Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Шарлотта қаласындағы (Солтүстік Каролина штаты, АҚШ) жеке мектеп
Private school in Charlotte, North Carolina, US
Charlotte Latin School – Солтүстік Каролина штатының Шарлотта қаласында орналасқан тәуелсіз, ортақ білім беретін, діни бағыты жоқ күндізгі мектеп. Мектеп 1970 жылы құрылған және даярлық сыныбынан бастап 12-сыныпқа дейін 1500-ге жуық оқушыға қызмет көрсетеді. Мектеп Оңтүстік колледждер мен мектептер қауымдастығы, Тәуелсіз мектептердің Оңтүстік қауымдастығы және Солтүстік Каролина штатының Білім беру департаментімен аккредиттелген.
Charlotte Latin School is an independent, coeducational, non sectarian day school located in Charlotte, North Carolina. The school was founded in 1970 and serves about 1,500 students in transitional kindergarten through 12th grade. The school is accredited by the Southern Association of Colleges and Schools, Southern Association of Independent Schools and the North Carolina Department of Public Instruction.
Тарих
Шарлотта Латын мектебінің дамуы 1967 жылы басталды, кезде бизнесмен Фрэнк Тис басқарымындағы Шарлотта азаматтарының тобы дәстүрлі оқыту әдістері мен классикалық оқу бағдарламасына баса назар аударатын тәуелсіз, колледжге дайындық мектебін жоспарлауды қолға алды. Ұйымдастырушылар Шарлотта аймағының өсіп келе жатқан қажеттіліктерін ескере отырып, сол кезде толып тұрған және күту тізімі бар Шарлотта Кантри Дэй Скул сияқты мектептің қажет екеніне сенді. Латынша атау Бостон Латын мектебіне сілтеме ретінде таңдалды, ол елдегі ең жақсы мектептердің бірі саналады және дәстүрлі гуманитарлық білім беруге ерекше мән береді. 1970 жылдың басында сенімділер жаңа мектепке деген қоғамдық қызығушылықты бағалау үшін 2000 дана брошюра таратты. 1970 жылдың жазында жаңа Шарлотта Латын кампусында екі ғимарат салынды. Жаңа оқытушылар құрамын іздеу туралы жарияланған хабарламаға 25 бос орынға 200 өтініш келіп түсті. Шарлотта Латын мектебі 1970 жылдың күзінде бірінші оқу жылын 425 оқушысымен, бірінші сыныптан тоғызыншы сыныпқа дейін, және алғашқы директоры Еремия Сплейнмен ашты. Келесі үш жыл ішінде мектепке 10-шы, 11-ші және 12-ші сыныптар қосылды. 1975 жылдың соңына қарай 60 оқытушымен бірге 812 оқушы оқыды және мектеп Оңтүстік колледждер мен мектептер қауымдастығынан аккредитация алды. 1970-ші жылдардың басында Шарлотта-Мекленбург мектебі жүйесінде автобуспен тасымалдау мәселесіне байланысты туған даудың нәтижесінде Шарлотта аймағындағы көптеген тәуелсіз мектептер қарқынды өсімді бастан өткерді. Шарлотта Латын мектебі бірнеше жыл бұрын жоспарланған және бөлінуге қарсы жауап ретінде құрылмаған болса да, сол кездегі журналистер оның алғашқы өсуінің бір бөлігі мемлекеттік мектеп жүйесінде автобуспен тасымалдаудан қашуға тырысқан ата-аналарға байланысты болуы мүмкін деп болжады. Автобуспен тасымалдауға қарсы шыққан топтың бір мүшесі өз балаларын мектепке жаздырып, "Мен соғыс жүріп жатқанда балаларымды майданнан шығарып алдым" деді. Оқушылардың көп бөлігі ақ нәсілді болғанымен, деректер Шарлотта Латын мектебінің бастапқыда бөлінбегенін көрсетеді, ал афроамерикандық оқушылар 1970-ші жылдардың басында оқуға қабылданды. 25 жылдық қызметі барысында мектеп тұрақты өсімді бастан өткерді, оқушылар саны 1320-ға дейін өсті, кампустың ауданы 50 акрдан 112 акрға дейін ұлғайды және бірнеше жаңа нысандар салынды. 2000 жылы мектептің 30 000 шаршы футтық Ғылым, өнер және технология ғимараты ашылды, содан кейін бір жылдан кейін 45 000 шаршы футтық Бек студенттік іс-шаралар орталығы ашылды. Орта мектеп ғимараты 2001 жылы Эдвард Дж. Фокс, кіші атымен аталып, ол зейнетке шықты. 2001 жылы доктор Фокс орнына Арч Макинтош-күлтегін бас директор болып тағайындалды. Макинтош басшылығымен Шарлотта Латын мектебіндегі аз ұлт өкілдерінің саны 2000 жылы студенттердің 3,4% -ынан 2018 жылы 15,6% -ға дейін төрт еседен астамға өсті. 18 жылдық қызметінің соңында Шарлотта Латын мектебі Inlustrate Orbem ғимаратын ашты, бұл 50 000 шаршы футтық ғимарат жоғары сыныптардың оқу бөлмелерін, сондай-ақ қабылдау, колледжге кеңес беру және даму кеңселерiн қамтиды. 100/200 ғимараты (бұрынғы оқу бөлмелері мен әкімшілік кеңселер) 2018 жылы, зейнеткерлікке шыққанға дейін "Макинтош көшбасшылық орталығы" ретінде қайта жабдықталды. 2019 жылдың шілдесінде Чарльз Д. Балдеки ("Чак") Шарлотта Латын мектебі тарихындағы 5-ші басшы болып тағайындалды.
Development of Charlotte Latin School began in 1967, when a group of Charlotte citizens led by businessman Frank Thies undertook the planning of an independent, college preparatory school that would focus on traditional teaching methods and classical curriculum. The founders believed that the growing Charlotte area needed another school of the caliber of Charlotte Country Day School, which was at capacity and had a waiting list at the time. The Latin name was chosen as a reference to the Boston Latin School, a New England school considered one of the best in the country that placed a strong emphasis on a traditional liberal arts education. In early 1970 the trustees mailed out 2,000 brochures to gauge community interest in the new school. Two buildings were constructed on the new Charlotte Latin campus in the summer of 1970. An advertisement seeking new faculty members yielded 200 applicants for 25 open positions. Charlotte Latin opened for its first school year in the fall of 1970 with 425 students in grades one through nine and Jeremiah Splaine as its first headmaster. Over the ensuing three years, the school added 10th, 11th, and 12th grade classes. By the end of 1975 enrollment had grown to 812 students with 60 faculty and the school was accredited by the Southern Association of Colleges and Schools. Many independent schools in the Charlotte area experienced rapid growth in the early 1970s as a result of the controversy around busing in the Charlotte Mecklenburg School system. While Charlotte Latin had been in the planning stage for several years prior and was not founded in response to desegregation, journalists at the time found it likely that a portion of its early growth was attributable to parents seeking to avoid busing in the public school system. One member of a local anti busing group enrolled his children in the school, stating "I've simply taken my children off the battlefield while I fight the battle." While the student body was primarily white, records indicate Charlotte Latin was desegregated from its inception, with African American students enrolled in the early 1970s. Over his 25 year tenure, the school experienced a period of sustained growth, with enrollment increasing to 1,320 students, the size of the campus increasing from 50 acres to 112 acres, and the addition of several new facilities. In 2000 the school's 30,000 square foot Science, Art, and Technology Building was opened, followed by the 45,000 square foot Beck Student Activities Center a year later. The middle school building was named the "Edward J. Fox, Jr. Middle School" upon his retirement in 2001. In 2001, Dr. Fox was succeeded as headmaster by Arch McIntosh, Jr. Under McIntosh's leadership, minority enrollment at Charlotte Latin increased more than four fold, from 3.4% of the student population in 2000 to 15.6% in 2018. At the end of his 18 year tenure, Charlotte Latin opened the Inlustrate Orbem Building, a 50,000 square foot facility housing upper school classrooms as well as the admissions, college counseling and development offices. The 100/200 building (formerly classrooms and administrative offices) was repurposed as the "McIntosh Leadership Center" in 2018, shortly before his retirement. In July 2019 Charles D. Baldecchi ("Chuck") became the 5th head of school in Charlotte Latin's history.
Марапаттар мен мойындау
1976–1977 оқу жылында Шарлотта Латин мектебіне Cum Laude Society ұйымының жарғысы табысталды, бұл ұйым орта білім беру мекемелеріндегі оқу жетістіктерін марапаттайды. Шарлотта Латин – АҚШ-та Cum Laude Society жарғысын алған ең жас мектеп. Шарлотта Латин АҚШ Білім министрлігінің «Көк ленталы үздік мектеп» сыйлығына үш рет ие болды. Жоғары сынып 1986–87 жылдары, төменгі сынып 1996–97 жылдары, ал орта сынып 1999–2000 жылдары танылды. Доктор Джон С. Малоун отбасы қорының қолдауымен іске асырылатын Малоун стипендия бағдарламасы, 7-ден 12-ге дейінгі сыныптардағы өте қабілетті студенттерге, олардың табысқа жетуі мен қаржылық жағдайына байланысты стипендиялар ұсынады. Шарлотта Латин – Малоун отбасы қоры таңдаған елдегі Малоун стипендиаттарының елу мектебінің бірі. Бұл мектептер келесі критерийлер бойынша іріктелді: «академиялық деңгейі; кадрлардың сапасы; дарынды және талантты студенттерге арналған жақсы жағдайлар; күшті AP/IB және қосымша білім беру бағдарламалары; оқушының жеке қажеттіліктеріне, қызығушылықтарына және қабілеттеріне назар аудару; қаржылық тұрақтылық; қаржылық көмек көрсетуге ұмтылыс; экономикалық, мәдени, этикалық және әлеуметтік тұрғыдан алуан түрлі оқушылар». 2020 жылы PolarisList, 2015 жылдан 2018 жылға дейінгі төрт жылдық кезеңде жүргізілген зерттеу нәтижесінде, Гарвард, Принстон және МТИ-ға түскен студенттер саны бойынша Шарлотта Латинды Мекленбург аймағында бірінші орынға қойды. Осы көрсеткіш бойынша Шарлотта Латин Солтүстік Каролина штатында бесінші орын алды, ал одан жоғары Солтүстік Каролина Ғылым және математика мектебі, Дурхам академиясы, Шығыс Чапел-Хилл орта мектебі және Кэри академиясы орналасты.
During the 1976–1977 school year, Charlotte Latin was awarded a charter to the Cum Laude Society, an organization that honors scholastic achievement at secondary institutions. Charlotte Latin is the youngest school in the United States to have received a Cum Laude Society charter. Charlotte Latin has been recognized with the Blue Ribbon School of Excellence Award from the United States Department of Education on three different occasions. The Upper School was recognized in 1986–87, the Lower School in 1996 97 and the Middle School in 1999–2000. Sponsored by the Dr. John C. Malone Family Foundation, the Malone Scholars program endows scholarships for highly capable students in grades 7 through 12 based on merit and financial need. Charlotte Latin is one of fifty Malone Scholars schools in the country, which are selected by the Malone Family Foundation for their: "academic caliber; the quality of their staff; excellent accommodations for gifted and talented students; strong AP/IB and enrichment programs; attention to the individual student's needs, interests, and talents; financial strength and stability; a commitment to financial aid; and an economically, culturally, ethically, and socially diverse population." In 2020, PolarisList ranked Charlotte Latin first in the Mecklenburg area for sending students to elite colleges after a study conducted over the four year period from 2015 to 2018 that measured enrollment at Harvard, Princeton, and MIT. Charlotte Latin ranked fifth in the state of North Carolina on this same measure, behind the North Carolina School of Science and Mathematics, Durham Academy, East Chapel Hill High School, and Cary Academy.
ҚОМ
Шарлотта Латын мектебі ғылыми оқу бағдарламасын STEAM бағытына негіздейді, ғылым, технология, инженерия және математика салаларындағы білім беруге өнер мен гуманитарлық пәндерді енгізеді. 2016 жылы мектеп Fab Lab мәртебесін алды және Fab Academy бағдарламасына қатыса бастады. Массачусетс технология институтында құрылған Fab Lab инженерлік және цифрлық өндіріс құралдарын пайдалану арқылы нақты өмірдегі мәселелерді шешуге бағытталған. Бұл құралдарға 3D принтерлер, лазерлік кескіштер, CNC станоктары, SawStop үстел арасы және компьютерлер жатады. CLS Fab Lab-та қолданылатын цифрлық дизайн бағдарламалары: Fusion360, Cameo Silhouette Studio, Adobe тобы және CorelDRAW. 2020 жылдың наурыз айында Fab Lab директоры және Шарлотта Латын мектебінің мұғалімі Том Дюбик басшылығымен студенттер ұйымдастырған акция 100 000 доллардан астам қаржы жинады, сондай-ақ COVID-19 пандемиясы кезінде жеке қорғаныс құралдарына мұқтаж медициналық қызметкерлерге арналған 3D және инъекциялық қалыпталған бет қалқандарын жобалау және басып шығару үшін мектептің базасын пайдаланды.
Charlotte Latin focuses its scientific curriculum on STEAM, incorporating the arts and humanities into its scientific, technology, engineering and math training. In 2016 the school was designated a Fab Lab and began participating in the Fab Academy program. Founded at the Massachusetts Institute of Technology, the Fab Lab focuses on using engineering and digital fabrication to solve real world problems through use of many different tools provided. Said tools include 3D printers, laser cutters, CNC machines, a SawStop table saw, and computers. Digital design programs in use in the CLS Fab Lab include Fusion360, Cameo Silhouette Studio, the Adobe suite, and CorelDRAW. In March 2020, a student led campaign supervised by Fab Lab director and Charlotte Latin teacher Tom Dubick raised in excess of $100,000 and utilized the school's facility to design and print 3D and injection molded face shields for medical professionals in need of PPE during the COVID 19 pandemic.