі арақашықтықтағы уақыттық жүгірістер және Армияның жекпе-жек жаттығулары бар. 2008 қаржы жылының бірінші курстарынан бастап ОҚМ-ның академиялық ұзақтығы 14 аптадан 12 аптаға дейін қысқартылды, бұл әр қаржы жылында көбірек курстар өткізуге және мектептің екінші лейтенанттарды даярлау қабілетін арттыруға мүмкіндік берді, Армия өсе келе болашақ офицерлік қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін. Әрбір курсқа қабылданатын офицер үміткерлерінің саны 160-қа шектелген. Офицерлік Кандидаттық Мектебі үш кезеңде жүзеге асырылады: Базалық кезең, Орта кезең және Аға кезең. Студенттер базалық офицер үміткерлері (BOC), орта офицер үміткерлері (IOC) немесе аға офицер үміткерлері (SOC) деп аталады. Келгеннен кейін үміткерлер HHC-мен тіркеліп, ОҚМ компаниясына түсу үшін физикалық дайындықтан өтеді. Үміткерлер Форт Мурға ең жақсы физикалық жағдайда келуі керек, өйткені APFT бойынша ең төменгі ұпай 240–270 болып табылады. Курсқа бекітілгеннен кейін үміткерлерге ешқандай жеңілдіктер берілмейді және олар негізгі дайындыққа ұқсас қатаң бақылаудағы ортаға енеді, бірақ олар көшбасшылар сияқты әрекет етуі және дереу жауапкершілік пен міндетті қабылдауы күтіледі. Курстың барысында олар кейбір шектеулі жеңілдіктерге ие болуы мүмкін. Олардың мінез-құлқы, сыртқы түрі және әрекеттері олардың жеңілдіктерін қайтаруға әсер етеді. Базалық офицер үміткерлері (BOC) қара аскот кию арқылы анықталады. Базалық кезең үміткерлерді академиялық және физикалық тұрғыдан тексереді; барлық іс-шаралар бағаланады және бөлімдерді таңдау үшін қолданылатын Order of Merit (OML) тізімі құрастырылады. Базалық кезең аяқталғаннан кейін Орта кезеңге көшіріледі. Орта офицер үміткерлері (IOC) ақшыл көк аскот кию арқылы анықталады. Орта кезеңде академиялық оқыту күрделене түседі, сондай-ақ далалық және тактикалық жаттығулар жалғасады. Екі жарым апталық далалық жаттығудан кейін үміткерлердің сенімділігі мен сарбаздарды басқару қабілеті тексеріледі. Офицерлік үміткерлер әр бөлімшедегі бос орындар санына қарай бөлімше таңдайды. Офицер үміткерлері 17 бөлімшенің 16-сына ғана түсе алады, ал ОКҚ-ға келу үшін екі бөлімшеге түсу үшін қосымша талаптар орындалуы керек. Бөлімшелерге бөлінгеннен кейін үміткерлер Аға кезеңге өтеді. Аға офицер үміткерлері (SOC) ақ аскот кию арқылы анықталады. Соңғы кезеңде академиялық пәндер бойынша қорытынды емтихан, дене шынықтыру, әріптестердің бағалауы, соңғы TAC (Оқыту, кеңес беру және бағдарламалау) офицерлерінің бағалауы, әңгімелесулер және бітіруге дайындық және офицерлік бөлімшелерге баруға дайындық жүргізіледі. Кейде түлектерге Форт Мурдың Әуе десанттық немесе Әуе шабуыл мектептерінде "қосымша" орындар ұсынылады, өйткені олар ОҚМ-мен бірдей жоғары оқу басқаруында болады. 2010 жылдың қыркүйегінде ОҚМ толыққанды енгізу саясатын енгізді. Бұл жүйе үміткерлердің мектепте немесе одан тыс жерде демалысқа шығу мүмкіндігін және алғашқы 6 апта ішінде көлік құралдарын пайдалануын жояды, курс барысында алкогольді тұтынуды 2 белгіленген күнмен шектейді және студенттерге форма киген кезде ұялы телефондарды алып жүруіне тыйым салады. Барлық үміткерлер бітіргеннен кейін екінші лейтенанттар болып тағайындалады.

The Army's Officer Candidate School is programmed to teach basic leadership and soldier tasks, using the infantry battle drills found in Army Field Manual 3–21.8 as a framework for instruction and evaluation of leadership potential. A total of 71 tasks are taught and tested while at OCS. A candidate should expect to be under constant observation and evaluation by their cadre. Mental and emotional stress is induced through a variety of controlled methods, to test problem solving and moral resolve. Additionally, the course is meant to be physically demanding, with numerous tactical road marches, timed runs of varying distance from 2 miles to 5 miles, and Army Combatives training. Beginning with the first class of FY 2008, the calendar length of OCS was shortened from 14 weeks to 12 weeks, thus allowing for more classes to be conducted each fiscal year, thereby raising the maximum capacity of the school to train Second Lieutenants to meet future commissioning needs as the Army grows. The current capacity of each class that is conducted is limited to 160 officer candidates. Officer Candidate School is conducted in three phases: Basic Phase, Intermediate Phase, and Senior phase. Students are referred to as either basic officer candidates (BOCs), intermediate officer candidates (IOCs), or senior officer candidates (SOCs) as their classes progress. Initially, upon arrival, the candidates will in process with HHC and compete via physical fitness test to enter an OCS company. Candidates should expect to arrive at Fort Moore in top physical condition as the cutoff has historically been an APFT score of 240–270. Once assigned to a class, the candidates have virtually no privileges and enter into a highly controlled environment similar to Basic Training, although they are expected to act like leaders and take charge and responsibility immediately. As they progress through the course, they may earn some limited privileges. Their bearing, deportment, and behavior, both individually and collectively, will affect the return of their privileges. Basic officer candidates (BOCs) are identified by wearing a black ascot. The basic phase will test candidates academically as well as physically; all events are scored comprising the Order of Merit (OML) list used for branch selection. After completion of the Basic phase, transition to the Intermediate phase will occur. The intermediate officer candidates (IOCs) are identified with a light blue ascot. The intermediate phase continues with more difficult academic training as well as field and tactical instruction. After a two and a half week field exercise in which candidates are tested on their confidence and their ability to lead Soldiers, Active Duty candidates select their branch based on the amount of slots available for each branch. Officer Candidates can only branch into 16 of the 17 slots available, with two needing special conditions complete prior to arriving to OCS. Shortly after branching, Candidates will test into the Senior Phase. Senior officer candidates (SOCs) are identified by wearing a white ascot. The last phase consists of final exams in academics, physical fitness, peer evaluations, final TAC (Training, Advising, and Counseling) Officer assessments, interviews, and preparation for graduation and follow on basic officer branch courses. Sometimes, graduates are offered 'walk on' slots in Fort Moore's Airborne or Air Assault schools since they are under the same higher training command as OCS. In September 2010, OCS implemented a policy of total immersion. This system removes the possibility of candidates earning on or off post passes and using their vehicles during the first 6 weeks of school, restricts the consumption of alcohol to 2 designated days during the course, and prohibits students to carry cell phones while in uniform. All candidates are commissioned as second lieutenants upon graduation.

Ұлттық ұлан

Армия Ұлттық гвардиясының өңірлік оқу институттарының бағдарламалары резервтегі әскерлерге ыңғайласу үшін екі түрлі форматта ұсынылады. "Дәстүрлі" ОКС бағдарламасы – 16 айлық оқу курсы, келесі жылдың сәуірінен тамызына дейін жүргізіледі және төрт кезеңге бөлінеді. 0-кезең – төрт жаттығу күні, офицерлік үміткерлерді ОКС бағдарламасына дайындауға арналған. І-кезең – жаз айларында өткізілетін 15 күндік жылдық оқу кезеңі. ІІ-кезең – 13 ай бойы айына бір демалыс күні өткізіледі. ІІІ-кезең – соңғы 15 күндік жылдық оқу кезеңі, бітіру және офицерлік атақ берумен аяқталады. Армия Ұлттық гвардиясы сондай-ақ "Жеделдетілген" ОКС бағдарламасын ұсынады, бұл 56 күндік, толық уақытты бағдарлама. Жеделдетілген бағдарлама физикалық және психикалық тұрғыдан ең қиын бағдарлама болып табылады, және жеделдетілген бағдарламаға үміткерлердің көпшілігі әскери қызметші болғанымен, сәтсіздік көрсеткіші тұрақты түрде 40% -тан жоғары. Армия Ұлттық гвардиясының ОКС бағдарламасын сәтті аяқтаған түлектер федералдық мойындаудан кейін екінші лейтенант атағын алуға құқылы. Бұл, әдетте, бакалавр дәрежесін алу алдындағы талапсыз офицерлік атаққа қол жеткізудің жалғыз мүмкіндігі. Дегенмен, Армия резерві үшін Офицерлік кандидаттар мектебіне түсуге негізгі біліктілік беретін талаптар бар. Алайда, Армияның кіші офицерлерге деген қажеттілігі өзгеретін кезеңдерде, білім деңгейі уақытша шара ретінде қосымша талап ретінде қойылуы мүмкін. Бұл туралы әскерилерге Армия G1 MILPER хабарламасы арқылы хабарланады. ОКС-ты басқаратын Армия ережесі (АР) AR 350–51 болып табылады. Бұл талаптарға аккредиттелген колледжден кем дегенде 90 кредит алу, Офицерлік кандидаттар мектебі кеңесінің мақұлдауы және 18-ден 41 жасқа дейінгі жас диапазоны кіреді.

Басшыларды басқарудың негізгі курсы (БОКК)

2009 жылы армия офицерлерді даярлау жүйесін оңайлатты, BOLC II курсын жойды және BOLC I курсын BOLC A, ал BOLC III курсын BOLC B деп атады. BOLC B курсына үш апталық оқу қосылды, онда жерді бағдарлау және қару-жарақпен қарулану сияқты негізгі жауынгерлік дағдылар оқытылады. Осылайша, үш жеке мектеп біріктіріліп, екі мектепке дейін азайтылды. Бүгінгі "BOLC" бұрынғы Офицерлік негізгі курс (ОБК) деп белгілі болған.

Таңдау

Офицерлік лауазымға үміткерлер Офицерлік мектепке қабылдану үшін бірқатар сынақтардан өтуі тиіс. Офицер болуға ниетті адам рекрутермен кездеседі. Алғашқы әңгімеден кейін рекрутер болашақ офицердің процесте алға жылжуы қажеттігін шешеді. Болашақ офицердің OCS бағдарламасын сәтті аяқтай алатынына және OCS пакетін ұсынуға жұмсалатын уақыт пен күш-жігердің ақталғандығына жеке рекрутер шешім қабылдайды. Алғашқы әңгімеден кейін болашақ офицер ASVAB тестілеуіне қатысып, кемінде 110 GT ұпай жинауы керек. Болашақ үміткер содан кейін Армия офицері болғысы келетіні туралы қысқаша эссе жазып, жеке куәлігін (әдетте туу туралы куәлік және әлеуметтік қамсыздандыру картасы), өткеніне тексеруден өтуі, кемінде 3 ұсыным хатын ұсынуы және медициналық сараптамадан өтуі керек. Осы қадамдарды сәтті аяқтағаннан кейін рекрутер офицерлік үміткерді Армияның дене шынықтыру сынағынан өткізе алады. Рекрутер қанағаттанарлық деп санайтын ұпайға жеткеннен кейін (әдетте 270 және одан жоғары), офицерлік үміткерге әңгімелесу комиссиясы тағайындалады. Әңгімелесу комиссиясын әдетте екі капитан және майор басқаратын үш офицер жүргізеді. Әңгімелесу комиссиясынан сәтті өткеннен кейін болашақ офицерлік үміткер бағдарламаға қабылданады және келісімшартқа қол қою үшін бір апта уақыт беріледі.

Офицерлік кандидат мектебінің құрметті залы

АҚШ армиясының офицерлік кандидаттық мектебінің Құрмет залы 1958 жылы офицерлік кандидаттық мектеп бағдарламасын бітірген және әскери немесе азаматтық салаларда өзгелерден ерекше көзге түскен жаяу әскер офицерлерін құрметтеу мақсатында құрылды. 2002 жылы ол АҚШ армиясы тарихындағы барлық офицерлік кандидаттық мектептерінің түлектеріне ашылды. Құрмет залы Колумбус, Джорджиядағы Ұлттық жаяу әскер мұражайында орналасқан, мұнда сонымен қатар АҚШ армиясының Ranger Hall of Honor да орналасқан.

АҚШ армиясының ОКС түлектері қауымдастығы

АҚШ армиясының офицерлік кандидаттар мектептерінің түлектер қауымдастығы (USAOCSAA) – АҚШ армиясының офицерлік кандидаттар мектептерінің (OCS) өткен, қазіргі және болашақ түлектерінің қауымдастығы болып табылады, олардың орналасқан жеріне қарамастан, Армия Ұлттық гвардиясының OCS-ін де қамтиды. Ол Грузия штатында 501 C(19) статусы бар, коммерциялық емес, соғыс ардагерлері ұйымы ретінде тіркелген. Қауымдастық 13 директордан тұрады, барлығы түлектер, олардың 5-і атқару комитетін құрайды. Атқару комитетіне президент және бас атқарушы директор басшылық етеді, ол атқарушы директордың міндетін де атқарады. Қазіргі президент және бас атқарушы директор – полковник (отставкада) Фрэнк Л. Харман III. Қауымдастықтың миссиясы – OCS бағдарламасына және оның түлектеріне қызмет ету және оларды құрметтеу; мақсаты – офицерлік кандидат мектептерінің, офицерлер корпусының және АҚШ армиясының идеалдарын ілгерілету және олардың игілігін көтеру. USAOCSAA OCS батальоны мен OCS бағдарламасын әрбір OCS курсын сыныптық іс-шаралар мен бітіру сыйлықтарымен қолдау үшін ресурстармен қамтамасыз етеді. USAOCSAA сонымен қатар OCS кампусындағы ірі шараларды, жылдық марапаттарды, салтанаттарды және нысандарды демеушілік етеді, оларға Жыл сайынғы OCS түлектерінің кездесуі, Паттерсон сыйлығы, OCS Даңқ залы, OCS естелік жолы және Wigle залындағы OCS мұражай орталығы кіреді. USAOCSAA OCS естелік жолындағы ескерткіштермен түлектер мен оқытушыларды еске алады, Ұлттық саябақтағы Ұлттық соғыс ескерткіштерін және Белгісіз сарбаздың мазарын безендіреді, Сент-Морис орденін табыстайды, 11-ші жаяу әскер полкінің ең көрнекті және құрметті мүшелерін марапаттайды және жыл сайынғы полковник Роберт Нетт сыйлығын ұсынады. USAOCSAA өз мүшелерімен байланыс орнатып, OCS-тің маңызды рөлі туралы жұртшылықты хабардар ету үшін USAOCSAA веб-сайтын жүргізеді, ұлттық басылымдарға мақалалар жариялайды, тоқсан сайынғы жаңалықтар бюллетенін шығарады және мүшелеріне екі апта сайын электрондық хабарламалар жібереді.

Полковник Роберт Нетт сыйлығы

Nett сыйлығының мақсаты – полковник Роберт Б. Нетттің елімізге, Армияға және OCS бағдарламасына қосқан үлесін еске алу және құрметтеу, сондай-ақ жыл сайын OCS Даңқ залының мүшесін немесе OCS түлектер қауымдастығының, немесе OCS бағдарламасына ерекше қолдау көрсеткен және оны жақтаған қазіргі және бұрынғы қызметкерлерді тану және құрметтеу. Nett сыйлығы USAOCSAA президенті және АҚШ Маневр орталығының өкілі USAOCSAA түлектер кешінде табыс етеді. Үміткерді бағалау критерийі: ұзақ жылдар бойы үздіксіз қызмет, қолдау және іс-қимыл арқылы OCS түлектер қауымдастығының миссиясы мен мақсатына ең үлкен үлес қосуы.