Джон Генри Рейнольдс: Манчестер техникалық білімінің дамуына қосқан үлесі
John Henry Reynolds (educator)
Джон Генри Рейнольдс (1842-1927) – британдық педагог, UMIST-тің негізін қалаушы. Манчестерде туған, білім беруді дамытуға үлкен үлес қосты. Тарихы, өмірбаяны.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Джон Генри Рейнольдс (8 ақпан 1842 – 17 шілде 1927) – британдық педагог және әкімші, есімдері UMIST университетіне айналған Манчестер білім беру мекемесінің дамуымен тығыз байланысты болған.
John Henry Reynolds (8 February 1842 – 17 July 1927) was a British educationist and administrator, particularly associated with the development of the Manchester educational institution that was to go on to become UMIST.
Өмір
Солфордта, Ланкаширде дүниеге келген, он бір баланың үлкені, ол он екі жасында әкесінің шәкірті болу үшін Манчестер грамматикалық мектебінде бір жыл оқығанға дейін Крос-стрит унитариандық шіркеуінің күндізгі мектебінде білім алды. Ол сондай-ақ Крос-стриттегі жексенбілік мектепке көмектесті, онда Уильям Фэрберн мен Уильям Гаскеллмен танысты. 1868 жылы ол шіркеуде Эллен Фергюсонға үйленді және олардың үш баласы болды. 1870-ші жылдарға қарай Манчестер механика институтының беделі төмендеді. Оның бастапқы, амбициялы мақсаты жұмысшы ерлерге техникалық білім беру болғанымен, негізгі қызметі бастауыш білім берумен шектелді, бұл 1870 жылғы бастауыш білім беру туралы заңмен (33 және 34 Vict. c. 75) құрылған мемлекеттік мектептерден күшейген бәсекеге тап болды. 1879 жылы Рейнольдс Институттың хатшысы болып тағайындалды және дереу оны жаңғыртуға кірісті. Іскер және белсенді әкімші, сонымен қатар ынталы және көндіре алатын жақтас Рейнольдс қаланың тиімді кәсіптік білімге деген қажеттілігін сезіп, 1882 жылы мекемені Манчестер техникалық мектебі ретінде қайта іске қосуды жоспарлап, басқарды. Рейнольдс осымен тоқтаған жоқ. Ол Лондон қалалық және гильдия институтының схемалары мен емтихандарын пайдалана отырып, мектепті қайта ұйымдастырды және 1889 және 1890 жылдарғы заңнамаға сәйкес, мектепті Манчестер қалалық кеңесіне муниципалды техникалық мектеп ретінде беру туралы келіссөздер жүргізді. Рейнольдс қалалық билікте техникалық білім беру жөніндегі директор болып тағайындалды және Германия мен Швейцариядағы үздік оқу орындарын, сондай-ақ АҚШ пен Канаданың дамыған мектептерін зерттеуге кірісті. Уитворт институтының берген гранты оған 1902 жылы Артур Балфур ашқан Саквилл-стриттегі қазіргі ғимараттарды салу арқылы заманауи мекеме құру арманына жете алуға мүмкіндік берді. Институт Мүнисипалды технология мектебі болып қайта аталды, ал Рейнольдс оның директоры және Манчестердегі жоғары білім беру жөніндегі директоры болды. 1904 жылы жаңадан құрылған Манчестердегі Виктория университеті Рейнольдс әзірлеген көптеген курстардың мәртебесін мойындап, институтта технология факультетін құрды. Рейнольдс факультет деканы болды және университет сенатында міндетті түрде орын алды. Институттың жаңадан тағайындалған профессорлары университет тарапынан мойындалды. Алайда Рейнольдстың радикалды көзқарастарына сәйкес, институттың жұмысының көп бөлігі академиялық емес, кәсіптік білім беруге бағытталды. Рейнольдс өмірінің соңғы жылдарын Чедл Хулмде өткізді. Ол отбасымен бірге Англсиде демалыста болғанда қайтыс болды.
Born in Salford, Lancashire, the eldest of eleven children of a bootmaker, he attended the day school of the Cross Street Unitarian Chapel before a year at the Manchester Grammar School prepared him for apprenticeship to his father at age twelve. He also assisted at the Sunday School at Cross Street where he met William Fairbairn and William Gaskell. In 1868, he married Ellen Ferguson at the chapel and they went on to have three children. By the 1870s, the Manchester Mechanics' Institute was in decline. Despite its original ambitious mission to bring technical expertise to working men, its core activities had shrunk to the provision of elementary education where it faced increasing competition from the state funded schools established by the Elementary Education Act 1870 (33 & 34 Vict. c. 75). In 1879, Reynolds was appointed Secretary to the Institute and immediately set about its rejuvenation. An able and active administrator, and an enthusiastic and persuasive advocate, Reynolds grasped the city's appetite for more effective vocational education and planned and led the relaunch of the institution as the Manchester Technical School in 1882. Reynolds still did not rest. He reorganised the school using the schemes and examinations of the City and Guilds of London Institute and, following legislation in 1889 and 1890, negotiated the school's transfer to Manchester City Council as the Municipal Technical School. Reynolds took a role in the city authority as director of technical instruction and set out to survey the superior establishments in Germany and Switzerland and the thriving schools of the United States and Canada. A grant from the Whitworth Institute enabled him to realise his ambitions for a state of the art institution with the construction of the existing buildings on Sackville Street, opened in 1902 by Arthur Balfour. The institution was renamed as the Municipal School of Technology and Reynolds became its principal and director for higher education of Manchester. In 1904, the newly autonomous Victoria University of Manchester recognised the status of many of the courses that Reynolds had developed by establishing a faculty of technology at the Institute. Reynolds became dean of the faculty, enjoying an ex officio seat on the university's senate. The Institute's newly appointed professors were recognised by the university. However, consistent with Reynolds' radical sympathies, the bulk of the Institute's work was still devoted to vocational, rather than academic, education. Reynolds lived most of his later life in Cheadle Hulme. He died while on holiday with his family in Anglesey.
Құрметтер
Құрметті ғылым магистрі, Виктория университеті (1902)