Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Смитдон орта мектебі (бұрын Хунстантон орта мектебі және Хунстантон мектебі деп аталған) – Норфолк графтығының Хунстантон қаласындағы 627 оқушысы бар шағын, барлық деңгейдегі білім беретін (11–16 жас аралығындағылар) академия. Оның ғимараттары II* санаттағы ескерткіштер тізіміне енген. 2016 жылы мектеп мәртебесін өзгертті және Батыс Норфолк академиялар сенім қорына қосылды. 2019 жылы Ofsted мектепті "жақсарту қажет" деп бағалады. II* санаттағы ескерткіштер Питер және Элисон Смитсонның жобасы бойынша салынған. Олар 1954 жылы "Жаңа брутализм" деп аталған модернистік стильде аяқталды. Ғимараттар көбінесе өзгеріссіз сақталған, бірақ күннің әсерінен қызып кету мәселесін шешу үшін кейбір мөлдір шыны панельдер қара түсті панельдермен ауыстырылды. Олар 1993 жылы тізімге енгізілді.
Smithdon High School (formerly known as Hunstanton Secondary Modern School and Hunstanton School) is a small comprehensive school (ages 11–16) academy, with 627 students in Hunstanton, Norfolk. Its buildings are Grade II* listed. It changed its status, joining the West Norfolk Academies Trust in 2016. Ofsted rated the school as 'requires improvement' in 2019. The Grade II* listed buildings were designed by Peter and Alison Smithson. They were completed in 1954, in the modernist style that became known as New Brutalism. They have remained largely unchanged though some of the featured clear glass panels were replaced by black panels to overcome a solar overheating problem. They were listed in 1993.
Мектеп тарихы
Мектеп 1954 жылы ашылды. Ол өте қатал жағдайларда салынған, 11-15 жастағы, 11+ емтиханынан өтпеген ұлдар мен қыздарды білім беру мақсатында құрылған. 1965 жылғы 10/65 нұсқаудан кейін мектеп іріктеусіз болды, ал 1972 жылы мектепті бітіру жасы 16-ға дейін көтерілді. Мектептің кең географиялық аймағы бар, оған көптеген шағын ауылдар кіреді, олар Норфолк жүйесіндегі үш сатылы білім берудегі бастауыш мектептерден 11 жаста (7-сынып) және орта мектептерден 13 жаста (9-сынып) оқушыларды қабылдайды. Кейін бұл екі сатылы жүйеге қайта оралды. 2014 жылы жақсы Ofsted есебінен кейін мектеп академия мәртебесіне өтті, ол Батыс Норфолк академиялық сенім тобының құрамына кірді. 2019 жылы Смитдон орта мектебі Ofsted-тен тағы да "жақсарту қажет" деген баға алды.
The school was opened in 1954. It was a product of extreme austerity, intended to educate the boys and girls aged 11 to 15 who had failed the 11 plus. The school became non selective following the 1965 Circular 10/65 and in 1972 the school leaving age was raised to 16. The school had a wide catchment area, which includes many small, rural villages receiving students at 11 (year 7) from primary schools and 13 (year 9) from middle schools in the Norfolk three tier system. This reverted to two tier. After a Good Ofsted Report in 2014, the school changed its status to an academy, within the West Norfolk Academies Trust Group. In 2019, Smithdon High School again received a 'needs improvement' report from Ofsted.
Сәулет тарихы
1949 және 1954 жылдар аралығында салынған Ханстантон мектебі – Алисон мен Питер Смитсонның маңызды туындысы. Жергілікті халық оны «шыны үй» деп білген. Мектеп көптеген жағынан керемет заманауи болды, ең бастысы – шыны мен болатты кеңінен қолдануы және ерекше, тірегі жоқ су мұнарасы. Смитсондар Британия фестивалінің модернистік архитектуралық стилін қоғаммен үйлестіруге тырысты. Ханстантон мектебі, ашық конструкциясымен, инженерлік жүйелерімен және Мис ван дер Рогеге жасаған сілтемелерімен осы мәселеге жауап берді. Архитектуралық сыншылар оны «Жаңа брутализм» деп атады. Осы терминді алғаш рет осы мектепке қатысты қолданды, кейіннен осы стильдегі барлық ғимараттарды сипаттау үшін пайдаланылып, мектептер мен қоғамдық ғимараттардың дизайнына зор әсер етті. Мектептің бас ғимараты 1993 жылы II* санаттағы ескерткіш ретінде тіркелді. Сол жылы мектептің спорт залы да II* санатқа енді.
Hunstanton School, built between 1949 and 1954, is an important work by Alison and Peter Smithson. It was known locally as 'the glasshouse'. The school was strikingly modern in many ways, most notably in its extensive use of glass and steel, and the unusual free standing water tower. The Smithsons struggled with reuniting modernist architectural style of the Festival of Britain with the community. Hunstanton School, with its exposed structure and services, with its references to Mies van der Rohe was an answer. It was described by architectural critics as New Brutalism. This was the first time this description had been used, and was then adopted to describe all buildings of this genre, and profoundly influenced school design and public buildings. The school's main building was designated a Grade II* listed building in 1993. The school gymnasium was listed at Grade II* the same year.
Сипаттама
Бұл екі қабатты, жалпақ шатыры бар, екі ішкі ауласымен және екі негізгі қанатты қамтитын орталық екі қабатты залға ие, шамамен симметриялы төртбұрышты ғимарат. Сыныптардың бәрі бірінші қабатта орналасқан, оларға жекелеген баспалдақ жақтарымен немесе ең көп дегенде үш сыныпты қамтитын баспалдақ жақтары арқылы қол жеткізуге болады. Бұл ұзын дәліздерден туындауы мүмкін шу мен бұзылыстарды азайту мақсатында жасалған. Сыныптар толығымен шынымен жабылған, терезе табанының астында мөлдір емес панельдер орнатылған. Ғимарат қаптамасы мырышталған болаттан жасалған каркасқа және құмды кірпішпен толтырылған. Болаттан жасалған терезелер қосалқы жақтаусыз орнатылған. Солтүстік жағында бір қабатты шеберханалар мен ас үйлер орналасқан. Ғимараттың ерекшелігі – блоктардың арасында орналасқан болаттан жасалған резервуарлары бар болат каркасты су мұнарасы. Көлемді шыны қолдану ерекшелік болған, бірақ ол қыста салқын, ал жазда әйнек үйге айналғандықтан экологиялық проблемаға айналды.
This is a two storey, flat roofed, roughly symmetrical rectangular block with two internal courtyards and a central double height hall spanning two main ranges. The classrooms are all on the first floor reached by individual stair columns or columns that service at most three classrooms. This was done to prevent the perceived noise and disruption caused by long corridors. The classrooms were fully glazed, with obscured panels below cill height. It was built using a galvanised steel frame with buff sandlime brick infill. The steel framed windows were fitted without subframes. There were single storeyed workshops and kitchens to north. A feature is the steel framed water tower with steel tanks, built between the blocks. The extensive use of glazing was a feature, but has become an environmental problem, as it produced a cold building in winter, and effectively a greenhouse in summer.