Введение

Университет в Гвадалахаре, Мексика

Universidad Autónoma de Guadalajara (uniβeɾsiˈðað awˈtonoma ðe ɣwaðalaˈxaɾa, Автономный университет Гвадалахары), обычно сокращаемый до UAG или Autónoma, – это совместный, независимый, частный университет, расположенный в мексиканском городе Гвадалахара. Основанный в 1935 году, он стал первым частным университетом и медицинской школой в Мексике. Создание университета явилось консервативным ответом на более левый курс, взятый в Мексике в сфере государственного высшего образования в то время. Изначально университет задумывался под названием Universidad del Occidente (Университет Запада), но впоследствии получил название Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). Universidad en la Comunidad (UNICO) стал первым общественным колледжем в Мексике. В его структуру также входят начальная школа, две школы первой ступени, три школы второй ступени и программы последипломного образования. Университет превратился в одно из важнейших учебных заведений Латинской Америки, привлекая студентов из 25 разных стран.

Предыстория

После триумфа мексиканской революции (1910–1920) последовавшие за ней правительства сосредоточились на проведении системных изменений для достижения целей революции. 20 июля 1934 года генерал Плутарко Элиас Кальес, политик, революционный лидер и бывший президент, произнес речь, известную как "Grito de Guadalajara" ("Крик Гвадалахары"):

"Ее преследуют вечные враги, пытающиеся обесценить ее триумфы. Необходимо войти в новый период Революции, который я называю психологическим революционным периодом; мы должны завоевать сознание детей, сознание молодежи, потому что они принадлежат и должны принадлежать Революции. Абсолютно необходимо изгнать врага с той позиции, где находится духовенство, где находятся консерваторы, – я имею в виду школу. Было бы очень серьезной ошибкой, преступлением для людей Революции, если бы мы не вырвали молодежь из лап духовенства и из лап консерваторов; и, к сожалению, школами во многих штатах республики и в самой столице управляют клерикальные и реакционные элементы." Статьи 3 и 24 Конституции Мексики закрепляют, соответственно, светское образование и свободу вероисповедания. Они серьезно ограничили влияние Римско-католической церкви на мексиканскую систему образования. В 1934 году статья 3 была изменена, чтобы ввести обязательное "социалистическое образование" в государственных школах. В 1933 году марксистские и традиционалистские группировки в Национальном университете боролись за определение идеологии университета. С консервативной стороны Антонио Касо, бывший ректор университета, под знаменем "академической свободы" утверждал, что эта свобода необходима для академической жизни и для развития науки и национального лидерства, как это предусмотрено Конституцией 1917 года. Это привело к многочисленным арестам, смертям и закрытию университета. Государственный университет был вновь открыт в 1935 году. Забастовки прекратились, когда губернатор Халиско Эверардо Топете дал разрешение на создание первого частного университета в Мексике: Universidad Autónoma de Occidentes (Автономный университет Запада), позднее переименованного в Universidad Autónoma de Guadalajara. Здание Нунеса, 28, стало первым зданием университета. Основатели приступили к распределению основных задач, таких как аренда помещений для школ и колледжей, разработка учебных планов, формирование преподавательского состава и организация набора студентов, а также включение в учебный процесс материалов Национального автономного университета Мексики (UNAM).

Первые классы

Первым деканом Автономного университета Запада был юрист Агустин Наварро Флорес, под руководством которого были организованы первые факультеты. 5 мая 1935 года г-н Альберто Г. Арсе был назначен директором Школы юриспруденции. 15 мая врачи Адольфо Эстебан Сауседо и Кеве Брамбила были назначены директором и секретарем Медицинской школы; доктор Агустин Эрнандес стал первым директором стоматологического факультета; инженер Луис Угарте возглавил факультет инженерии, а профессор Мария Вильянуэва – среднюю школу. 21 апреля 1956 года второй декан UAG, доктор Фернандо Банда, совместно с лиценсиадо Мануэлем Кальвильо, директором объединенных школ, от имени доктора Набора Каррильо Флореса, в то время ректора UNAM, заложил первый камень в основание Университетского городка, первой секции, где сейчас располагается Институт биологических наук. С 1965 по 1973 год цели первого этапа Генерального плана были полностью реализованы. Автономный Университетский городок, строительство которого началось в 1968 году, был открыт 30 апреля 1970 года при третьем декане, докторе Луисе Гарибае Гутьерресе. В 1970 году было завершено строительство здания Центральной библиотеки, в котором сосредоточены технические процессы и одновременно располагается Школа библиотечного дела. В 1972 году были завершены работы по строительству образовательного комплекса Женской школы.

Завершение автономии

В 1991 году федеральное правительство Мексики издало 158-е соглашение, предоставившее университету полную академическую независимость и право присуждать ученые степени всех уровней образования. Соглашение вступило в силу 26 июля того же года, когда оно было опубликовано в Официальном вестнике. Университет искал и получал поддержку от других образовательных учреждений в Мексике и на международном уровне, особенно в Латинской Америке и Соединенных Штатах. В 1970-е и 1980-е годы UAG расширил свою сеть соглашений о сотрудничестве по всему миру, а также играл ведущую роль в создании и развитии групп и международных организаций, таких как Латиноамериканская университетская группа по изучению и совершенствованию образования (GULERPE), ассоциаций; Центр повышения качества высшего образования в Америке в Аджихике (CAMESA); Институт международного образования в Аджихике (IASEI) и совет Межуниверситетского совета по экономическому и социальному развитию (CUIDES). В 1987 году Международная ассоциация президентов университетов (IAUP) избрала ректора Автономного университета Гвадалахары своим президентом. UAG играет ведущую роль в IAUP и в ряде международных образовательных организаций.

Инновации

Школа реализует программу под названием «Укрепление преподавательского состава», направленную на развитие академической составляющей учебного заведения. В рамках этой программы предусмотрено участие профессоров и экспертов из других стран, которые проводят обучающие мероприятия в UAG в ходе краткосрочных визитов. Преподаватели UAG также имеют возможность участвовать в подобных программах, организуемых совместно с партнерскими университетами за рубежом.

Отдел непрерывного образования

Отдел непрерывного образования Автономного университета Гвадалахары – это специализированная программа повышения квалификации и развития. Основанный в 1972 году, он представляет собой учебный центр, предлагающий широкий спектр курсов. Отдел состоит из четырех институтов: INDHEX, INDTECNO, IDEA, ICASA. Для развития учебных заведений в его составе функционируют пять центров: EMPRENDE, CEPEP, EDUMALL, центр образовательных миссий и центр обучения непосредственно на рабочем месте.

Медицинская школа

Это старейшая частная медицинская школа в Мексике. Первый класс был проведен 5 июня 1935 года, в год основания школы. Первоначально учебные занятия проходили на проспекте Толса (ныне проспект Энрике Диаса де Леона) в Гвадалахаре, в районе, предоставленном Рамоном Гарибаем, который впоследствии стал университетской больницей. Позднее больница была названа в честь своего основателя – больницей Рамона Гарибая. В 1963 году курсы фундаментальных наук Медицинской школы были перенесены в кампус Lomas del Valle, где располагается Институт биологических наук. Клинические занятия продолжались в больнице Рамона Гарибая. В 1974 году открылась вторая университетская больница, названная в честь одного из наиболее выдающихся основателей университета, доктора Анхеля Леано. Она была спроектирована с учетом специфических требований к различным видам обучения и предлагала новые возможности для студентов в период клинической практики. Университетская больница доктора Анхеля Леано и больница Рамона Гарибая с 1970 года принимают интернов и резидентов по специальностям: педиатрия, гинекология, акушерство, анестезиология и пульмонология. В настоящее время Медицинская школа предлагает обучение по специальностям: офтальмология, нейрохирургия, психиатрия, отоларингология, ортопедия и дерматология. Также доступны магистерские программы по управлению здравоохранением, морфологическим наукам, физиологии и здоровью, реализуемые более чем в 15 странах. Всемирный справочник медицинских школ, одобрение Министерства образования США (раздел IV), признание и утверждение правительством Мексики на право присвоения степени врача-хирурга, аккредитация Мексиканского совета по аккредитации медицинского образования (COMAEM). Министерство образования США признало, что система аккредитации COMAEM (Мексиканский совет по аккредитации медицинского образования) сопоставима с процессом LCME. Признание сената Мексиканской республики, Институт международного медицинского образования (IIME), Федеральный секретарь народного образования Мексики (SEP), Национальный комитет по иностранному медицинскому образованию и аккредитации (NCFMEA), Образовательная комиссия для иностранных медицинских выпускников (ECFMG), Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES) и другие организации. Согласно опросу Федерации государственных медицинских советов 2018 года, Universidad Autónoma de Guadalajara входит в тройку международных медицинских школ с наибольшим количеством лицензированных врачей (5742) в Соединенных Штатах Америки (наряду с Медицинской школой Университета Святого Георгия и Медицинской школой Университета Росса).

Школа журналистики

В 1970 году была создана Школа журналистики, которая впоследствии была расширена до наук о коммуникации. Вскоре после этого начала издаваться студенческая газета «Eight Columns», написанная и публикуемая студентами. Появление других газет, существовавших академических и студенческих изданий, а также расширение школы привели к созданию Центра университетских коммуникаций (CECUN) в 1977 году. В 1978 году «Eight Columns» стала ежедневной общедоступной газетой, распространявшейся в штате Халиско, с тиражом в среднем 48 000 экземпляров и 80 страниц в день. Координация коммуникаций и развития осуществляет корпоративные коммуникации со СМИ и издательскую деятельность различных школ и университетов, преподавателей и студенческих подразделений. Также издаются газета Nexus и журнал Alma Mater, посвященные выпускникам университета и их семьям, а также академическое издание Teaching, которое распространяется в Латинской Америке и служит инструментом международных организаций, таких как GULERPE, CAMESA и IASEI, в областях здравоохранения и новостей. Университетская типография ежегодно публикует несколько десятков наименований, предназначенных для образовательных, культурных или исследовательских целей, с внутренним распространением. Стальные трибуны были сборными и вмещали около 3000 зрителей. В связи с выходом UAG на второй уровень мексиканского футбола в 1973 году и согласно решению Мексиканской футбольной федерации, по бокам поля были построены новые бетонные трибуны. Это увеличило вместимость стадиона до 15 000 человек – минимального размера для стадиона второго дивизиона. В 1975 году, после выхода Tecos de la UAG в Primera División de Mexico, трибуны были вновь реконструированы, чтобы соответствовать минимальным требованиям дивизиона, составлявшим 25 000 зрителей. Стадион был вновь отремонтирован для проведения чемпионата мира по футболу 1986 года, что увеличило его вместимость до 30 015 человек после создания новых мест для стоящих зрителей. В 1999 году стадион Tres de Marzo подвергся последней крупной реконструкции, включавшей в себя улучшения, такие как новое игровое поле и дренажная система. Свое название стадион получил в честь даты основания Universidad Autónoma de Guadalajara – 3 марта 1935 года.

Футбол

Профессиональная футбольная команда университета называется Tecos в честь университетского символа – Tecolote, что является словом «сова» на испанском языке и происходит от слова «tecolotl» на языке науатль, обозначающего сову. Команда играет на стадионе Estadio Tres de Marzo. Университет был основан в 1935 году и вскоре обзавёлся командой для игры в любительский футбол, что продолжалось до 1971 года, когда команда присоединилась к Федерации мексиканского футбола. Во втором сезоне они добились повышения в Liga de Ascenso, победив «La Piedad» со счётом 4:0 под руководством Гильермо Сепульведы. Два года спустя, в сезоне 1974–1975 годов, они вышли в Primera División Mexicana, обыграв «Irapuato» в матче за повышение под руководством Эверардо Вильясеньора. Ранее известная как Club de Fútbol U. A. G., команда Estudiantes выиграла национальный чемпионат один раз и является единственной в истории мексиканского футбола, поднявшейся из двух низших дивизионов и завоевавшей чемпионский титул. В 2009 году название футбольной команды UAG было изменено на Estudiantes.

Ссылки на популярную культуру UAG

В "Чикаго Мед" персонаж доктора Коннора Роудса – ординатор травматологической хирургии. Его прошлое довольно туманно, и он некоторое время провел в Эр-Рияде после интернатуры. В одном из эпизодов раскрывается, что он учился в УАГ. "Сотрясение" – американский биографический спортивный триллер/медицинская драма 2015 года, режиссер и сценарист – Питер Ландесман, основанный на статье Жанны Мари Ласкас "Игра с мозгом", опубликованной в журнале GQ в 2009 году. В фильме Уилл Смит играет доктора Беннета Омалу, судебного патологоанатома, который боролся с попытками Национальной футбольной лиги скрыть результаты его исследований о повреждениях мозга, получаемых профессиональными игроками в американский футбол. В одной сцене выясняется, что глава НФЛ, председатель Комитета по легким черепно-мозговым травмам НФЛ, окончил УАГ.