Введение

Джеймс Ллойд "Джей" МакКлелланд, FBA (родился 1 декабря 1948 года) — профессор Люси Стерн Стэнфордского университета, где он ранее занимал должность заведующего кафедрой психологии. Он наиболее известен своими работами в области статистического обучения и параллельной распределённой обработки, применяя коннекционистские модели (или нейронные сети) для объяснения когнитивных явлений, таких как распознавание речи и визуальное распознавание слов. МакКлелланд во многом способствовал значительному росту научного интереса к коннексионизму в 1980-х годах.

Ранние годы и образование

Макклеллэнд родился 1 декабря 1948 года в семье Уолтера Мура и Фрэнсис (Шаффер) Макклеллэнд. Он получил степень бакалавра (B.A.) по психологии в Колумбийском университете в 1970 году и степень доктора философии (Ph.D.) по когнитивной психологии в Университете Пенсильвании в 1975 году. Он женился на Хайди Марше Фельдман 6 мая 1978 года, и у них две дочери.

Карьера

В 1986 году МакКлелланд опубликовал книгу "Параллельная распределенная обработка: исследования микроструктуры познания" в соавторстве с Дэвидом Румелхартом, которую некоторые до сих пор считают основополагающим трудом для когнитивных ученых. В настоящее время его работа посвящена изучению обучения, процессов памяти и психолингвистики, по-прежнему в рамках коннекционистских моделей. Он был председателем комитета премии Румелхарта, долгое время сотрудничал с Румелхартом и сам получил эту награду в 2010 году на ежегодной конференции Когнитивного научного общества в Портленде, штат Орегон. МакКлелланд и Дэвид Румелхарт известны своими дискуссиями со Стивеном Пинкером и Аланом Принсом относительно необходимости существования специализированного модуля для обучения языку. Осенью 2006 года МакКлелланд перешел в Стэнфордский университет из Университета Карнеги — Меллона, где он занимал должность профессора психологии и когнитивной нейронауки. Он также имеет частичную занятость в качестве приглашенного профессора в Научно-исследовательском отделе нейробиологии и афазии (NARU) при Школе психологических наук Манчестерского университета.