Введение
Государственный исследовательский университет в Сан-Хуане, Пуэрто-Рико. Университет обслуживает более 18 000 студентов, 20% из которых – аспиранты, и ежегодно присуждает в среднем более 3000 ученых степеней. Образовательные программы охватывают все уровни – от бакалавриата до докторантуры – и включают 70 программ бакалавриата и 19 программ магистратуры, а также 71 специализацию в фундаментальных и прикладных областях. UPR-RP неизменно присуждает наибольшее количество докторских степеней студентам латиноамериканского происхождения, находящимся под юрисдикцией Соединенных Штатов.
The university serves more than 18,000 students, 20% of whom are graduate students, and grants an average of over 3,000 degrees a year. Its academic offerings range from the bachelor to the doctoral level with 70 undergraduate programs and 19 graduate degrees including 71 specializations in the basic disciplines and professional fields. UPR‐RP has consistently granted the largest number of doctorate degrees to Hispanic students under the United States jurisdiction.
История
В 1900 году в городе Фахардо, Пуэрто-Рико, была основана Escuela Normal Industrial (Нормальная промышленная школа) как первое высшее учебное заведение в Пуэрто-Рико, предназначенное для подготовки будущих учителей и преподавателей. В то время в ней обучалось всего 20 студентов и работало 5 профессоров. Год спустя (1901) учреждение было перенесено в район, ранее занимаемый сельскохозяйственными землями, непосредственно к северу от города Рио-Пьедрас, который сегодня является частью муниципалитета Сан-Хуан. Нормальная школа разместилась в Ла Конвалесенсии, одной из бывших резиденций испанских губернаторов. В первый год обучения в школе было зачислено 273 студента, а первые степени бакалавра были присуждены четыре года спустя, в 1907 году. Весной 2017 года студенты университета провели забастовку, в результате которой школа была закрыта на несколько месяцев.
Кампус и учебные заведения
Кампус Рио-Пьедрас расположен в северной части делового центра Рио-Пьедрас, бывшего города, а ныне района (баррио) Сан-Хуана, Пуэрто-Рико. До кампуса легко добраться на общественном транспорте, используя систему метро Tren Urbano со станцией (Universidad), расположенной на территории кампуса, и автобусную сеть Сан-Хуана (AMA). Кампус отличается богатым разнообразием архитектурных стилей и планировки, сочетая старые и современные здания, отражающие развитие пуэрториканской архитектуры за последние 120 лет.
Ла-Торре и квадрангль
В 1936 году архитектор Рафаэль Кармоэга, работавший в Администрации реконструкции Пуэрто-Рико (PRRA), спроектировал характерную башню с часами Университета Пуэрто-Рико, основываясь на плане Парсонса 1924 года. Знаменитая университетская часовая башня была построена в 1937 году и получила название Башни Франклина Делано Рузвельта в честь президента и его заинтересованности в строительстве университета. Ла-Торре (как башню называют на испанском языке) расположена у входа в здание Романа Балдориоти де Кастро. Непосредственно под башней находится памятник народам Америки, изображающий гербы всех государств американского континента в бронзовом круге, как символ Панамериканского союза. Под руководством архитектора Рафаэля Кармоэги группа местных архитекторов спроектировала площадь, известную как Эль-Куадра́нхуло (Четырехугольник). Центральный двор кампуса и башня были включены в Национальный реестр исторических мест в 1984 году.
Архитектура кампуса
Университет Пуэрто-Рико был основан в Рио-Пьедрасе в 1903 году. Первыми зданиями были Нормальная школа (1902), Модельная школа (1903) и Резиденция директора (1903), рядом с Центральной дорогой (сегодня проспект Понсе-де-Леон). С годами развитие университета происходило отчасти спонтанно. В 1908 году архитектурная фирма Кларка, Хоу и Гомера спроектировала новый фасад для Модельной школы в стиле калифорнийской миссии. В 1909 году в сельскохозяйственной зоне, к востоку от учебного центра, было построено здание для переработки молока. Планировались здания мастерских по искусству и ремеслам, библиотека и гимназия, а также трибуна и забор (все они сейчас снесены). В 1912 году началось строительство Мемориального зала (Здание Балдориоти), а в 1918 году велось строительство зданий для юридической школы и школы фармации. В 1924 году с чикагской фирмой градостроителей Беннетт, Парсонс и Фрост связались для разработки генерального плана будущего развития университета. Лишь в 1935 году, с созданием Администрации по восстановлению Пуэрто-Рико (PRRA) и значительных федеральных средств, инвестированных в общественные работы на Пуэрто-Рико, началось частичное проектирование и строительство так называемого Плана Парсона. Однако, начиная с 1940-х годов, новая архитектурная парадигма, отвергавшая исторические стили и включавшая в себя влияния, полученные в Германии и в мастерской Фрэнка Ллойда Райта, возникла благодаря немецкому эмигранту Генри Клумбу. В течение 20 лет Клумб был единственным архитектором Университета Пуэрто-Рико, проектируя здания для кампусов в Рио-Пьедрасе и Маягуэсе до 1966 года. В то время ректор Хайме Бенитес поручил проектирование здания для общих учебных дисциплин архитектурной фирме Toro & Ferrer. Другие здания для университета были спроектированы архитекторами Антонио Маркес Каррион (спортивные сооружения, 1971); Хосе Фирпи (студенческое общежитие Torre Norte, 1971); фирмой Reed, Torres, Beauchamp & Marvel (новое здание факультета образования, 1974 и первое расширение здания факультета естественных наук, 1978); фирмой García & Landray (второе расширение здания факультета естественных наук, 1989); GDO Arquitectos (здание школы архитектуры, 2001) и Toro Ferrer (новое здание для общих учебных дисциплин, 2007). Помимо Ла-Торре и Квадрангла, несколько зданий на кампусе UPR RP были включены в Национальный реестр исторических мест, таких как бывшее женское общежитие "Residencia de Señoritas", в котором сейчас располагаются административные офисы.
Библиотечная система
Университетская библиотека удовлетворяет исследовательские и учебные потребности университетского сообщества. Она также распространяет свои услуги на широкую пуэрториканскую общественность. Система включает в себя восемнадцать специализированных и универсальных библиотек с фондом, насчитывающим более 4 000 000 единиц хранения, доступ к которым осуществляется через онлайн-каталог университета. Особый интерес представляют Библиотека Карибских и Латиноамериканских исследований и Пуэрториканская коллекция, обе расположенные в здании имени Хосе М. Лазаро. Помимо традиционных библиотечных услуг, таких как справочная работа, выдача, резервирование, фотокопирование, местный межбиблиотечный абонемент, составление библиографий и списков приобретений, Библиотечная система также участвует в онлайн-межбиблиотечном обмене со многими библиотеками по всему миру. Среди других услуг – Dial Order, DIALOG, микрофильмирование, воспроизведение фотографий, библиотечные занятия и ориентация, лекции и выставки. Проект «Интеграция информационных компетенций в учебный процесс» способствует развитию этих компетенций во всем кампусе. Библиотечная система предоставляет возможности для людей с нарушениями зрения и физическими ограничениями. Специальные и выпускные коллекции по программам делового администрирования, планирования, государственного управления, социальной работы и библиотечного дела являются неотъемлемой частью Библиотечной системы, однако библиотеки юридического факультета, факультета естественных наук и школы архитектуры, также расположенные на территории кампуса, функционируют независимо.
Информационная система
Управление информационных систем поддерживает образовательную, исследовательскую и административную деятельность университета. Будучи членом Internet2 и сети Интернет, университет обеспечивает мгновенную связь с учреждениями по всему миру для переписки и доступа к информации. Модернизация существующей телекоммуникационной инфраструктуры включает в себя прокладку структурированной кабельной сети в зданиях кампуса и использование оптоволоконных линий для их соединения. В настоящее время здания кампуса оснащены оборудованием с интерфейсами ATM (155 Мбит/с) и Gigabit Ethernet, что обеспечивает повышенную пропускную способность для передачи видео, голоса и данных. Кампус имеет возможность организации видеоконференцсвязи через ATM (асинхронный режим передачи), ISDN (интегрированная сеть цифровых услуг) или через Интернет в формате H.323.
Университетские музеи
Музей искусства, истории и антропологии (MAHA) был создан в 1951 году на основании законодательного акта с целью "завершить и сохранить наше художественное, историческое и антропологическое наследие", как средство образования и обогащения культуры. Здание, спроектированное архитектором Генри Клумбом, было открыто в 1959 году. С момента основания музей активно содействует развитию культурной жизни Пуэрто-Рико, организуя художественные, исторические и антропологические выставки, а также поддерживая лекции, семинары, публикации и мастер-классы – на благо как академического, так и широкой общественности.
Организация
Кампус Рио-Пьедрас – это университет, организованный по коллегиальному принципу. Канцлер кампуса является главным академическим и административным должностным лицом и руководит двумя его коллегиальными органами: Административным советом и Академическим сенатом.
Административный совет
Административный совет, в состав которого входят деканы, два сенатора, представляющих преподавательский состав, и один студенческий сенатор, консультирует канцлера по вопросам, касающимся учебных программ университета. Совет дает рекомендации по отпускам и заявлениям о финансовой поддержке преподавателей, а также принимает решения о повышениях в должности и предоставлении бессрочных контрактов.
Академический Сенат
Академический сенат, в свою очередь, является официальным академическим форумом. В его состав входят деканы, директор библиотечной системы, избранные представители преподавателей со всех колледжей и школ, студенческие сенаторы и представители сотрудников, работающих с академическими консультантами. Его члены участвуют в институциональных процессах, устанавливают академические правила и сотрудничают с другими органами системы Университета Пуэрто-Рико.
Организация колледжей
В колледжах есть декан, помощник декана, ассистенты декана, заведующие кафедрами и другие административные руководители. В августе 2019 года избранный президент Студенческого совета Колледжа делового администрирования Альберто Леброн учредил первый независимый совет колледжа университета, основав Директивный совет Колледжа делового администрирования UPRRP, состоящий из двух представителей от каждой ассоциации колледжа и руководящих органов студенческого совета, а Леброн стал первым председателем этого совета. Каждый колледж также имеет несколько комитетов, например, советники колледжа, учебный комитет и комитет по аккредитации.
Деканатство
В кампусе (и в каждой школе/колледже) есть три административных подразделения, известные как "Деканат" или "Офис декана". К ним относятся:
Деканат по академическим вопросам
Академические дела (DAA на испанском языке, Decanato de Asuntos Académicos) содействуют академическому совершенству, предоставляя руководство и ориентацию для успешного планирования в соответствии со Стратегическим планом кампуса. Это подразделение внедряет академическую политику и стремится к эффективному повышению квалификации всех сотрудников. Оно продвигает и разрабатывает институциональные исследования, а также координирует процессы аккредитации. Осуществляется оценка программ, предлагаемых университетом, с целью повышения институциональной эффективности. Подразделение отвечает за надлежащее развитие служб в библиотеках, отделе регистрации, приемной комиссии и отделе непрерывного образования. Оно консультирует ректора и соответствующие подразделения, такие как Административный совет и Академический сенат, по вопросам разработки новой политики, эффективности процессов, планирования и принятия академических решений. Организационно подразделение возглавляет декан, которому помогают заместитель декана и три помощника декана, каждый из которых отвечает за определенное направление, например, иностранные студенты, общее образование, факультет бизнеса, библиотечная система и другие. Три факультета находятся в подчинении декана по академическим вопросам: факультет коммуникаций, Высшая школа планирования и Высшая школа информатики и технологий, которые представлены в Административном совете деканом по академическим вопросам.
Деканат администрации
Деканат администрации – это подразделение, предоставляющее необходимые услуги университетскому сообществу: он обеспечивает реализацию и контроль за соблюдением правил, регулирующих административные процессы кампуса и всей университетской системы. Деканат планирует, координирует, оценивает и осуществляет надзор за работами, связанными с различными административными и операционными процессами, но прежде всего обеспечивает качественные услуги, оказывающие положительное влияние на жизнь студентов, учебный процесс, исследовательскую деятельность и трудовую деятельность, соответствующую миссии кампуса и требованиям государственного управления, осуществляющего руководство университетом.
Исследования
Университет классифицируется как "R2: Докторские университеты – Высокая исследовательская активность". Он поддерживает исследовательские центры и институты, включая Институт исследований тропических экосистем, который проводит долгосрочные экологические исследования на Карибских островах и в сходных тропических регионах и входит в глобальную исследовательскую сеть, а также Институт карибских исследований (основан в 1958 году) (издающий журнал Caribbean Studies) и Институт психологических исследований, среди прочих.
Рейтинги
UPRRP занимает 220-е место в США по биологическим наукам в издании U.S. News & World Report за 2011 год. UPRRP занимает 129-е место в США по химии в издании U.S. News & World Report за 2011 год.
Архитектурная школа
Школа архитектуры Университета Пуэрто-Рико предлагает степень бакалавра в области экологического дизайна и степень магистра архитектуры. Профессиональная степень магистра архитектуры предлагается Школой и аккредитована Национальным советом по аккредитации архитектурных программ (NAAB). Школа архитектуры UPR была основана благодаря законодательству, утвержденному в Пуэрто-Рико в 1958 году специально для этой цели. В том же году и в связи с этим пуэрториканский архитектор Сантьяго Иглесиас-младший представил резолюцию на ежегодной конференции Американского института архитекторов, проходившей в Кливленде, штат Огайо. В 1965 году пуэрториканский архитектор Хесус Эдуардо Амарал был выбран исполнительным консультантом и ему была поручена ответственность за создание школы. Предложения были представлены канцлеру кампуса UPR в Рио-Пьедрасе Хайме Бенитесу, и, наконец, в 1966 году Школа была официально утверждена Советом по высшему образованию.
Колледж делового администрирования
Колледж делового администрирования, ранее Колледж коммерции, был основан в Университете Пуэрто-Рико, Рио-Пидрас в 1926 году с набором из 70 студентов на вечерней программе. С момента основания он предлагал подготовку на университетском уровне по многим направлениям делового администрирования. Также предлагается степень бакалавра в области управления офисными системами, заменившая степень бакалавра секретарского дела. В 1958 году был создан Центр коммерческих исследований и академических инициатив с целью стимулирования исследований и внесения вклада в создание знаний в области делового администрирования. Впоследствии были добавлены программы кооперативного образования, «Связь» (Enlace), развития международной торговли и развития предпринимательства для более тесного сотрудничества с бизнес-средой. В 1970–1971 учебном году Высшая школа делового администрирования начала предлагать степень магистра делового администрирования (MBA), став первой подобной программой в Карибском регионе. Помимо степени магистра, Школа совместно с юридической школой и докторской программой по управлению бизнесом предлагает программу MBA/JD, ориентированную на практическое применение знаний, в то время как докторская программа ориентирована на научные исследования. Общее количество студентов в Колледже делового администрирования составляет около 2800 студентов бакалавриата и 400 аспирантов. Это третий по численности студенческого контингента колледж в кампусе Рио-Пидрас. Ежегодно присуждается около 530 степеней бакалавра и 50 степеней магистра. 63% студентов колледжа – женщины, что сопоставимо с 67% женского населения кампуса Рио-Пидрас. В ноябре 2013 года Школа бизнеса и Высшая школа бизнеса стали первыми и единственными государственными учебными центрами в области бизнеса в Пуэрто-Рико и Латинской Америке, аккредитованными престижной Ассоциацией по развитию колледжей бизнеса (AACSB).
Высшая школа делового администрирования
Высшая школа делового администрирования (EGAE) готовит будущих предпринимателей и руководителей бизнеса.
Школа коммуникации
Школа коммуникаций (COPU, ранее известная как Comunicación Pública на испанском языке, откуда и произошел акроним COmunicación PUblica) была основана в 1972 году с программой магистратуры по общественным коммуникациям. Она предлагает программы бакалавриата и магистратуры.
Колледж образования
Колледж образования имени Эухенио Марии де Хостос (англ. Eugenio María de Hostos College of Education, исп. Facultad de Educación Eugenio María de Hostos) — крупнейший и старейший колледж Университета Пуэрто-Рико, основанный 1 октября 1900 года как Нормальная школа учителей (Escuela Normal para Maestros) в восточном городе Фахардо на Пуэрто-Рико. В колледже обучается около 3400 студентов, которые посещают учебные заведения шести различных колледжей университета. Главная администрация колледжа располагается в Новом корпусе образования на южной части кампуса и осуществляет управление девятью зданиями по всему кампусу, включая дом в центре района Рио-Пьедрас в Сан-Хуане. Колледж переехал в Рио-Пьедрас после основания университета 12 марта 1903 года.
Университетская средняя школа
Университетская средняя школа была построена в 1913 году. В настоящее время она управляется факультетом образования Университета Пуэрто-Рико. В настоящее время в ней обучается около 500 учеников с седьмого по двенадцатый класс.
Колледж общего образования
Отдел общего образования был создан в 1943 году и преобразован в колледж в 1945 году. Создание программы общего образования стало ключевым элементом университетской реформы 1942 года. В структуре университета колледж отличается тем, что представляет собой мульти- и междисциплинарное подразделение, объединяющее три основных области знаний: гуманитарные науки (включая разговорный испанский язык, его литературные и лингвистические аспекты), социальные и естественные науки, а также английский язык для академических целей, включая его литературные и лингвистические компоненты. Колледж общего образования предлагает эти курсы, содержание которых варьируется в зависимости от требований различных факультетов, на которые поступают студенты: гуманитарного, испанского, английского, биологического, социального и естественнонаучного. Главное здание Колледжа общего образования носит имя Доминго Марреро Наварро, в честь одного из его деканов.
Гуманитарный колледж
Основанный в 1943 году, факультет в настоящее время насчитывает около 2000 студентов, обучающихся по программам бакалавриата, и около 300 – по программам магистратуры. Факультет предлагает программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры по различным дисциплинам, таким как изобразительное искусство, театральное искусство, испанистика, английский язык, компаративистика, философия, история, современные языки, лингвистика, музыка, перевод, междисциплинарные исследования и другие. На факультете функционируют различные исследовательские центры, проводятся семинары, имеются специализированные библиотеки по изобразительному искусству, философии, музыке и английскому языку, а также издаются несколько образовательных журналов.
Колледж социальных наук
Колледж социальных наук (CISO, Ciencias Sociales на испанском языке, оттуда и происходит аббревиатура CIencias SOciales) был основан в 1943 году с целью преподавания фундаментальных знаний в области социальных наук и углубления понимания общества в стране. Колледж предлагает программы бакалавриата на кафедрах: антропологии, социологии, психологии, политологии, общих социальных наук, экономики, социальной работы, географии и трудовых отношений. На уровне магистратуры колледж предлагает обучение на кафедрах: реабилитационного консультирования, государственного управления, социальной работы, экономики, социологии и психологии.
Отдел непрерывного образования
Включает в себя возможности непрерывного образования и профессиональной подготовки.
Легкая атлетика
Университет Пуэрто-Рико, Рио-Пьедрас является одним из основателей общеостровной Межвузовской атлетической лиги (LAI) и участвует во всех видах спорта, входящих в эту организацию. Университет выступает на уровне NCAA Division II как независимый участник в различных видах спорта, включая баскетбол.
Культурная деятельность
Одним из самых обогащающих аспектов студенческой жизни в Рио-Пьедрасе является огромное количество культурных и социальных мероприятий, организованных университетом. Помимо обычных академических конференций и лекций, в любой день предлагается широкий выбор занятий. Отдел культурных мероприятий, возглавляемый деканом студентов, является центральным органом в Рио-Пьедрасе, который планирует и спонсирует крупные мероприятия как на территории кампуса, так и за его пределами. У них насыщенный график, включающий культурные мероприятия практически каждый день недели и во многие выходные. Киносерия под открытым небом "Cine al Aire Libre" проходит ежемесячно в течение учебного года, представляя классические и современные фильмы на площади Baldorioty de Castro перед башней. Вход всегда бесплатный. Кроме того, проводятся закрытые концерты музыкальных коллективов, таких как Orquesta Filarmónica de Puerto Rico, Tuna of UPR Río Piedras, а также вокальных ансамблей кампуса – Coro de la Universidad de Puerto Rico (основанный в 1936 году Августо Родригесом) и Coralia, концертный хор.