Введение

К 1890-м годам благотворительная организация накопила значительный избыток средств, и Джон Иннес, местный землевладелец и председатель совета доверительных управляющих, использовал часть избытка для основания школы.

Гимназия

Первое здание школы, основанное в 1890-х годах как гимназия, располагалось на месте, которое до сих пор известно как Рутлиш-роуд, недалеко от Кингстон-роуд, рядом со станцией Мертон-Парк (в настоящее время трамвайная остановка). После Второй мировой войны школа стала тесной для своих викторианских зданий (а научный корпус, построенный в 1930-х годах, был разрушен в результате вражеских действий), поэтому в начале 1950-х годов здания Джона Иннеса на соседней Мостин-роуд были переоборудованы для использования в качестве младшей школы. Несмотря на то, что работы не были завершены и система отопления не была установлена, школа открылась с задержкой, в конце сентября 1953 года. Для основной части школы было запланировано строительство нового здания на нынешнем месте, к югу от Уотери-Лейн. Новые здания школы открылись в сентябре 1957 года. И эта школа, и младшая школа располагались на земле, принадлежавшей Джону Иннесу, и до 1945 года занятой Садоводческим институтом Джона Иннеса (ныне Центр Джона Иннеса в Норвиче). Первоначальные здания на Рутлиш-роуд впоследствии временно использовались как женская школа (Surrey County Council, Pelham County Secondary Girls School), а затем как средняя школа (London Borough of Merton, Pelham Middle School, до 1974 года), после чего здания были снесены и заменены комплексом домов престарелых и квартир с обслуживающим персоналом.

Школьные здания

Здания школы 1957 года расположены вокруг трех сторон внутреннего двора. На севере находится четырехэтажный главный входной блок (на верхнем этаже которого располагалась школьная библиотека, а под крышей – тир для стрелкового клуба CCF) и трехэтажный центральный блок с общими учебными классами, выходящий на Уотерли-Лейн. К западу примыкает двухэтажный корпус для занятий естественными науками, а к востоку – двухэтажный корпус, в котором на первом этаже располагалась столовая, а на втором – актовый зал. К задней части восточного корпуса пристроен школьный спортзал. Также между двумя зданиями находится математический корпус на втором этаже. Среди сохранившихся школьных зданий есть одно, связанное с Джоном Иннесом. "Дом поместья", прилегающий к школьному входу на Уотерли-Лейн, был домом Иннеса; его связь с этим местом отмечена на памятной табличке. В "Доме поместья" на первом этаже располагались комната для персонала и кабинет директора, а на втором – классы для старшеклассников. Школьные здания, находившиеся рядом с игровым полем, были снесены; ранее в них располагались библиотека и административные помещения Института Джона Иннеса, к которым примыкали теплицы. В 1950-х и начале 1960-х годов эти старые здания использовались учащимися первых и вторых классов (известных как формы 2А, 2В, 2С, 3А, 3В, 3С и 3D, комплектуемыми каждый год либо по три, либо по четыре класса), а длинная теплица служила обеденным залом и гардеробом. Позже, в 1980-х годах, там разместились кабинеты изобразительного искусства и музыки. Малоизвестной особенностью старого здания была сеть скрытых ползучих проходов, доступ в которые был из музыкального класса на втором этаже, откуда можно было тайно наблюдать за другими классами. В 1970-х годах часть чердачного пространства была отведена под макет железной дороги в масштабе 4 мм. К юго-востоку от зданий располагался крокетный газон, элегантно разложенный на склоне, сравнимом с уклоном футбольного поля клуба "Йевиль Таун", а рядом находился небольшой огород для садоводческого кружка. Также там были две площадки для игры в "Пятерку" (игра, похожая на сквош, но в которую играют руками, а не ракетками). За прошедшие годы было построено несколько дополнительных зданий для расширения возможностей зданий 1950-х годов.

Всеобъемлющий

После реформ образования в конце 1960-х годов школа стала общеобразовательной, хотя и сохранила многие традиции гимназии надолго после преобразования. Сохранились школьные дома (названные в честь древних воинских народов или групп), форма с цветами дома и школы, Объединенный кадетский корпус (CCF) и префекты. На протяжении многих лет в школе поддерживали лужайку для кроккета, которой пользовались директор и префекты. Школа также в течение нескольких лет осуществляла программу обмена с колледжем Итон.

Трехуровневая система

В 1970-х годах система образования в Мертоне была изменена на трехступенчатую (начальная, средняя и старшая школа) вместо прежней двухступенчатой, и Ратлиш лишился первых трех лет обучения. Школа сохранила прежние названия годов обучения, однако поступившие в школу начинали с "четвертого" года. Последующие годы назывались "remove", "пятый", "transitus" и "шестой" (фактически, пятый год обучения в школе, если ученик оставался надолго). Ученики "transitus" и выпускного класса ("sixth form") имели общую комнату на первом этаже главного корпуса.

Девиз школы

Девиз школы: "Modeste Strenue Sancte", что означает: "Будь скромным, будь усердным и стремись к праведности".