АҚШ-тағы аз ұлт өкілдеріне арналған жоғары оқу орындары
Minority-serving institution
АҚШ-тағы аз ұлт өкілдеріне арналған университеттер (MSI) – білім беру мекемелері, онда аз ұлтты студенттер көптеп оқиды. Федералдық қаржыландыру, түрлері туралы ақпарат.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
АҚШ-тағы азшылық студенттерінің үлкен үлесін қабылдайтын университет немесе колледж. АҚШ жоғары білім беру жүйесінде, азшылыққа қызмет ететін мекеме (MSI) – бұл азшылық топтарынан шыққан студенттердің айтарлықтай үлесін қабылдайтын университеттер мен колледждерді сипаттау үшін қолданылатын термин.
University or college that serves a high percentage of minority students in the United States
In the higher education system of the United States, minority serving institution (MSI) is a descriptive term for universities and colleges that enroll a significant percentage of students from minority groups.
Анықтама
MSI термині АҚШ-тың жоғары білім беру туралы заңына (HEA) сәйкес АҚШ федералды заңдарында анықталған, және бірнеше федералдық агенттіктер, мысалы АҚШ Білім департаменті мен Ұлттық ғылым қоры, HEA қаржысын алатын MSI-ге тағайындалған білікті мекемелердің тізімін ұстап тұрады. Көптеген MSI жылдық бакалавриат немесе магистратураға қабылдау және бітіру критерийлеріне сүйенген федералдық қаржыландыруға құқылы (қабылдауға негізделген MSI, мысалы, испаноязықты студенттерге қызмет ететін мекемелер (HSI), негізгі жұмыс істейтін қара түсті студенттерге қызмет ететін мекемелер (PBI), американдық индейлерге қызмет ететін тайпалық емес мекемелер (NASNTI), Алясканың және Гавайидің жергілікті халықтарына қызмет ететін мекемелер (ANNHI) және Азиялық американдықтар мен Тынық мұхиты аралдарының халықтарына қызмет ететін мекемелер (AANAPISI)), ал екі түрі заңмен нақты анықталған, мысалы, тарихи қара колледждер мен университеттер (HBCU) және тайпалық колледждер мен университеттер (TCU). Мысалы, АҚШ Білім министрлігінің MSI-дің сипаттамалары туралы есебі MSI-ді екі бөлек критерийдің біріне сүйене отырып анықтады: 1) заңнама (мысалы, HBCU, TCU) немесе 2) IPEDS деректеріне сүйенген аз ұлт өкілдерінің бакалавриатқа қабылдану пайыздық көрсеткіші (яғни, "белгілі бір аз ұлт өкілдерінің кемінде 25 пайызын қабылдайтын мекемелер сол ұлт үшін "аз ұлт өкілдеріне қызмет ететін" деп тағайындалады").
The term MSI is defined in US federal statute under the Higher Education Act (HEA), and several federal agencies maintain a listing of eligible institutions that receive HEA funding designated for MSIs, such as the U. S. Department of Education and the National Science Foundation. Most MSIs qualify for federal funding based on annual undergraduate or graduate enrollment and graduation criteria (enrollment driven MSIs, such as Hispanic Serving Institutions (HSIs), Predominantly Black Institutions (PBIs), Native American Serving NonTribal Institutions (NASNTIs), Alaska Native and Native Hawaiian Serving Institutions (ANNHIs), and Asian American and Pacific Islander Serving Institutions (AANAPISIs)), while two types are statutorily defined, such as Historically Black Colleges and Universities (HBCUs) and Tribal Colleges and Universities (TCUs). For example, a report from the U. S. Department of Education on the characteristics of MSIs defined MSI based on either of two separate criteria; 1) legislation (e. g. HBCU, TCU, or 2) percentage of minority undergraduate enrollment based on IPEDS data (i. e. "institutions that enroll at least 25 percent of a specific minority group are designated as “minority serving” for that group").
Біржақтылық
Ұқсас термин – "азшылықтар институты" (АИ) 1965 жылғы Жоғары білім беру туралы заңның (HEA) 365(3)-тармағында (20 U.S.C. § 1067k(3)) анықталған.
The similar term “minority institutions” (MIs) is defined by § 365(3) of the Higher Education Act (HEA) of 1965 (20 U. S. C. § 1067k(3)).
Өмірбаян
Тарихи қара колледждер мен университеттер (HBCU) және тайпалық колледждер мен университеттер (TCU) сияқты көптеген MSI теңсіздіктің тарихына және түрлі түсті адамдардың басым институттарға қолжетімділігінің болмауына жауап ретінде құрылды. Қазіргі таңдағы МГИ-лер елде бірегей орынға ие, негізінен, бірақ ғана емес, төмен кірісті студенттерге, бірінші буын студенттеріне және түрлі түсті студенттерге қызмет көрсетеді. Бұл институттарда жоғары білікті оқытушылар мен қызметкерлер жұмыс істейді, студенттердің білімін арттырады, көшбасшылық дағдыларын дамытады және бастауыш және орта білім беру деңгейінде туындаған кемшіліктерді жоюға бағытталған оқу бағдарламаларын ұсынады. МГИ-лер ел экономикасында маңызды рөл атқарады, түрлі жұмыс күшін дайындап, жетіспейтін студенттерді жоғары және кәсіптік білім беруге дайындайды. 2007 жылға дейін Азиялық америкалықтар мен Тынық мұхиты аралдарынан шыққан студенттерге қызмет ететін институттарға қатысты федералдық заңнама болған жоқ. 2007 жылғы Колледждердің құны мен қолжетімділігін арттыру туралы заң тарихқа енді, себебі ол осы институттарға федералдық мойындық берді, оларды азшылық өкілдеріне қызмет ететін институттар ретінде тағайындауға мүмкіндік берді. MSI көптеген қаржылық қиындықтарға тап болған студенттерге қызмет көрсетеді: HBCU немесе TCU-ға түскен афроамерикалықтар мен америкалық индейлердің 98 пайызы федералдық қаржылық көмек алады немесе алуға құқылы, ал MSI-ге түскен студенттердің 50 пайызынан астамы Pell Grant бағдарламасынан қолдау алады. Салыстыру үшін, барлық колледж студенттерінің 31 пайызы ғана Pell Grant бағдарламасынан қолдау алады. Сонымен қатар, MSI студенттерінің шамамен жартысы бірінші буын студенттері болып табылады. Қарама-қарсылығы, тек 35 пайызы ғана басым түрде ақ студенттер оқитын институттарға қатысады.
Many MSIs, such as Historically black colleges and universities (HBCUs) and Tribal Colleges and Universities (TCUs), began in response to a history of inequality and a lack of access for people of color to majority institutions. MSIs overall now occupy a unique place in the nation, serving primarily, but not exclusively, low income students, first generation students, and students of color. These institutions have highly diverse faculties and staffs, enhance student learning and promote leadership skills, and provide programs of study address deficiencies that originated at the primary and secondary level. MSIs play an important role in the nation’s economy by preparing a diverse workforce and prepare underrepresented students for graduate and professional school. Until 2007, no federal legislation existed concerning institutions serving Asian American and Pacific Islanders. The College Cost Reduction and Access Act of 2007 made history, because it granted federal recognition to these institutions, making them eligible to be designated as minority serving institutions. MSIs serve a large number of financially challenged students: 98 percent of African Americans and Native Americans who enroll at HBCUs or TCUs receive or qualify for federal financial aid, and over 50% of all students enrolled at MSIs receive Pell Grant support. As a point of comparison, only 31 percent of all college students receive Pell Grant support. Moreover, nearly half of MSI students are first generation college students. In comparison, only 35 percent of students attending Predominantly White Institutions.