Введение

Интерлингва (англ. Interlingua) — международный вспомогательный язык (IAL), разработанный между 1937 и 1951 годами Американской международной ассоциацией вспомогательных языков (IALA). Это сконструированный язык "натуралистического" типа, словарный запас, грамматика и другие характеристики которого происходят из естественных языков. В литературе об Интерлингве утверждается, что (письменный) Интерлингва понятен сотням миллионов людей, говорящих на романских языках, хотя активно на нём говорит лишь несколько сотен человек. Название Interlingua происходит от латинских слов *inter* — "между" и *lingua* — "язык". Эти морфемы сохраняются в Интерлингве, таким образом, Interlingua означает "между языками".

Обзор

Интерлингва ориентирована на общий словарный запас, свойственный западноевропейским языкам, которые часто происходят от латинского (например, романских языков) или испытывают на него сильное влияние, а также от греческого языка. Организаторы Интерлингвы определили четыре "основных языка-источника", в которых слово (или его вариант) по умолчанию должно встречаться как минимум в трех из них, чтобы быть включенным в Интерлингву. Это английский, французский, итальянский и объединенный испанский и португальский, рассматриваемые как единый "мега-язык" для целей Интерлингвы, поскольку оба являются западноиберийскими языками. Помимо этого, немецкий и русский языки были обозначены как "второстепенные языки-источники".

История

Американская наследница Алиса Вандербильт Моррис (1874–1950) заинтересовалась лингвистикой и международным движением вспомогательных языков в начале 1920-х годов. В 1924 году Моррис и её муж, Дэйв Хеннен Моррис, основали некоммерческую Международную ассоциацию вспомогательных языков (IALA) в Нью-Йорке. Их целью было положить изучение международных вспомогательных языков (ИАЛ) на более сложную и научную основу. Моррис разработала исследовательскую программу IALA в консультации с Эдвардом Сапиром, Уильямом Эдвардом Коллинсоном и Отто Джесперсеном. Исследования проблемы вспомогательного языка проводились в Международном исследовательском совете, Американском совете по образованию, Американском совете научных обществ, Британской, Французской, Итальянской и Американской ассоциациях содействия науке и других группах специалистов. Моррис создала IALA как продолжение этой работы. Например, сама Моррис редактировала кросс-лингвистическое исследование Сапира, Морриса Свадеша 1932 года о явлениях конечных точек, а также исследование Коллинсона 1937 года об индикации. IALA также получила поддержку от таких организаций, как Корпорация Карнеги, Фонд Форда, Исследовательская корпорация и Фонд Рокфеллера. В первые годы своей деятельности IALA занималась тремя задачами: поиском других организаций по всему миру с аналогичными целями; созданием библиотеки книг о языках и интерлингвистике; и сравнением существующих ИАЛ, включая эсперанто, эсперанто II, Идо, интерлингву Пеано (Latino sine flexione), Новиаль и Интерлингву (Occidental). В рамках последней цели она проводила параллельные исследования этих языков, а также сравнительные исследования национальных языков. В том же году Герберт Н. Шентон и Эдвард Торндайк оказали значительное влияние на работу IALA, опубликовав исследования в области интерлингвистики.

Разработка нового языка

Первоначально ассоциация не планировала создавать собственный язык. Ее целью было определить, какой из уже существующих вспомогательных языков лучше всего подходит для международного общения, и как эффективнее его продвигать. Однако после десяти лет исследований многие члены IALA пришли к выводу, что ни один из существующих межъязыков не соответствует требованиям. К 1937 году члены приняли решение создать новый язык, что стало неожиданностью для мирового межъязыкового сообщества. До этого момента дискуссии в значительной степени не приходили к единому мнению относительно того, использовать ли натуралистические (например, Интерлингва Пьяно, Новиаль и Оксиденталь) или систематические (например, Эсперанто и Идо) слова. В годы войны победили сторонники натуралистического межъязыка. Первой поддержкой стала работа Торндайка; второй – уступка сторонников систематических языков, признавших, что тысячи слов уже присутствуют во многих, а то и в большинстве европейских языков. Их аргумент заключался в том, что систематическое словообразование – это прокрустово ложе, вынуждающее изучающего забывать и заново запоминать новую схему, когда уже доступен полезный словарный запас. С этого момента IALA заняла позицию, что натуралистический язык будет предпочтительнее. Модель P оставалась неизменной с 1945 года; Модель M была относительно современной по сравнению с более классической P. Модель K была незначительно модифицирована в направлении Идо. В результате были рассмотрены четыре модели: две более схематичные модели, C и K, были отклонены. Из двух натуралистических моделей, M получила несколько больше поддержки, чем P. Учитывая национальные предубеждения (например, опрошенные французы непропорционально отдавали предпочтение Модели M), IALA приняла компромисс между моделями M и P, с некоторыми элементами C. Словарь и грамматика Interlingua были впервые представлены в 1951 году, когда IALA опубликовала окончательный вариант Interlingua Grammar и Interlingua–English Dictionary (IED). В 1954 году IALA опубликовала вводный учебник под названием Interlingua a Prime Vista ("Интерлингва с первого взгляда"). Interlingua, представленная IALA, очень близка к Интерлингве Пеано (Latino sine flexione) как по грамматике, так и особенно по словарю. Была принята отдельная аббревиатура: IA вместо IL.

Первые десятилетия Интерлингвы

Первым практическим применением Интерлингвы был научный бюллетень Spectroscopia Molecular, издававшийся с 1952 по 1980 год. В 1954 году Второй Всемирный кардиологический конгресс в Вашингтоне, округ Колумбия, опубликовал резюме докладов на английском и Интерлингве. В течение нескольких лет Интерлингва нашла аналогичное применение на девяти других медицинских конгрессах. В период с середины 1950-х до конца 1970-х годов около тридцати научных и медицинских журналов публиковали резюме статей на Интерлингве. Годе писал ежемесячную колонку на Интерлингве в Научном бюллетене, издаваемом Научной службой с начала 1950-х годов до своей смерти в 1970 году. IALA закрылась в 1953 году, но официально была распущена только в 1956 году или позднее. Хью Э. Блэр, близкий друг и коллега Годе, стал его помощником. Организация-преемник, Институт Интерлингвы, была основана в 1970 году для продвижения Интерлингвы в США и Канаде. Новый институт поддерживал работу других лингвистических организаций, внёс значительный научный вклад и публиковал резюме на Интерлингве для научных и медицинских изданий. Одним из его крупнейших достижений стало издание двух огромных томов по фитопатологии Американским фитопатологическим обществом в 1976 и 1977 годах. Начиная с 1980-х годов, UMI проводит международные конференции каждые два года (типичная посещаемость на ранних встречах составляла от 50 до 100 человек) и запустила издательскую программу, которая в итоге выпустила более 100 томов. Несколько скандинавских школ реализовали проекты, в которых Интерлингва использовалась как средство обучения международной научной и интеллектуальной лексике. Венгерская перепись населения 2001 года, собравшая информацию о языках, на которых говорят люди, выявила всего двух человек во всей стране, утверждавших, что владеют Интерлингвой. Сторонники утверждают, что главное преимущество Интерлингвы заключается в том, что это наиболее понятный международный вспомогательный язык, помимо Interlingua (IL) de A. p. I.

Веб-страницы Интерлингвы включают издания Википедии и Викисловаря, а также ряд периодических изданий, включая Panorama in Interlingua от Union Mundial pro Interlingua (UMI). Каждые два года UMI организует международную конференцию в разных странах. В промежуточный год скандинавские общества Интерлингвы совместно организуют конференцию в Швеции, поскольку в Скандинавии проживает значительное число говорящих на Интерлингве. Национальные организации, такие как Union Brazilian pro Interlingua, также регулярно организуют конференции. Например, в 2007 году в Университете Гранады в Испании был проведён двухнедельный курс. По состоянию на 2019 год Google Keyboard поддерживает Интерлингву.

Орфография

Интерлингва имеет преимущественно фонематическую орфографию.

Колатеральная орфография

В книге "Грамматика интерлингвы" в §15 определяется "коллатеральная орфография", определяющая написание слова в интерлингве после его ассимиляции, независимо от этимологии.

Произношение

В основном согласные произносятся как в английском языке, а гласные — как в испанском. Двойные согласные могут быть удвоенными, как в итальянском, для большей четкости, или произноситься как одинарные, как в английском или французском языках. В интерлингве существует пять нисходящих дифтонгов: , , и , хотя и являются редкими.

Стресс

Общее правило заключается в том, что ударение падает на гласный перед последней согласной (например, lingua, «язык», esser, «быть», requirimento, «требование»), не учитывая финальное множественное число (е)s (например, linguas, множественное число от lingua, сохраняет ударение, как и в единственном числе), и если это невозможно, то на первый гласный (via, «путь», io crea, «я создаю»). Существует несколько исключений, которые объясняются следующими правилами: Прилагательные и существительные, оканчивающиеся на гласную, за которой следуют le, ne или re, имеют ударение на предпоследний слог (fragile, margine, altere «другой», но illa impone «она налагает»). Слова, оканчивающиеся на ica/ico, ide/ido и ula/ulo, имеют ударение на предпоследний слог (politica, scientifico, rapide, stupido, capitula, seculo «век»). Слова, оканчивающиеся на ic, имеют ударение на второй слог с конца (cubic). Говорящие могут произносить все слова в соответствии с вышеупомянутым общим правилом. Например, kilometro допустимо, хотя kilometro более распространено.

Фонатактика

В интерлингве нет чётко определённой фонотактики. Однако процедура прототипирования для определения слов интерлингва, стремящаяся к интернациональности, в целом должна естественным образом приводить к словам, которые легко произносятся большинству изучающих язык. В процессе образования новых слов не всегда возможно добавить окончание без какой-либо промежуточной модификации. Хорошим примером служит множественное число, обозначаемое суффиксом *s*, которому всегда предшествует гласная, чтобы избежать труднопроизносимого скопления согласных в конце слова. Если основа слова не заканчивается гласной, то суффикс множественного числа становится *es*.

Флаги и символы

Как и в случае с эсперанто, поступали предложения о флаге для Интерлингвы; предложение чешского переводчика Карела Подразиля признано многоязычными сайтами. Флаг представляет собой белую четырёхконечную звезду, достигающую краёв полотнища и разделяющую его на верхнюю синюю и нижнюю красную половины. Звезда символизирует четыре стороны света, а две половины – носителей Интерлингвы, говорящих на романских и нероманских языках, которые понимают друг друга. Другим символом Интерлингвы является изображение «Голубой планеты», окружённое двенадцатью звёздами на чёрном или синем фоне, что отсылает к двенадцати звёздам флага Европы (поскольку языки-источники Интерлингвы исключительно европейские).