Кіріспе
Халықаралық коммерциялық емес ұйым өзінің миссиясын жүзеге асыру үшін NHI жыл сайын басшылыққа және білім беру дамуына бағытталған тәуелсіз зерттеулер жүргізеді, K 12 мектептерімен, колледждермен және университеттермен бірлесіп жұмыс істейді және 3000-нан астам үлгерімді жастармен және олардың отбасыларымен жұмыс істейді. Ұйымның веб-сайтында айтылғандай, NHI азаматтық құқықтарға назар аудармай, қоғамдағы мәселелерді азаматтық белсенділікке шақыру ретінде көрсетпей, немесе испаниялықтар мен латиноамерикандықтарды шұғыл көмекке мұқтаж қауым ретінде бейнелемей, қайырымдылық жасауға ықпал ету арқылы басқа ұйымдардан ерекшеленеді. Сондай-ақ, Техас штатының Джорджтаун қаласындағы Оңтүстік-Батыс университетінің кампусындағы Испандық зерттеулер орталығымен серіктестігі де бар.
To carry out its mission, NHI annually conducts independent research focused on leadership and educational development, collaborates with K 12 schools, colleges, and universities, and works with over 3,000 high achieving youth and their families. According to its website, NHI has distinguished itself from other organizations by not focusing on civil rights, not pointing to existing social problems as the rallying call to civic involvement, or depicting Hispanics and Latinos as a community in urgent need in order to influence giving. and its partnership with the Center for Hispanic Studies on the campus of Southwestern University in Georgetown, Texas.
Басшылық және академиялық бағдарламалар
1981 жылғы алғашқы бағдарламасынан бері Ұлттық испаниялық институты жоғары қабілетті жастарды анықтап, оларды өздерінің көшбасшылық және академиялық даму бағдарламаларына қатысуға іріктеп алады. Осы іріктелген студенттерге испаниялықтар мен латын американдықтар туралы олардың тарихи түсініктерін қалыптастырған ескі, қатал көзқарастарды өзгертуге шақыру арқылы интеллектуалдық қиындықтар туғызылады.
Мерекелік
Celebración – Ұлттық испаниялық институтының жыл сайын жоғары мектеп оқушылары мен бакалавриат студенттерін төрт күндік шараға шақыратын, оларды көшбасшылыққа оқытуға қатысудың ажырамас бөлігі ретінде қоғамдық әлеуметтік кәсіпкерлікпен таныстыратын маңызды ісшарасы. Бұл шараға шамамен 450 жоғары сынып оқушысы және 100 студент қатысады, сондай-ақ ұйымның жұмысын және миссиясын дамыту жолдары туралы талқылау үшін 100 түлек те жиналады. Celebración-ның тағы бір ерекшелігі – жеке колледж жәрмеңкесі, түлектерді марапаттау кеші, студенттердің концерттік бағдарламасы, жүлде беру рәсімі, сонымен қатар барлық қатысушыларға әлеуметтік байланыстарын кеңейтуге және басқалардың өмірін жақсартуға белсенді түрде еңбек ететін адамдармен жаңа таныстықтар жасауға мүмкіндік туады.
Цифрлық көшбасшылық тәжірибелері
2020 жылғы коронавирус пандемиясына байланысты NHI өзінің Ұлы пікірталас және CWS бағдарламаларының цифрлық нұсқаларын іске қосуға шешім қабылдады, жаңа онлайн бағдарламаларды «Цифрлық оқыту тәжірибелері» деп, ал жеке бағдарламаларды тиісінше GDx және CWSx деп атады. «Цифрлық оқыту тәжірибелері» 2020 жылғы жазғы бағдарламаларға тіркелген барлық студенттер үшін, әсіресе ЛДЗ студенттеріне арналған симпозиумдар сериясын да қамтыды. 2020 жылдың жазында студенттер үш түрлі GDx бағдарламасына және екі түрлі CWSx бағдарламасына қатысты.
Басшылық және білім беру саласындағы зерттеулер
NHI жыл сайын ынтымақтастық зерттеу орталығы (CRC), Вилланова университетіндегі көшбасшылық қызмет орталығы (LSC) және Оңтүстік-Батыс университетіндегі Испандық зерттеулер орталығымен жаңа құрылған серіктестігі арқылы көшбасшылық және білім беруді дамытуға бағытталған тәуелсіз зерттеулер жүргізеді.
Бірлескен зерттеу орталығы
Бірлескен зерттеу орталығы (БҒО) NHI-ге түрлі қоғамдық серіктестермен бірлесіп зерттеу жүргізуге мүмкіндік береді. Жастар арасындағы зерттеулерге жоғары әлеуметтік мобильділігі бар отбасылардан, қалалық аймақтардан, ауылдық қауымдастықтардан және иммигранттардан шыққан латын американдықтар кіреді. Бұл зерттеу NHI-ге осы әртүрлі топтардың білім беруге деген ұмтылыстары, мансаптық қызығушылықтары, табыс деңгейі, ата-аналарының әлеуметтік жағдайы мен көзқарастары, жастардың латын американдық қоғамға деген қатынасы, қоғамдық өмірге қатысу деңгейі және саяси қатысу, ұрпақтар аралық қарым-қатынас, тұтыну тенденциялары сияқты көптеген салалардағы ой-пікірлері мен үрдістерді білуге мүмкіндік береді. Колледж тіркелімі 4 жылдық оқу орындарында латын американдық студенттердің санын арттыруға және латын американдық/латино студенттік қауымдастықтың дамуы мен жетілуіне бағытталған. Құрылғаннан бері Колледж тіркелімі мен NHI латын американдық отбасыларға қол жеткізу үшін жаңа маркетингтік тәсілдерді, колледжге түсуге ниеттенген латын американдық/латино жастары арасында танымал оқу орындарын және латын американдық/латино кампустарының басшылары арасында күшті және тиімді лидерлік қабілетін дамытқан бағдарламаларды әзірледі.
Жетістіктер
NHI студенттері 10 мектептің 9-ына қабылданады. NHI студенттерінің 90%-ы 4-5 жылдың ішінде бітіреді. Ұйымның бас кеңсесі алғаш рет Техас штатындағы Конкордия университетінде орналасқан. NHI 1983 жылы Техас штатындағы Конкордия университетінде Лоренцо де Завала жастар заң шығару сессиясын (LDZ) құрды. NHI 2001 жылдың шілдесінде 25 жылдығын тойлады. NHI 2004 жылдың қазан айында Вилланова университетінде Көшбасшылық қызмет орталығы мен Шығыс жағалауындағы кеңейту кеңсесін ашты. NHI 2008 жылдың ақпан айында Оңтүстік-Батыс университетінде Испан тілі мен мәдениетін зерттеу орталығын ашты.
Құрылтайшылар
Эрнесто Ниэто және Глория де Леон Ұлттық испаниялық институтының негізін қалаушылар. Ниэто 1979 жылы институт құрылғаннан бері президент қызметін атқарып келеді. Ол мемлекеттік және федералдық үкіметтерде түрлі басқарушылық лауазымдарда жұмыс істеген. 1979 жылы ол үкіметтегі қызметін тастап, испаниялық/латиноамерикандық жастарға арналған көшбасшылық институтын құру арманына жетеді. Ниэто Эл-Пасо, Техас қалалық кеңесінен «Eagle Leadership» сыйлығын, Оңтүстік-Батыс университетінен «Ерен қызмет» сыйлығын және Техас штатының Форт-Уорт қаласындағы Техас Веслиан университетінен құрметті гуманитарлық ғылымдарының докторы дәрежесін алды. Ол сондай-ақ Оңтүстік-Батыс университеті мен Джефферсон Дэвис орта мектебінің «Ең үздік түлектері» ретінде құрметтелді. Басқа сыйлықтардың ішінде Оңтүстік-Батыс университетінің қоғамдық қызметі үшін марапаттамасы және Колледжге қабылдау кеңесшілерінің ұлттық қауымдастығының Адам қатынастары сыйлығы бар.