Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Введение
Часовня христианской академии была образовательным отделом церкви «Лимерик Часовня» в округе Лимерик, штат Пенсильвания. Школа предоставляла фундаменталистское христианское образование учащимся с 1 по 12 класс. Академия, более известная среди своих учеников как «CCA», была основана в 1974 году как часть служения церкви «Лимерик Часовня» и движения христианских школ. Родителей призывали отчислять своих детей из государственных школ из-за недостаточного библейского влияния в учебной программе. Академия основывалась на вере в непогрешимость Библии как Слова Божьего; креационизм был основой всего научного преподавания в школе. Школа начала с 1–6 классов, добавляя по одному классу каждый год. В 1981 году состоялся первый выпуск академии. Выпускникам Часовни христианской академии рекомендовалось поступать в фундаменталистские христианские колледжи, такие как Университет Боба Джонса и Пенсакола Кристиан Колледж, с особым упором на изучение педагогики, миссионерского дела и музыки. Академия состояла из трех основных ступеней: начальная школа (1–6 классы), средняя школа (7–8 классы) и старшая школа (9–12 классы). Часовня христианской академии являлась членом Ассоциации христианского образования Кистоун и была хорошо известна своими высокими результатами на ежегодном государственном конкурсе KCEA. В школе успешно функционировали сильный старший хор, хор средней школы и, в конечном итоге, четыре уровня ансамблей колокольчиков. Ученики Академии считались одними из сильнейших соперников на государственном конкурсе KCEA среди учащихся других христианских школ. Спортивные секции школы включали баскетбол, футбол, бейсбол (для мальчиков) и волейбол (для девочек). Талисманом школы был пума, чье реалистичное изображение было нарисовано на стене спортзала. На протяжении многих лет финансовые проблемы преследовали церковь и школу, создавая разногласия, которые привели к оттоку большого числа родителей и учеников, что в конечном итоге привело к решению о закрытии Академии. В 2006–2007 учебном году Академия перешла преимущественно на компьютерное обучение и окончательно закрыла свои двери в конце этого учебного года.
Chapel Christian Academy was an educational ministry of Limerick Chapel in Limerick Township, Pennsylvania. The school provided a Fundamentalist Christian education to students in grades K–12. The Academy, better known as "CCA" by its students, was founded in 1974 as a ministry of Limerick Chapel, and as a part of the Christian School movement. Parents were encouraged to remove their children from the public school system due to lack of Biblical influence in the public school curriculum. The Academy was based on the Bible being the inerrant word of God; creationism was the basis of all scientific teaching at the school. The school began with grades 1–6 and each year added a grade. In 1981, the academy had its first graduating class. Graduates from Chapel Christian Academy were encouraged to attend Fundamentalist Christian colleges such as Bob Jones University, Pensacola Christian College, also primarily encouraging studies in Teaching, Missions, and Music. The Academy had three major divisions: Elementary (K–6), Junior High (7–8), and High School (9–12). Chapel Christian Academy was a member of the Keystone Christian Education Association and well known for always placing highly in the annual KCEA State Competition. The school thrived with a strong Senior High Choir, Junior High Choir, and eventually four levels of Handbell Choirs. The Academy students were viewed by their local Christian school peers as one of the higher levels of KCEA State Competition to compete against. Chapel sports consisted of basketball, soccer, baseball (boys), and volleyball (girls). The school mascot was the Cougar, and a beautiful lifelike depiction was painted on the gym wall. Financial problems plagued the church and school for years creating a division that caused a large number of parents and students to leave due to the disagreement which then caused the decision to close the Academy. The Academy resorted to a mainly computer taught system in the 2006–2007 school year and finally closed its doors at the close of that school year.