Офицерская школа кандидатов Армии США: Программа подготовки офицеров.

Введение

Программа подготовки офицеров армии США

Школа кандидатов в офицеры армии США (ОКШ) – это учебное заведение, расположенное в Форт-Мур, штат Джорджия, которое отбирает, обучает, оценивает и готовит потенциальных офицеров армии США, армейского резерва и национальной гвардии. Кандидаты в офицеры – это бывшие военнослужащие (E 4 – E 8), унтер-офицеры, переведенные из других видов вооруженных сил, или выпускники гражданских колледжей, поступающие на программу "ОКС" после прохождения базовой военной подготовки (БВП). Последних часто называют "студентами колледжей". ОКШ – это 12-недельный курс, предназначенный для обучения, оценки и развития младших лейтенантов для армии США. Это единственный источник пополнения офицерского состава, способный оперативно реагировать на меняющиеся кадровые потребности армии США благодаря своей короткой продолжительности по сравнению с другими программами подготовки офицеров и их требованиями. Окончание ОКШ – один из нескольких способов стать офицером армии США. Другие способы: окончание Военной академии США (USMA) или любой другой федеральной военной академии США; завершение программы подготовки офицеров резерва (ROTC), предлагаемой во многих гражданских университетах по всей территории Соединенных Штатов; завершение программ подготовки кандидатов в офицеры армейской национальной гвардии в региональных учебных центрах (RTI); прямое назначение на должность офицера: обычно это зарезервировано для священнослужителей, медицинских работников и юристов (адвокатов генерального штаба – JAG). Перевод в качестве офицера из другого вида Вооруженных сил США. Полевые или заслуженные назначения в офицеры, хотя технически все еще предусмотрены, не использовались армией США со времен войны во Вьетнаме. Школа кандидатов в офицеры армии США организационно является 3-м батальоном 11-го пехотного полка 199-й пехотной бригады. В июне 2007 года батальон был переименован из 3-го батальона 11-го пехотного полка. Это подчиненное подразделение Центра маневренного превосходства (MCoE), также расположенного в Форт-Мур. По состоянию на июль 2014 года в батальоне действуют пять учебных рот и штабная рота, обозначенные как HHC, Alpha, Bravo, Charlie, Delta и Echo, каждая из которых может проводить занятия одновременно, при этом в каждой группе обучается максимум 160 курсантов. Роты Alpha – Delta используются для ОКШ. Рота Echo зарезервирована для шестинедельного курса прямого назначения, который является начальным этапом подготовки для офицеров, назначаемых непосредственно, таких как юристы. HHC служит "перевалочной" ротой для новых курсантов, проходящих процедуру приема, или для раненых курсантов, восстанавливающихся после травм. Курсанты, выздоравливающие после травм, часто переходят в следующий курс. Каждые три недели группа заканчивает обучение, и начинается новая. Командир 3-го батальона 11-го пехотного полка (ОКШ) 199-й пехотной бригады – подполковник Уилфорд Гарвин III, а старший сержант – старший сержант-майор Гилмер. Помимо вышеупомянутых программ, школы кандидатов в офицеры были созданы и для других родов войск, в частности, для войск связи в Форт-Монмуте, штат Нью-Джерси. Из-за быстрого создания этих программ в условиях военного времени и последующего быстрого закрытия или реструктуризации после окончания войны исторические записи не всегда создавались или должным образом поддерживались, и мало что известно о некоторых из этих специализированных курсах подготовки офицеров. Однако войска связи располагают полным списком записей, начиная с первого выпуска, который состоялся 30 сентября 1941 года и включал 336 офицеров. Записи хранятся в Ассоциации ОКШ войск связи армии США, которая активно собирает и архивирует личную историю многих из более чем 27 000 выпускников ОКШ войск связи, прошедших обучение в рамках программ Второй мировой войны, Корейской войны и войны во Вьетнаме. На веб-сайте войск связи представлен список всех выпускников ОКШ войск связи армии США, дата их выпуска, а также всех офицеров ОКР, командиров учебных школ и большинства военнослужащих, служивших в программах обучения ОКШ войск связи. Помимо войск связи, в нескольких других подразделениях существуют организации выпускников, которые ведут неформальные записи и сохраняют документацию курсов. 27 сентября 1941 года первый выпуск пехотного ОКШ состоял из 171 младшего лейтенанта; 204 человека начали 17-недельную программу в июле. Подтверждением способности ОКШ быстро готовить новых младших лейтенантов является решение военного ведомства о том, что ROTC не может удовлетворить национальный спрос на офицеров; поэтому в мае 1943 года продвинутый курс ROTC был приостановлен, а выпускники базового курса были немедленно направлены в ОКШ, чтобы их могли назначить на офицерские должности быстрее. Во время войны в армии сохранялась политика расовой сегрегации среди военнослужащих; однако армейская политика обучения предусматривала, что чернокожие и белые будут обучаться вместе в школах кандидатов в офицеры (начиная с 1942 года). Школа кандидатов в офицеры стала первым официальным экспериментом армии в области интеграции. Чернокожие и белые курсанты делили офицерские помещения, соседи по койкам назначались по алфавиту, независимо от расы, и все курсанты обучались вместе. Несмотря на такое интегрированное обучение, в большинстве случаев выпускники присоединялись к расово сегрегированным подразделениям. Уровень отсева был почти таким же, как и в мужских программах, – около 37% в течение первых четырех лет, что было тревожным показателем для наблюдателей обеих программ. К 1954 году ОКШ для женщин был закрыт и объединен с программой прямого назначения женщин-офицеров из-за небольшого количества женщин, посещавших курс ОКШ для женщин, что было частично связано с ужесточением стандартов отбора – в ответ на расследования уровня отсева. 4 августа 1953 года департамент армии сократил количество программ ОКШ с восьми до трех: пехоты, артиллерии и инженерных войск, окончательно закрыв инженерный ОКШ в июле 1954 года, оставив открытыми только школы пехоты и полевой артиллерии. Однако с началом войны во Вьетнаме программа ОКШ была вновь расширена, и кандидаты в офицеры проходили изнурительную 23-недельную программу обучения с чрезвычайно высоким уровнем отсева, предназначенную для подготовки молодых офицеров к должности командиров взводов в сложных условиях джунглей Вьетнама. В сентябре 1965 года инженерный ОКШ вновь открылся в Форт-Белвуа, штат Вирджиния, и до окончательного закрытия в 1971 году было назначено более 10 000 офицеров инженерных войск.

The United States Army's Officer Candidate School (OCS) is an officer candidate school located at Fort Moore, Georgia, that trains, assesses, and evaluates potential commissioned officers of the U. S. Army, U. S. Army Reserve, and Army National Guard. Officer candidates are former enlisted members (E 4 to E 8), warrant officers, inter service transfers, or civilian college graduates who enlist for the "OCS Option" after they complete Basic Combat Training (BCT). The latter are often referred to as college ops. OCS is a 12 week course designed to train, assess, evaluate, and develop second lieutenants for the U. S. Army. It is the only commissioning source that can be responsive to the U. S. Army's changing personnel requirements due to its short length, compared to other commissioning programs and their requirements. Completing OCS is one of several ways of becoming a U. S. Army commissioned officer. The other methods are:
Graduation from the United States Military Academy (USMA) or any of the other U. S. federal service academies. Completing Reserve Officers' Training Corps (ROTC) offered at many civilian universities throughout the United States
Completing Officer Candidate School programs of the Army National Guard at Regional Training Institutes (RTI)
Direct commissioning: This is normally reserved for accessions of chaplains, medical professionals, and Judge Advocate General (JAG) lawyers. Inter service transfer as a commissioned officer of another United States military branch. Battlefield commissions, or meritorious commissions, though technically still provided for, have not been used by the U. S. Army since the Vietnam War. The U. S. Army Officer Candidate School is organizationally designated as 3rd Battalion, 11th Infantry Regiment, 199th Infantry Brigade. It was redesignated from the 3rd Battalion, 11th Infantry Regiment in June 2007. It is a subordinate unit of the Maneuver Center of Excellence (MCoE) also headquartered at Fort Moore. As of July 2014 the battalion has five training companies and a Headquarters Company in operation, designated HHC, Alpha, Bravo, Charlie, Delta and Echo, each of which can conduct one class at a time, with a maximum of 160 candidates being trained in each class. Alpha through Delta are used for OCS. Echo Company is reserved for the six week Direct Commission Course, which is the initial entry training for direct commission officers such as Judge Advocates. HHC serves as the "holding" company for brand new candidates going thru their in processing or for injured candidates who are recuperating from their injuries. Those who recuperate from injury are often "recycled" into the next class. Every three weeks a class graduates and another one is started. The commander of the 3rd Battalion, 11th Infantry Regiment (OCS), 199th Infantry Brigade is Lieutenant Colonel Wilford Garvin III, and the Command Sergeant Major is Command Sergeant Major Gilmer. In addition to the aforementioned programs, there were Officer Candidate Schools stood up for other branches, in particular, the Signal Corps at Fort Monmouth, New Jersey. Due to the rapid creation of these programs because of wartime necessity, and then the rapid closures or restructuring soon after the end of the war, historical records were not always created or adequately maintained and little is known about some of these branch specific commissioning courses. The Signal Corps however has a full list of records going back to its very first class, which graduated 336 Officers on 30 September 1941. The records are maintained by the U. S. Army Signal Corps OCS Association, which is actively collecting and archiving the personal history of many of the over 27,000 Signal Corps OCS graduates that went through its WWII, Korean War, and Vietnam War programs. The Signal Corps website includes a list of every U. S. Army Signal Corps OCS graduate, the date of their graduation, as well as all TAC Officers, training school CO's, and most enlisted men who served the Signal Corps' OCS training programs. In addition to the Signal Corps, several other units have alumni organizations that have maintained informal records and preserved documentation of the courses. On 27 September 1941, the first Infantry OCS class graduated 171 second lieutenants; 204 men started the 17 week course in July. Testament to the ability of OCS to produce new second lieutenants quickly can be found in War Department decision that ROTC could not fulfill the national demand for officers; so in May 1943, the advanced course in ROTC was suspended and basic course graduates were immediately sent to OCS so they could be commissioned sooner. During the war, the Army's policy of racial segregation continued among enlisted members; Army training policy, however, provided that blacks and whites would train together in officer candidate schools (beginning in 1942). Officer Candidate School was the Army's first formal experiment with integration. Black and white candidates shared officer's quarters, with bunkmates assigned alphabetically, regardless of their race, and all of the candidates trained together. Despite this integrated training, in most instances, the graduates would go on to join racially segregated units. The "wash out" rate was nearly identical to the men's programs, at roughly 37%, during its first four years; an alarming statistic to observers of both programs. By 1954 WAC OCS had been closed and merged with a commissioning program for female direct commissions, due to the low numbers of women attending the WAC OCS course, due in part to tightened standards for selection – in response to investigations of the washout rates. On 4 August 1953, the Department of the Army reduced OCS from eight to three programs: Infantry, Artillery, and Engineer, finally closing Engineer OCS in July 1954, leaving only the Infantry and Field Artillery schools open. With the onset of the Vietnam War, however, the OCS program was again expanded with officer candidates undergoing a grueling 23 week program of instruction with an extremely high attrition rate which was designed to prepare young officers to be platoon leaders in a demanding Vietnam jungle environment. In September 1965, Engineer OCS reopened at Fort Belvoir, Virginia, and before closing for good in 1971, over 10,000 Engineer Officers had been commissioned. ·
Army Administration (Fargo, North Dakota, Grinnell Iowa, Gainesville, Florida) Consolidated into a single school at Fort Washington in May 1943. Army Officer Candidate (AOC) Course (Fort Riley, Kansas) [1947 1953]. Army Officer Candidate School (AOCS) [1946 1947] Fort Benning, Georgia. Army Air Forces Administration (Miami Beach, Florida) [February 1942 – June 1944] Moved to San Antonio, Texas in June 1944, Moved to Maxwell Field, Alabama in June 1945. Moved to (San Antonio, Texas) [February 1946 July 1947]. Army Air Forces Administration (Harvard University) [World War II]
Branch Immaterial (Fort Knox, Kentucky) [December, 1965 September, 1966] Fort Knox was Branch Immaterial for Armor, Quartermaster, Transportation, and Ordnance Corps. Classes completed Phase I (13 weeks) at Fort Knox and Phase II (10 weeks) at either Fort Lee (Quartermaster), Fort Eustis (Transportation), Aberdeen Proving Ground (Ordnance Corps) or Fort Knox (Armor). Class 9 66 (the first class) candidates who completed Phase I were able to choose between Armor, Quartermaster, Transportation, or Ordnance Corps for Phase II. Classes 12 66, 19 66, 23 66 and 27 66 were sent to Aberdeen Proving Ground for Phase II of Ordnance OCS. Classes 15 66, 17 66, 20 66 and 24 66 were sent to Fort Eustis for Phase II of Transportation OCS. Classes 16 66, 21 66 and 26 66 were sent to Fort Lee for Quartermaster OCS. Classes 14–66, 18–66, 22–66 and 25 66 completed both Phase I and II at Fort Knox and were commissioned Armor. Branch Immaterial (Fort Benning, Georgia) [April 1973 – present] Creates general purpose commissioned officers in the place of the previous specialized programs. Cavalry (Fort Riley, Kansas) [1941 1946]. Chemical Warfare Service (Edgewood Arsenal) [World War II]
Engineers (Fort Belvoir, Virginia) [July, 1941 – December, 1946; September 1951 July, 1954; September 1965 – January 1971].

Активная служба и резерв

Школа кандидатов в офицеры армии разработана для обучения основам лидерства и солдатским навыкам, используя боевые приемы пехоты, изложенные в Полевом руководстве армии 3–21.8, в качестве основы для обучения и оценки лидерского потенциала. В ходе обучения в ОКС изучаются и проверяются в общей сложности 71 навык. Кандидат должен ожидать постоянного наблюдения и оценки со стороны преподавательского состава. Психическое и эмоциональное напряжение создается посредством различных контролируемых методов для проверки способности решать проблемы и моральной устойчивости. Кроме того, курс предполагает значительные физические нагрузки, включая многочисленные тактические марш-броски, забеги на время различной дистанции от 2 до 5 миль и обучение армейскому рукопашному бою. Начиная с первого набора 2008 финансового года, продолжительность обучения в ОКС была сокращена с 14 до 12 недель, что позволило проводить больше наборов в год и увеличить максимальную пропускную способность школы для подготовки вторых лейтенантов в соответствии с будущими потребностями в офицерах по мере роста армии. В настоящее время каждый набор ограничен 160 кандидатами в офицеры. Обучение в Школе кандидатов в офицеры проводится в три этапа: базовый, промежуточный и старший. Студенты называются базовыми кандидатами в офицеры (BOC), промежуточными кандидатами в офицеры (IOC) или старшими кандидатами в офицеры (SOC) по мере продвижения по курсу. По прибытии кандидаты проходят оформление в HHC и соревнуются в физической подготовке для поступления в роту ОКС. Кандидаты должны прибыть в Форт-Мур в отличной физической форме, поскольку исторически проходной балл по тесту физической подготовки составлял 240–270. После зачисления в набор кандидаты практически лишены привилегий и попадают в строго контролируемую среду, аналогичную базовой подготовке, хотя от них ожидается, что они будут проявлять лидерские качества и немедленно брать на себя ответственность. По мере продвижения по курсу они могут заслужить некоторые ограниченные привилегии. Их внешний вид, поведение и манеры, как индивидуально, так и коллективно, будут влиять на восстановление этих привилегий. Базовые кандидаты в офицеры (BOC) идентифицируются по черному шейному платку (аскоту). Базовый этап проверяет кандидатов как в академическом, так и в физическом плане; результаты всех мероприятий учитываются при формировании списка Order of Merit (OML), используемого для выбора специализации. После завершения базового этапа происходит переход к промежуточному этапу. Промежуточные кандидаты в офицеры (IOC) носят светло-голубой шейный платок (аскот). Промежуточный этап включает в себя более сложную академическую подготовку, а также полевые и тактические занятия. После двух с половиной недель полевых учений, в ходе которых проверяются уверенность кандидатов и их способность командовать солдатами, действующие военнослужащие выбирают свою специализацию в зависимости от количества доступных мест. Кандидаты в офицеры могут выбрать только 16 из 17 доступных специализаций, для двух из которых необходимо выполнение специальных условий до прибытия в ОКС. Вскоре после выбора специализации кандидаты переходят к старшему этапу. Старшие кандидаты в офицеры (SOC) носят белый шейный платок (аскот). Последний этап состоит из итоговых экзаменов по академическим дисциплинам, физической подготовке, взаимных оценок, итоговых оценок офицеров TAC (обучение, консультирование и наставничество), собеседований и подготовки к выпуску и последующим базовым курсам офицеров. Иногда выпускникам предлагаются места в школах воздушно-десантной или воздушной мобильности Форт-Мура, поскольку они находятся в подчинении того же вышестоящего командования, что и ОКС. В сентябре 2010 года в ОКС была внедрена политика полного погружения. Эта система исключает возможность кандидатов получать разрешения на посещение базы или отпуск, а также использовать личный транспорт в течение первых 6 недель обучения, ограничивает употребление алкоголя двумя назначенными днями в течение курса и запрещает студентам носить мобильные телефоны в форме. Все кандидаты получают звание второго лейтенанта по окончании обучения.

The Army's Officer Candidate School is programmed to teach basic leadership and soldier tasks, using the infantry battle drills found in Army Field Manual 3–21.8 as a framework for instruction and evaluation of leadership potential. A total of 71 tasks are taught and tested while at OCS. A candidate should expect to be under constant observation and evaluation by their cadre. Mental and emotional stress is induced through a variety of controlled methods, to test problem solving and moral resolve. Additionally, the course is meant to be physically demanding, with numerous tactical road marches, timed runs of varying distance from 2 miles to 5 miles, and Army Combatives training. Beginning with the first class of FY 2008, the calendar length of OCS was shortened from 14 weeks to 12 weeks, thus allowing for more classes to be conducted each fiscal year, thereby raising the maximum capacity of the school to train Second Lieutenants to meet future commissioning needs as the Army grows. The current capacity of each class that is conducted is limited to 160 officer candidates. Officer Candidate School is conducted in three phases: Basic Phase, Intermediate Phase, and Senior phase. Students are referred to as either basic officer candidates (BOCs), intermediate officer candidates (IOCs), or senior officer candidates (SOCs) as their classes progress. Initially, upon arrival, the candidates will in process with HHC and compete via physical fitness test to enter an OCS company. Candidates should expect to arrive at Fort Moore in top physical condition as the cutoff has historically been an APFT score of 240–270. Once assigned to a class, the candidates have virtually no privileges and enter into a highly controlled environment similar to Basic Training, although they are expected to act like leaders and take charge and responsibility immediately. As they progress through the course, they may earn some limited privileges. Their bearing, deportment, and behavior, both individually and collectively, will affect the return of their privileges. Basic officer candidates (BOCs) are identified by wearing a black ascot. The basic phase will test candidates academically as well as physically; all events are scored comprising the Order of Merit (OML) list used for branch selection. After completion of the Basic phase, transition to the Intermediate phase will occur. The intermediate officer candidates (IOCs) are identified with a light blue ascot. The intermediate phase continues with more difficult academic training as well as field and tactical instruction. After a two and a half week field exercise in which candidates are tested on their confidence and their ability to lead Soldiers, Active Duty candidates select their branch based on the amount of slots available for each branch. Officer Candidates can only branch into 16 of the 17 slots available, with two needing special conditions complete prior to arriving to OCS. Shortly after branching, Candidates will test into the Senior Phase. Senior officer candidates (SOCs) are identified by wearing a white ascot. The last phase consists of final exams in academics, physical fitness, peer evaluations, final TAC (Training, Advising, and Counseling) Officer assessments, interviews, and preparation for graduation and follow on basic officer branch courses. Sometimes, graduates are offered 'walk on' slots in Fort Moore's Airborne or Air Assault schools since they are under the same higher training command as OCS. In September 2010, OCS implemented a policy of total immersion. This system removes the possibility of candidates earning on or off post passes and using their vehicles during the first 6 weeks of school, restricts the consumption of alcohol to 2 designated days during the course, and prohibits students to carry cell phones while in uniform. All candidates are commissioned as second lieutenants upon graduation.

Армия Национальной гвардии

Программы в региональных учебных центрах Армейской национальной гвардии предлагаются в двух различных форматах для военнослужащих резерва. "Традиционная" программа ОКС – это 16-месячный курс обучения, проводимый с апреля по август следующего года и разделенный на четыре фазы. Фаза "Ноль" – включает в себя четыре учебных выходных и предназначена для подготовки кандидатов в офицеры к программе ОКС. Фаза I – представляет собой 15-дневной ежегодный учебный период, проводимый летом. Фаза II – проводится один раз в месяц в течение 13 месяцев. Фаза III – является заключительным 15-дневным ежегодным учебным периодом, завершающимся выпуском и присвоением офицерского звания. Армейская национальная гвардия также предлагает "Ускоренную" программу ОКС, представляющую собой 56-дневный курс обучения на постоянной основе. Ускоренная программа – наиболее сложная в физическом и психологическом плане, и хотя большинство кандидатов на ускоренный курс уже являются военнослужащими, процент отсева стабильно превышает 40%. После успешного завершения любой из программ ОКС Армейской национальной гвардии выпускники имеют право на присвоение звания "второй лейтенант" после получения федерального признания. Как правило, это единственный способ получить офицерское звание без предварительного требования наличия степени бакалавра. Однако существуют требования, позволяющие получить базовую квалификацию для поступления в школу кандидатов в офицеры для Армейского резерва. Тем не менее, в зависимости от потребностей Армии в офицерах младшего звена, требование о наличии степени может быть введено в качестве временной меры. Об этом будет сообщено военнослужащим посредством сообщения G1 MILPER Армии. Армейский регламент (AR), регулирующий ОКС, – AR 350–51. Он включает в себя наличие не менее 90 зачетных единиц из аккредитованного колледжа, одобрение от комиссии школы кандидатов в офицеры и возраст от 18 до 41 года.

Основной курс по лидерству офицеров (BOLC)

В 2009 году армия упростила систему подготовки офицеров, упразднив BOLC II и переименовав BOLC I в BOLC A, а BOLC III в BOLC B. К BOLC B добавили три недели обучения, включающие базовые солдатские навыки, такие как ориентирование на местности и подтверждение квалификации по стрелковому оружию. Таким образом, три отдельных учебных центра были объединены в два. Современный "BOLC" ранее назывался Офицерским базовым курсом (OBC).

Выбор

Кандидаты в офицеры должны пройти ряд испытаний, прежде чем их примут в Школу подготовки офицеров. Будущий кандидат встречается с рекрутером. После первоначального собеседования рекрутер определит, следует ли кандидату продолжать участие в процессе. Решение о том, сможет ли потенциальный кандидат успешно пройти программу OCS и стоит ли тратить время и усилия на подготовку пакета документов для OCS, принимает индивидуальный рекрутер. После завершения первоначального собеседования кандидат должен сдать ASVAB и набрать не менее 110 баллов по GT. Затем кандидат должен написать короткое эссе о причинах, по которым он хочет стать армейским офицером, предоставить документы, удостоверяющие личность (обычно свидетельство о рождении и карту социального страхования), пройти проверку биографических данных, предоставить не менее трех рекомендательных писем и пройти медицинское обследование. После успешного выполнения этих требований рекрутер может провести для кандидата в офицеры армейский тест по физической подготовке. Достигнув результата, который рекрутер сочтет приемлемым (обычно 270 баллов и выше), кандидату будет назначено собеседование перед комиссией. Собеседование проводит комиссия из трех офицеров, как правило, двух капитанов и во главе с майором. В случае успешного прохождения собеседования кандидат в офицеры принимается в программу и получает неделю на подписание контракта.

Зал почета школы офицеров-кандидатов

Зал почета Школы кандидатов в офицеры армии США был основан в 1958 году для увековечивания памяти выпускников программы подготовки офицеров, проявивших себя в военной или гражданской сфере. В 2002 году доступ в Зал почета был расширен и открыт для выпускников всех Школ кандидатов в офицеры армии США за всю историю существования армии США. Зал почета расположен в Национальном музее пехоты в городе Колумбус, штат Джорджия, где также находится Зал почета рейнджеров армии США.

Ассоциация выпускников армии США

Ассоциация выпускников школ кандидатов в офицеры армии США (USAOCSAA) – это объединение выпускников школ кандидатов в офицеры армии США (OCS) прошлых, настоящих и будущих лет, независимо от места их дислокации, включая OCS армейской национальной гвардии. Ассоциация зарегистрирована в штате Джорджия как некоммерческая организация ветеранов войны, соответствующая статусу 501(c)(19). Руководство ассоциацией осуществляет совет из 13 директоров, все – выпускники, 5 из которых формируют исполнительный комитет. Исполнительный комитет возглавляет президент и главный исполнительный директор, который также является исполнительным директором. В настоящее время эту должность занимает полковник (в отставке) Фрэнк Л. Харман III. Миссия ассоциации заключается в поддержке и чествовании программы OCS и её выпускников, а её цель – продвижение идеалов и содействие благополучию школ кандидатов в офицеры, офицерского корпуса и армии США. USAOCSAA оказывает поддержку батальону OCS и программе OCS, спонсируя каждый класс OCS, предоставляя ресурсы для организации мероприятий и вручения наград выпускникам. USAOCSAA также спонсирует крупные мероприятия, ежегодные награды и церемонии, а также поддерживает объекты на территории кампуса OCS, включая ежегодный съезд выпускников OCS, премию Паттерсона, Зал славы OCS, мемориальную аллею OCS и Центр наследия OCS в Wigle Hall. USAOCSAA отмечает и признает заслуги выпускников и преподавательского состава, устанавливая памятники на мемориальной аллее OCS, украшая национальные военные мемориалы на Национальной аллее и гробницу Неизвестного солдата, вручая Орден Святого Маврикия, присваивая звание почетных и выдающихся членов 11-го пехотного полка и вручая ежегодную премию полковника Роберта Нетта. USAOCSAA поддерживает связь со своими членами и информирует общественность о важной роли OCS посредством веб-сайта USAOCSAA, публикации статей в национальных изданиях, выпуска ежеквартального информационного бюллетеня и рассылки новостей членам ассоциации два раза в месяц по электронной почте.

Награда полковника Роберта Нетта

Целью премии Nett Award является "сохранение памяти и продолжение почитания заслуг полковника Роберта Б. Нетта перед нашей страной, Армией и программой OCS" и "ежегодное признание и чествование члена Зала славы OCS, члена Ассоциации выпускников OCS или действующего и бывшего состава, внесшего выдающийся вклад в поддержку и продвижение программы OCS". Премия Nett вручается президентом USAOCSAA и представителем Старшего маневрового центра на торжественном ужине выпускников USAOCSAA. Критерий отбора: "номинант, благодаря многолетней преданной службе, поддержке и конкретным действиям, в наибольшей степени воплощает и способствует реализации миссии и целей Ассоциации выпускников OCS".