Введение

Форма церковной организации
другие значения термина

Клеточная группа – это форма церковной организации, используемая во многих христианских церквях. Клеточные группы обычно предназначены для изучения Библии и углубления христианского общения. Они всегда используются в церквях-клетках, но также встречаются в парацерковных организациях и других межконфессиональных контекстах, где их обычно называют группами изучения Библии. В методизме они известны как классовые собрания и являются средством благодати; в католицизме – как базовые церковные общины. Также используются названия домашние группы, классы или классовые собрания (исторически в методизме) и группы общения. Колин Маршалл использует термин «группа роста», подразумевая, что цель состоит в том, чтобы члены группы «расти во Христе», а через группу – чтобы Евангелие «расло и приносило плод». Другой термин, часто используемый в миссиональных общинах, – это «huddle» (сбор). Так называют небольшую группу, в которой особое внимание уделяется ученичеству и членство в которой осуществляется только по приглашению.

Методизм

Под влиянием пиетистских лютеранских собраний Джон Уэсли перенял концепцию малых групп и был назван «отцом» современной концепции малых групп. Уэсли поощрял развитие различных типов небольших групп, чтобы лидеры и члены методистских обществ могли получать поддержку и стимул в своей вере. Он организовал классовые встречи, чтобы «собирать небольшое число людей (обычно двенадцать) для молитвы, чтения Библии и слушания наставлений, а также для взаимной поддержки и общения». В частности, формат классовой встречи описывается следующим образом: после вступительной молитвы и пения гимна, руководитель класса делился состоянием своей духовной жизни, благодаря Бога за победы и прогресс, а затем честно сообщал о любых неудачах, искушениях и трудностях. После свидетельства руководителя каждый член группы отвечал на важнейший вопрос: «Как процветает твоя душа?» или перефразировал его как: «Как твоя жизнь с Богом?» и рассказывал о неудачах прошедшей недели. Честные ответы на прямые и конкретные вопросы были заразительны — существуют свидетельства о членах, которые, отступив духовно после предыдущей встречи, были поражены обличением и просили прощения и восстановления во время классовой встречи. Чтобы обеспечить конфиденциальность и неприкосновенность частной жизни членов, посетителям разрешалось посещать встречи дважды, прежде чем принять решение о присоединении к классу. Если посетитель решал не стать членом класса, он исключался из всех последующих встреч. Луиза Томас пишет о методистских классовых собраниях следующее:

Классовые собрания продолжают существовать в некоторых методистских объединениях и сегодня, например, в Конференции Ламбер-Ривер Святейшей методистской церкви, которая проводит их в День Господень «для наставления, ободрения и увещевания, которые будут полезным средством благодати для нашего народа». Руководители классов проверяются и назначаются пастором; помимо наставничества членов церкви на классовых собраниях, руководитель класса (вместе с пастором и советом) рекомендует кандидатов для принятия в церковь после шестимесячного периода, в течение которого кандидатам «преподаются доктрины, правила и положения» Конференции Ламбер-Ривер Святейшей методистской церкви. В «Книге дисциплины» Африканской методистской епископальной Сионской церкви говорится:

Католицизм

В католической церкви небольшие группы, собирающиеся для размышлений над Священным Писанием, известны как базовые церковные общины. Они получили распространение после Второго Ватиканского собора. Дэвид Хансикер утверждает, что община Уиллоу-Крик "стремительно выросла благодаря эффективному использованию стратегии малых групп" и серии "Ученик" Объединенной методистской церкви.