Введение

Английский педагог и историк (1795–1842) педагог XIX века

Томас Арнольд (13 июня 1795 – 12 июня 1842) был английским педагогом и историком. Он был одним из первых сторонников широкого толка англиканской церкви. Будучи директором школы Рэгби с 1828 по 1841 год, он внедрил ряд реформ, которые получили широкое распространение в других известных частных школах. Его реформы переопределили представления о мужественности и достижениях.

Ранние годы и образование

Арнольд родился на острове Уайт, сын Уильяма Арнольда, таможенного чиновника, и его жены Марты Делафилд. Уильям Арнольд был родственником дворянского рода Арнольдов из Лоустофта. Томас получил образование в грамматической школе лорда Веймута в Уорминстере, в Винчестере и в колледже Корпус-Кристи в Оксфорде. Он преуспел в изучении классических языков и в 1815 году стал членом (fellow) Ориэля. Прежде чем перейти в Регби, он был директором школы в Лаллехеме.

Школа регби

Назначение Арнольда на должность директора школы Регби в 1828 году, после нескольких лет работы частным репетитором, коренным образом изменило судьбу школы. Его сильный характер и религиозный пыл позволили ему сделать ее образцом для других привилегированных школ и оказать значительное влияние на систему образования Англии. Хотя он ввел в программу историю, математику и современные языки, основу обучения составляли классические языки. «Я исхожу из того, что мальчики в привилегированной школе ни при каких обстоятельствах не научатся хорошо говорить или произносить по-французски, – писал он, – поэтому будет достаточно, если они смогут изучать его грамматически как мертвый язык». Естественные науки не преподавались, поскольку, по мнению Арнольда, «они должны либо занять центральное место в школьной программе, либо быть полностью исключенными». Арнольд также выступал против материалистических тенденций естественных наук, что было обусловлено его христианским идеализмом. Он писал: «Вместо того чтобы естественные науки занимали главное место в сознании моего сына, я охотнее позволил бы ему думать, что солнце вращается вокруг Земли, а звезды – это множество сверкающих точек на ярко-синем небосводе. Безусловно, единственное, что необходимо изучать христианину и англичанину, – это христианская, моральная и политическая философия». Арнольд разработал систему префектов (praepostor), в рамках которой ученикам старших классов предоставлялись полномочия над всеми аспектами школьной жизни (управляемой им самим) и поддерживался порядок в учреждении. Роман Томаса Хьюза «Школьные годы Тома Брауна» (1857) изображает поколение мальчиков, «которые боялись Доктора всем сердцем и мало чего еще на небе и на земле; которые больше думали о своих компаниях в школе, чем о Церкви Христовой, и ставили традиции Регби и общественное мнение сверстников в повседневной жизни выше законов Божьих». Арнольд не был большим поклонником спорта, который разрешался лишь как альтернатива браконьерству или дракам с местными мальчишками и не вошел в учебную программу Регби до 1850 года. Он определил свои образовательные цели как исцеление душ прежде всего, нравственное развитие во-вторых и интеллектуальное развитие в-третьих. Однако это не помешало барону де Кубертену считать его отцом организованного спорта, которым он восхищался, во время посещения английских привилегированных школ, включая Регби, в 1886 году. Рассматривая могилу Арнольда в школьной часовне, он вдруг почувствовал, будто смотрит на «сам краеугольный камень Британской империи». Считается, что Кубертен преувеличивал значение спорта для Томаса Арнольда, которого он считал «одним из основателей спортивного рыцарства». Влияние спорта на формирование характера, которое так впечатлило Кубертена, скорее всего, берет начало в романе «Школьные годы Тома Брауна», а не исключительно в идеях самого Арнольда. «Томас Арнольд, лидер и классический образец английских педагогов, – писал Кубертен, – дал точную формулу роли спорта в образовании. Дело было быстро выиграно. По всей Англии стали появляться спортивные площадки».

Оксфордский университет

Арнольд был вовлечен во множество споров, касавшихся образования и религии. Будучи церковным деятелем, он был убежденным эрастианцем и решительно выступал против сторонников Высокой церкви. Его труд «Принципы церковной реформы» 1833 года связывают с зарождением широкой церкви. В 1841 году он был назначен королевским профессором современной истории в Оксфорде.

Работы

Главными литературными произведениями Арнольда являются его незавершенная «История Рима» (в трех томах, 1838–1842) и «Лекции по современной истории». Гораздо шире читаемы были его пять книг проповедей, которые вызывали восхищение у широкого круга набожных читателей, включая королеву Викторию. Одна дочь умерла в младенчестве. Старшая дочь, Джейн Марта, вышла замуж за Уильяма Эдварда Форстера. Оба увлекались альпинизмом; они совершили восхождение на Монблан в 1859 году, а в 1860 году Джейн стала одной из первых женщин, достигших вершины Монте-Розы, на которую женщина ранее не поднималась – до 1857 года. Когда Уильям Делафилд Арнольд скончался в 1859 году, оставив четырех сирот, Форстеры усыновили их, добавив свою фамилию к фамилии детей. Одним из них был Хью Оукли Арнольд Форстер, член парламента от Либерально-юнионистской партии, который впоследствии вошел в кабинет Балфура. Другой – Флоренс Вер О’Брайен, автор дневников, филантроп и мастерица, жившая в Ирландии. Фрэнсис Бунсен Тревенен Уотли Арнольд, младшая дочь, так и не вышла замуж и умерла в Фокс Хоу в 1923 году. В 1832 году Арнольд приобрел небольшое поместье Фокс Хоу близ Амблсайда в Озерном крае и проводил там много отпусков. В воскресенье, 12 июня 1842 года, он внезапно скончался там от сердечного приступа «на пике своих возможностей», за день до своего 47-го дня рождения.

Репутация

«Жизнь доктора Арнольда», опубликованная через два года после его смерти одним из бывших учеников Арнольда, Артуром Пенрином Стэнли, считается одним из лучших произведений своего рода на английском языке и способствовала укреплению его репутации. Также появилась популярная биография Арнольда, написанная романисткой Эммой Джейн Гейтон. В 1896 году его бюст был установлен в Вестминстерском аббатстве рядом с бюстом его сына Мэтью. Газета «Таймс» утверждала: «Арнольд, пожалуй, как никто другой, способствовал формированию эталона мужественности, по которому англичане оценивают себя и принимают оценку других». Однако его репутация пострадала, когда он был представлен как один из выдающихся викторианцев в книге Литона Стречи с одноименным названием, опубликованной в 1918 году. Более поздний директор школы, Майкл МакКрум из школы Тонбридж и колледжа Итон (1960-е – 1980-е годы), также церковный деятель и ученый Оксбриджа (мастер колледжа Корпус-Кристи, Кембридж и вице-канцлер), написал биографию и переосмысление Арнольда в 1991 году. Он некоторое время преподавал в Регби и был женат на дочери другого бывшего директора школы. Недавно Теренс Копли написал биографию под названием «Черный Том». И МакКрум, и Копли стремятся вернуть былое величие наследию Арнольда, которое подверглось критике после саркастической оценки Стречи. А. К. Бенсон однажды заметил об Арнольде: «Человек, который мог разрыдаться прямо за обеденным столом, услышав сравнение между апостолом Павлом и апостолом Иоанном, не в пользу последнего, и просить больше никогда не говорить об этом в его присутствии, вряд ли мог быть легким собеседником».

Изображения на экране

Арнольд неоднократно появлялся в экранизациях "Школьных дней" Тома Брауна, в частности, его играли сэр Седрик Хардвик в фильме 1940 года, Роберт Ньютон в фильме 1951 года, Иэн Катбертсон в телевизионной версии 1971 года и Стивен Фрай в телевизионной версии 2005 года.