J. Sterling Morton High School District 201

Введение

В районе средней школы в пригороде Чикаго Дж. Sterling Morton High School District 201 - школьный район, штаб-квартира которого находится в городе Цицеро, штат Иллинойс, США. Район обслуживает город Цицеро, город Бервин и деревни Лайонс, Стикни и Форест-Вью. Небольшой участок МакКука также находится в границах округа. Школьный округ назван в честь Джулиуса Стерлинга Мортона, секретаря сельского хозяйства Гровера Кливленда во время его второго срока, который наиболее известен тем, что основал День деревьев. Район и его школы названы в честь Мортона, потому что он был другом жителя Цицеро и торговца мехами Портуса Бакстера Уэра. Район участвует в спортивных соревнованиях Ассоциации средних школ штата Иллинойс как единая школа со сокращенным названием "Berwyn Cicero (Morton) ".

1930-е годы

К 1931 году в Мортоне было 3000 учеников, и перед избирателями был выдвинут вопрос о выпуске облигаций для сбора средств на строительство новой школы в соседнем Бервине. Вопрос был отклонен 77518035. В мае 1932 года школьный округ закрыл школу на две недели раньше срока из-за финансовых проблем. Школа также объявила, что осеннее открытие школы будет перенесено на две недели, чтобы еще больше сэкономить деньги. Закрытие также затронуло младший колледж Мортона, который размещался в школе. В 1932-1933 учебном году учителя и ученики присоединились к необычному восстанию против совета образования. В октябре 1932 года тренер футбола школы был уволен без предупреждения, что побудило 800 граждан посетить совещание совета директоров, чтобы сохранить его. Тренер был уволен за критику правления за скидку налоговых гарантий, которыми учителя получали зарплату в течение последних месяцев вместо денег. Примерно через месяц студенты начали бойкотировать столовую, утверждая, что не только цены выросли, но и что работники были уволены, чтобы их заменили другими работниками, связанными с школьным советом. Совет тогда нанял частных лиц, чтобы патрулировать школу. Публичность этих действий побудила аккредитующее агентство школы, Северную Центральную Ассоциацию Колледжей и Школ, начать расследование относительно того, должна ли школа оставаться аккредитованной. За этим сразу последовали утверждения Ассоциации Северо-Центральной, что, несмотря на то, что учителя почти год не получали зарплаты в наличном виде и были вынуждены продать налоговые гарантии, которые они получали за значительные скидки, совет нанял ненужных работников по уходу, работников кафетерия и в основном не квалифицированных учителей без консультации с начальником. Ситуация достигла апогея, когда Гарри В. Черч, директор школы, объявил, что он тоже присоединится к восстанию студентов и преподавателей, и сообщит прокурору штата о том, что он знает, включая наем учителей, спонсируемых советом, несмотря на его возражения, долг в размере 3,5 миллионов долларов США, наложенный советом, и конкретные имена сотрудников, которые были наняты, которые были родственниками членов совета. Несмотря на прямую угрозу увольнения президента школьного совета, начальник школы понизил в должности главу отдела физического благополучия, который сыграл важную роль в увольнении футбольного тренера, который обратил внимание на проблемы школы. Группа из тринадцати гражданских групп, возглавляемая местным Ротари-клубом, завершила свое собственное расследование. Запросы о составлении бюджета были подвергнуты голосованию совета директоров, но никаких действий не было предпринято. Когда начальник и независимый аудитор попросили изучить финансовую информацию для округа, им отказали на том основании, что финансовый директор "не мог многого сделать без двух офисных сотрудников, которые болеют". Одна из названных сотрудниц была дочерью президента совета директоров. 12 декабря секретарь Ассоциации Северо-Центрального района зачитал на публичном собрании совета письмо, в котором говорилось: "Стандарты школы очень шатки". Когда группа налогоплательщиков попросила совет потребовать, чтобы прокурор начал расследование, один из членов совета ответил, что "прокурор не имеет времени беспокоиться о таких мелочах". В январе, начальник был уволен после того, как группа налогоплательщиков лоббировала его отстранение. Это побудило Ассоциацию министров Бервина созвать собрание, в котором приняли участие 2500 жителей, чтобы потребовать открытого слушания об отстраненном инспекторе. На этом совещании секретарь Ассоциации Северо-Центральной высказался в пользу бывшего инспектора и заявил, что неспособность совета установить бюджет и участвовать в политически мотивированных практиках найма снизит рейтинг аккредитации школы. Несмотря на принятие бюджета на оставшуюся часть учебного года, появились новые обвинения в адрес совета. Ассоциация родителей-учителей начала петицию, чтобы представить губернатору, прося удалить совет, среди утверждений, что аналогичные формулировки и появление петиций распространялись, чтобы получить похвалу для совета. Вечером 2 февраля на спортивном поле был найден горящий крест высотой 6 метров. На заседании правления в марте один из граждан назвал себя членом Ку-клукс-клана и сообщил правлению, что "как организация мы следим за развитием событий". Временный суперин�...

By 1931, Morton had reached its capacity of 3,000 students, and a bond issue was put before the electorate to raise funds for a new school to be built in neighboring Berwyn. The issue was defeated 7751–8035. In May 1932, the school district closed the school two weeks ahead of schedule because of financial troubles. The school also announced that the autumn opening of school would be pushed back two weeks to further save money. The closing also affected Morton Junior College, which was housed at the school. The 1932–33 school year saw teachers and students join in an unusual revolt against the board of education. In October 1932, the school's football coach was fired without warning, prompting 800 citizens to attend a board meeting to retain him. The coach was reputedly fired for being critical of the board for discounting tax warrants with which teachers had been paid over the past months in lieu of money. About one month later, students began a boycott of the cafeteria, charging that not only had prices gone up, but that workers had been fired to be replaced by more workers with ties to the school board. The board then hired private individuals to patrol the school. The publicity surrounding these actions prompted the accrediting agency for the school, the North Central Association of Colleges and Schools, to begin an inquiry as to whether the school should remain accredited. This was immediately followed by the North Central Association's assertion that, despite teachers receiving no cash salary for almost a year, and being forced to sell the tax warrants they had been receiving for substantial discounts, the board had hired unnecessary custodial staff, cafeteria workers, and largely under qualified teachers without consulting the superintendent. The situation reached a head when Harry V. Church, the school's superintendent, announced that he too was joining the student faculty revolt, and would inform the state's attorney of what he knew, including the hiring of teachers sponsored by the board over his objections, a US$3.5 million debt run up by the board, and the specific names of employees that had been hired who were relatives of board members. Despite a direct threat of removal from the school board president, the superintendent demoted the head of the physical welfare department, who had been instrumental in firing the football coach who had drawn attention to the school problems. A group of thirteen civic groups, headed by the local Rotary Club, concluded their own investigation. The demands in regards for drawing up a budget were voted on by the board, but no action was taken. When the superintendent and an independent auditor asked to examine the financial information for the district, they were refused on the grounds that the financial officer "couldn't do much without two office employees, who are ill". One of the employees named was the daughter of the board president. On December 12, the secretary of the North Central Association read a letter at the public meeting of the board stating "The standards of the school are very shaky.". When a taxpayers' group asked for the board to request that the State's Attorney begin an inquiry, a board member responded that the "state's attorney hasn't time to bother about such small matters." In January, the superintendent was dismissed after a taxpayers' group lobbied for his removal. This prompted the Berwyn Ministers' Association to call a meeting attended by 2,500 residents to demand an open hearing on the ousted superintendent. At that meeting, the secretary of the North Central Association spoke out in favor of the former superintendent, and stated that the board's inability to set a budget and to engage in politically motivated hiring practices would lower the accreditation rating of the school. Despite adopting a budget for the remainder of the school year, new charges against the board surfaced. The parent teacher association began a petition to submit to the governor requesting the removal of the board, amongst allegations that similarly worded and appearing petitions were being circulated to gain praise for the board. On the evening of February 2, a 20 feet (6 m) burning cross was found on the athletic field. At a board meeting in March, a citizen identified himself as a member of the Ku Klux Klan, and informed the board that "As an organization we are watching developments "

The interim superintendent recommended immediate austerity measures, punctuated by a reduction in staffing, including the elimination of 20 of the 40 office clerks, several custodial personnel, and the elimination of all teacher clerks (permanent substitute teachers). The board was also forced to deal with being voted out of the Suburban League. Later in March, the board secretly selected a new superintendent and principal, despite a recommendation from the North Central Association that a list of educators form a search committee. By this time, results of inquiries into the finances of the district had been hampered by the disappearance of the district's financial officer. When it was determined that the controller had taken money from the school's petty cash, leaving an IOU, the board requested, and received, a warrant for his arrest. His successor also found that US$9,500 in tax warrants were missing, one of which was traced to a local grocer who had received it from the missing controller to pay a debt. The controller surrendered himself, and paid bail, claiming he had been suffering from a nervous breakdown brought on by the recent problems; he denied stealing from the school. The April school board election saw two new members elected to the board, with one of them becoming the new president. In the wake of the election, the North Central Association delivered a formal warning to the school, stating that while it would remain accredited, the warning was a formality required as a prelude to losing accreditation, should it be deemed necessary in a year's time. The new board followed through on a recommendation from the North Central Association, and took the recommendation of a committee of 33 educators to hire a professor of education from South Dakota to become the new permanent superintendent, L. M. Hrudka. By 1934, the district was back on a cash paying basis. By 1936, the school population had reached 6,000. The picket line blocked the delivery of coal to the school, forcing it to remain closed as there was only a limited stockpile available for heating. The board retaliated by firing thirty more maintenance workers, with the caveat they could reapply for their jobs within three days. When talks were unsuccessful, school officials arranged for police to guard deliveries of coal to the school. Three of the drivers who had made the coal deliveries, a man and his two sons, were run off the road and beaten in retaliation. Municipal officials began to ask for greater effort to end the strike. One board member resigned a key position in his church after the pastor spoke out against school officials. The Illinois Department of Labor issued subpoenas for school officials to appear at a conference arranged to settle the strike. An agreement was ratified by both sides on January 24, with all but four strikers returning to work, and the original fired maintenance staff guaranteed a hearing with "good prospects of reinstatement". In 1938, L. M. Hrudka was dismissed as superintendent, despite a year remaining on his contract, following concerns raised by the North Central Association that he was not cooperating properly with the faculty. However, the secretary of the board, publicly declaring the firing as a "colossal piece of trickery", refused to notify the administrator of his dismissal, and claimed the vote was illegal since it occurred after the board had adjourned. The board claimed that Hrudka had been a factor in the North Central Association downgrading the school's rating. While preparing to defend itself against these charges, the board settled a lawsuit filed by fired superintendent Hrudka for the full amount of his remaining contract. An investigation by the North Central Association resulted in the school again being put on one year's notice to improve standards or risk losing accreditation.

1950-е - 1960-е годы

В то время как 1940-е годы были относительно спокойными, в 1952 году произошла совместная отставка суперинтенданта и бизнес-менеджера из-за того, что было описано как "личная ссора". На собрании, где были приняты отставки, один гражданин осудил президента совета, Эдварда Чода. Тогда Чодл "побежал к нему, но был сдержан другими членами совета". В ответ на это профсоюз учителей Западного пригорода, представляющий одиннадцать школьных округов, попросил всех своих членов взять чрезвычайный личный день и присоединиться к протесту против приказа о возвращении на работу, выданного судьей, и так называемой тактики "разорения профсоюзов" со стороны школьного совета Мортона. Забастовка длилась 22 дня. В ноябре, забастовщики были обвинены в неповиновении суду. 64 учителя были признаны виновными и приговорены к десяти дням тюрьмы и штрафу в 100 долларов. В конце концов, президент профсоюза, учитель из Мортон-Ист, был оштрафован на 1000 долларов и приговорен к 20 дням тюрьмы за неуважение к суду.

2000-е годы и настоящее время

Школьный округ 201 Мортона значительно расширил возможности обучения. Мортон продолжает улучшать многочисленные мероприятия, которые поддерживают обучение студентов, такие как гобелен, программа восстановления кредитов и программа наставничества для первокурсников. Несколько программ поддержки, таких как Коучинговые центры, Студенческие интервенционные команды и стажировка по поддержке технологий, делают процесс обучения бесперебойным. В 2014 году в средней школе округа Мортон 201 была выпущена новая система оценки, которая гарантирует, что все стороны несут ответственность за успехи учащихся и позволяет учителям придерживаться самых высоких стандартов. Район 201 активно привлекает родителей и членов сообщества. Район активно поддерживает Организацию родителей-учителей и Ассоциацию родителей-учителей, которая помогает в нескольких мероприятиях в обществе в течение учебного года, включая координацию серии ежегодных мероприятий по борьбе с издевательствами. Родительские службы во всех кампусах привлекают родителей к участию в школьных и общественных мероприятиях и проводят ежемесячные встречи директоров, чтобы получить отзывы общины. В течение года консультанты организуют серию вечерних занятий, в ходе которых родителям объясняют процесс подачи заявления на поступление в колледж и получения финансовой помощи. Район 201 работает над обеспечением безопасных и хорошо обслуживаемых школ для повышения уровня обучения для всех учеников. В 2014 году были реконструированы главные входы в школу, чтобы обеспечить контроль всех лиц, входящих в школьную территорию. Также в 2014 году Совет по образованию открыл новый стадион Мортон, который включает в себя новое поле, концессионную стойку и 8-полосную трассу, а также несколько обновлений. В 2014 году в районе 201 было обновлено освещение бассейна Мортон-Уэст энергоэффективными лампами, а также обновлены потолок, окна и краска. Кафетерия Мортон Уэст также была отремонтирована и расширена летом 2014 года. В 2014 году старый бассейн Мортон Ист был окончательно отремонтирован в расширенный класс. В 2015 году будут отремонтированы шесть химических лабораторий в Мортоне Восточной и Западной. Ожидается ремонт и в кулинарном зале. Программа 1:1 была официально запущена в 2014 году. В 2014 году все первокурсники получили устройство Dell lap top. Округ 201 продолжит распределение и использование ноутбуков для всех входящих первокурсников. В 2014 году во всех классах по всему району была установлена новая интерактивная доска для поддержки программы 1:1. Район 201 продолжает улучшать технологическую инфраструктуру района с увеличением пропускной способности на всю округу. Это увеличение пропускной способности позволяет студентам воспользоваться преимуществами программы 1:1. В 2014 году в округе 201 был сбалансированный бюджет в пятый раз подряд. В этом же году округ 201 также получил сертификат Ассоциации школьных бизнес-офицеров (ASBO) за достижение высоких стандартов финансовой отчетности и подотчетности. Район был отмечен за его всеобъемлющий годовой финансовый отчет за финансовый год, закончившийся в 2013 году. Комплексный годовой финансовый отчет (CAFR) - это набор финансовой отчетности, которая предоставляет тщательное и подробное представление финансового состояния школьного округа и выходит за рамки минимальной информации, необходимой для честного представления в соответствии с общепринятыми принципами бухгалтерского учета (GAAP).

Morton High School District 201 has drastically expanded learning opportunities. Morton continues to enhance the many activities that support students’ learning such as Tapestry, Credit Recovery Program, and the Freshmen Mentoring Program. Several support programs such as Coaching Centers, Student Intervention Teams, and the Technology Support Internship make the education process a seamless one. Morton High School District 201 released a new grading system in 2014, which ensures that all parties are held accountable for the academic success of students and allows teachers to hold students to the highest standards. District 201 actively engages parents and community members. The district actively supports the Parent Teacher Organization and Parent Teacher Association, which helps with several community events throughout the school year, including coordinating a series of annual anti bullying events. Parent liaisons at all campuses get parents involved in school and community events and hold monthly principal meetings to receive community feedback. Throughout the year counselors host a series of college nights explaining the college application and financial aid process to parents. District 201 has worked to provide safe and well maintained schools to enhance learning for all students. In 2014, the main school entrances were remodeled to provide control of all individuals entering school grounds. Also in 2014, the Board of Education inaugurated the new Morton Stadium which includes a new field, concession stand, and an 8 lane track, among several facility upgrades. In 2014, District 201 upgraded the Morton West pool room lighting with energy efficient lights and updated the ceiling, windows and paint. The Morton West cafeteria was also renovated and expanded over the summer of 2014. In 2014 the old Morton East pool was finally renovated into an expanded classroom. In 2015, six chemistry labs in Morton East and West will be renovated. Renovations are expected for the culinary arts room as well. The 1:1 program was officially launched in 2014. In 2014 all incoming freshmen were given a Dell lap top device. District 201 will continue roll out the distribution and use of laptops for all incoming freshmen classes. In 2014 a new interactive white board was installed in all classrooms throughout the district to support the 1:1 program. District 201 continues to improve district wide technology infrastructure with an increase to district wide bandwidth. This increase in bandwidth allows students to take advantage of the 1:1 program. In 2014 District 201 had its 5th consecutive balanced budget. On this same year, District 201 also received the Association of School Business Officials International's (ASBO) Certificate of Excellence in Financial Reporting Award for having met or exceeded the program's high standards for financial reporting and accountability. The district was recognized for its Comprehensive Annual Financial Report for the fiscal year ending 2013. A Comprehensive Annual Financial Report (CAFR) is a set of financial statements that provide a thorough and detailed presentation of a school district's financial condition and goes beyond the minimum information necessary for fair presentation in conformity with Generally Accepted Accounting Principles (GAAP).