Сингапурдың танымал, ұлдарға арналған мектебі – The Chinese High School туралы ақпарат. Тарихы, бірігуі, SAP статусы және тәуелсіз мектеп ретіндегі ерекшелігі.
Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Сингапурдағы тек ұлдарға арналған тәуелсіз мектеп.
Independent, boys only school in Singapore
Қытай орта мектебі – Сингапурда орта білім беретін тәуелсіз мектеп болды. 2005 жылғы 1 қаңтарда Хва Чонг колледжімен бірігіп, Хва Чонг институтын құрды. 1919 жылғы 21 наурызда құрылған Қытай орта мектебі Оңтүстік-Шығыс Азиядағы аймақтағы шетелдік қытайлардың әртүрлі диалектілік топтарына қызмет көрсеткен алғашқы орта мектеп еді. 1965 жылы Сингапур тәуелсіздік алғаннан кейін мектеп Білім министрлігінің қарамағына өтті және 1979 жылы Арнайы көмек жоспары (SAP) мәртебесіне ие болды. 1988 жылы Тәуелсіз мектеп мәртебесін алды, бұл министрлік табысты деп санаған және Сингапурдың басқа да жетекші мектептеріне таратылған схема болды. Қытай орта мектебі академиялық жетістіктері мен сабақтан тыс шаралары бойынша Сингапурдың үздік мектептерінің бірі болып қала берді.
The Chinese High School was an independent school in Singapore offering secondary education. The school merged with Hwa Chong Junior College on 1 January 2005 to form the integrated Hwa Chong Institution. Founded on 21 March 1919, The Chinese High School was the first high school in Southeast Asia to cater to different dialect groups among overseas Chinese in the region. After Singapore gained independence in 1965, the school came under the purview of the Ministry of Education and was accorded the Special Assistance Plan (SAP) status in 1979. It has the unique distinction of having the Independent School status in 1988, a scheme that the ministry perceived had proven successful and was extended to other top schools in Singapore. The Chinese High School remained as one of the best performing schools in Singapore, both in academic achievements and extracurricular activities.
Негізін қалау
1913 жылдың мамыр айында белгілі бизнесмен Тан Ка Ки Сингапурда қытай ұлдары үшін орта мектеп ашуды ұсынды. Танның ұсынысын Tung Teh Reading Club және би тобы қолдады, олар мектеп құрылысына 20 000 доллар жинағандарын мәлімдеді. 1919 жылдың 21 наурызында Сингапурдың Наньянг шетелдегі қытай орта мектебі Нивен жолында 78 оқушымен ресми түрде ашылды. Алты жылдан кейін, қосымша 600 000 доллар қаржымен, мектеп Букит Тима жолындағы жаңа кампусқа көшірілді. Мектеп Соок Чинг қырғыны кезінде адамдарды тексеру үшін уақытша тұтқынға алу лагері ретінде пайдаланылды. Соғыстан кейін мектепте қытай тіліндегі білім беру қайта жанданды. 1950-1960 жылдары Сингапурдағы азаматтық наразылықтар кезеңінде көптеген студенттер, мұғалімдер және түлектер отаршылдыққа қарсы көтерілістерге қатысты немесе басшылық етті. Директорлар кеңесінің төрағасы Ли Конг Чиан Лондоннан қайтып келіп, студенттік лидерлер мен полиция арасында келісімге келгеннен кейін жағдай аяқталды. 1961 жылы тағы бір үлкен демонстрация болды, онда екінші курс студенттері Сингапурдың «төрт екі» жүйесіне өтетіні туралы хабарланғаннан кейін мемлекеттік емтиханға түсуден бас тартты, бұл ұлттық емтихан орта білімнің төрт жылдық курсын аяқтағаннан кейін өтетіндей болды. Сингапур мектептері, соның ішінде TCHS бұрын «үш үш» жүйесін қолданған. 1967 жылы студенттер тобы сол кездегі оқу ісі жөніндегі директордың орынбасары Тех Ким Фаттке кампуста шабуыл жасады, осыған байланысты сол кездегі премьер-министр Ли Куан Ю оны ауруханада көруге келді. Кейін Тех директор болды, бірақ 1972 жылдың ақпанында студенттермен келіспеушіліктерге байланысты қызметтен кетті. Сингапурдағы жалпы тенденция мектептерде білім беру тілі ретінде ағылшын тілін пайдалануға көшу болды. Жұмыс орындары ағылшын тіліне ауысқандықтан, қытай білімінің құндылығы төмендеді. Шындығында, жұмыс іздеушілер Наньян университеті сияқты қытай тіліндегі университеттерден алған дипломдарының орнына «О» деңгейінің сертификаттарын көрсетуді жөн көретіндігі хабарланды. Бұл TCHS-тің құлдырауына әкелді, және мектеп көптеген басқа қытай тіліндегі мектептер сияқты жабылудың алдында тұрғаны хабарланды. Білім министрлігінің спорт кеңесінің сол кездегі мүшесі Ту Фэ Санның айтуынша, «ешкім Хва Чжоннан түскен есептерді тыңдаған жоқ». 1978 жылдың 12 желтоқсанында Тух TCHS-тің жаңа директоры болды және ол Арнайы көмек жоспарын енгізуге жауапты болды.
As early as May 1913, Tan Kah Kee, a prominent businessman, proposed setting up a secondary school for Chinese boys in Singapore. Tan's proposal was supported by the Tung Teh Reading Club and a dance troupe, claiming to have raised S$20,000 as funds for building the school. On 21 March 1919, the Singapore Nanyang Overseas Chinese Middle School was formally opened at Niven Road with an enrolment of 78 students. Six years later, with an additional funding of S$600,000, the school moved to its new campus at Bukit Timah Road, covering an area of , and officially renamed The Chinese High School. The school also served as a temporary concentration camp to detain people for examination during the Sook Ching massacre. After the war, the school resumed its predominant Chinese education. In the 1950s and 1960s, during periods of civil unrest in Singapore, many students, teachers and alumni participated in or led the anti colonial riots. The situation was finally defused after the Chairman of the Board of Directors, Lee Kong Chian, flew back from London and mediated a resolution between student leaders and the police. In 1961, another major demonstration occurred when Secondary Four students refused to sit for government examinations, when it was announced Singapore would switch to the "four two" system, where the national examination was moved to be after the completion of four years of secondary education. Singapore schools including TCHS had previously utilised the "three three" system. In 1967, a group of students attacked then Vice Principal Teh Kim Fatt on the campus, prompting then Prime Minister Lee Kuan Yew to visit him in the hospital. Teh would later become Principal, but resigned in February 1972 over discourse with the student population. The national trend in Singapore was that schools began pursuing English as the medium of education. As workplaces switched to English as working language, a Chinese education became greatly devalued. In fact, it was reported that job applicants preferred to show their 'O' Level certificates, rather than present a university degree from Chinese medium universities such as Nanyang University. This contributed to a slide in TCHS' fortunes, and it was reported the school, like many other Chinese medium schools, had been on the brink of closure. According to Tooh Fee San, then a sitting board member on the Ministry of Education's sports board, "nobody bothered to listen to the reports from Hwa Zhong". On 12 December 1978, Tooh became TCHS' new Principal, and he would be in charge for the introduction of the Special Assistance Plan.
Түрлендіру
1978 жылы Туо директор болып тағайындалғаннан кейін Қытай орта мектебі Арнайы көмек жоспарына (SAP) енген алғашқы тоғыз мектептің бірі болды. Білім министрлігі SAP-ты қиын жағдайдағы қытай тіліндегі мектептерге көмек көрсету мақсатымен құрды. SAP аясында математика және ғылым сияқты маңызды пәндер елдегідей ағылшын тілінде оқытылатын, ал музыка және өнер сияқты кейбір пәндер қытай тілінде оқытыла берді. Туо сонымен қатар мектептің әлеуметтік-психологиялық ахуалын жақсартуға күш салды және мектеп оқушылары ән салатын атақты әскербасы Юэ Фэйдің "Толық өзен қызыл" (满江红) өлеңін таңдады. Туоның басшылығымен TCHS мектептік спорт жарыстарында жетекші күшке айналды. Көп жылдар бойы TCHS жүгіру және сауықтыру жарыстарындағы "B" және "C" топтарында жеңіске жетті және көбінесе мектеп спортшыларын қолдау үшін барлық оқушыларын Ұлттық стадионға жіберген жалғыз мектеп болды. 1987 жылы Білім министрлігі мектепке тәуелсіз мектеп мәртебесін берді және Сингапурдың басқа мектептерінде кездеспеген жаңа оқу бағдарламасын енгізді. Бұл өзгерістерге мектеп лагерьлеріне бару үшін жыл ортасындағы емтихандарды жою, сондай-ақ сабақтардың орнына көптеген қосымша білім беру бағдарламаларын енгізу кірді. 1990 жылдардың басында мектеп кең масштабты жөндеуден өтті, нәтижесінде мектептің негізін қалаушының есімімен аталатын жаңа зал, спорт залы, жаңартылған сағат мұнарасы және жаңа сыныптар салынды. Мектептің өнер үйірмелеріне арналған драмалық орталық та салынды. 1990 жылдардың соңында мектеп оқушылардың білім сапасын арттау мақсатымен консорциумдық жүйеге қатысты. Бұл Quest және Aphelion консорциумдарын құрумен басталды, одан кейін ProEd және Radix консорциумдары құрылды. 2000 жылы "Дарынды білім беру бағдарламасының" (GEP) оқушылары үшін iSpark консорциумы құрылды. 2002 жылы Quest және Radix консорциумдары бірігіп Ortus консорциумын құрды. 1999 жылдың 19 наурызында мектептің сағат мұнарасы ұлттық ескерткіш ретінде тіркелді, бұл мектептің Оңтүстік-Шығыс Азиядағы қытай тіліндегі білім беретін алғашқы мектеп ретіндегі маңыздылығын көрсетеді. Екі күннен кейін, 21 наурызда, мектеп сағат мұнарасының алдында TCHS-тің 80 жылдығын тойлау үшін үлкен кеш өткізді. Кешке, түлек және сол кездегі президент Онг Тенг Чонг қатысқан болатын, мектептің негізін қалаушы Тан Ках Кидің ескерткіші орнатылды. Сол жылы Туо 21 жыл директор болып қызмет еткеннен кейін TCHS тарихындағы ең ұзақ қызмет еткен директор ретінде зейнеткерлікке шықты. Оның орнын Ко Ён Чиа басты, ал 2002 жылы оның орнын Хон Чив Вэнг иеленді.
Upon the appointment of Tooh as Principal in 1978, The Chinese High School became one of the first nine schools to be part of the Special Assistance Plan. The Ministry of Education conceived the SAP as a means of providing assistance to struggling Chinese medium schools. Under the SAP, key subjects such as mathematics and science were to be taught in English, in line with the rest of the nation, while some other subjects such as music and art could still be taught in Chinese. Tooh also turned his focus on raising school morale, and chose the poem "Whole River Red" (满江红), written by the famed general Yue Fei, to be sung by the school population. During Tooh's tenure, TCHS emerged as the dominant force in the school track and field scene. In most years, TCHS was able to sweep both the 'B' and 'C' divisions of the track and field competition, and was often the only school to send all its students to the National Stadium to support school athletes. In 1987, the school was granted the status of an independent school by the Ministry of Education and proceeded to implement changes to its curriculum that were unprecedented in other Singapore schools. The changes include the abolition of mid year examinations in favour of camping trips for the school, as well as the introduction of numerous enrichment programmes in place of lessons. In the early 1990s, the school underwent an extensive renovation, which saw the construction of a new hall, named after the school's founder, a gymnasium, a renovated clock tower block and new classrooms. A Drama Centre was also constructed, catering to the school's performing arts groups. In the late 1990s, the school embarked on a consortium scheme to improve the quality of education for students. It started with the establishment of the Quest and Aphelion consortiums, followed by ProEd and Radix. In 2000, the iSpark consortium was set up for students in the Gifted Education Programme (GEP). In 2002, Quest and Radix merged to form the Ortus consortium. On 19th March 1999, the school's clock tower was gazetted as a national monument to mark the significance of the institution as the first Chinese medium school to be built in Southeast Asia to cater to the education of overseas Chinese. Two days later, on 21st March, the school held a large dinner in front of the Clock Tower in celebration of TCHS' 80th anniversary of founding. At the dinner, which was attended by alumnus and then President Ong Teng Cheong, a statue of school founder Tan Kah Kee was erected. The same year, Tooh retired as the longest serving Principal in TCHS history, having been Principal for 21 years. He was succeeded by Koh Yong Chiah, who was then succeeded by Hon Chiew Weng in 2002.
Бірігу
2005 жылдың 1 қаңтарында Қытай орта мектебі Хва Чонг кіші колледжімен бірігіп, Хва Чонг институтын құрды. Жаңа институт Қытай орта мектебінің қытайша атын және логотипін сақтайды. Бірігумен бірге Наньян қыздар орта мектебімен бірлесіп, алты жылдық біріктірілген оқу бағдарламасы енгізілді. Бұл жаңа бағдарлама төрт жылдық орта білім беруді және екі жылдық университет алдындағы білім беруді біріктіреді, студенттерге Сингапур Кембридж GCE қалыпты деңгейдегі емтиханынан (әдетте орта мектептің төртінші сынып оқушылары тапсырады) өтіп, бағдарлама аяқтағаннан кейін Сингапур Кембридж GCE жоғары деңгейдегі емтиханына түсуге мүмкіндік береді.
On 1 January 2005, The Chinese High School merged with Hwa Chong Junior College to form Hwa Chong Institution. The new institution retains the Chinese name and the logo of The Chinese High School. Along with the merger, a six year Integrated Programme is introduced in collaboration with Nanyang Girls' High School. The new scheme, which integrates four years of high school education and two years of pre university education, allows students to skip the Singapore Cambridge GCE Ordinary Level examination (typically taken by students in secondary four) and proceed to take the Singapore Cambridge GCE Advanced Level examination at the end of the programme.
Жетістіктер
Қытай орта мектебі Білім министрлігінің жыл сайынғы ресми рейтингінде үздік төрт мектептің қатарына тұрақты түрде еніп отырды. Жыл сайын мектеп бастауыш мектептің қорытынды емтиханынан (PSLE) ең жақсы нәтиже көрсеткен 3 пайызын қабылдады. Бұл мектеп Сингапурде бірінші болып біріктірілген оқу бағдарламасын енгізді. Қазіргі уақытта ол Хва Чонг институтының жоғары сынып бөлімі болып табылады. Институттың колледж бөлімі – бұрынғы Хва Чонг кіші колледжі, орта білім беретін әріптес мектеп. 79 акр (320,000 м²) аумақты құрайтын бұл мектеп Оңтүстік-Шығыс Азиядағы жер ауданы бойынша ең ірі мектептердің бірі еді. Мектеп аумағында бұрынғы Хва Чонг кіші колледжі және Сингапур менеджмент институты сияқты басқа да білім беру ұйымдары орналасқан.
The Chinese High School had been consistently ranked among the top four schools according to the Ministry of Education's annual official rankings. Each year, the school attracted the best performing 3% of the Primary School Leaving Examination (PSLE) cohort. The school was also the first one in Singapore to initiate the Integrated Programme. It is the current high school section in Hwa Chong Institution. The college section of the institution is the former Hwa Chong Junior College, a co educational sister school. Covering an area of 79 acres (320,000 m2), it was one of the largest high schools in Southeast Asia in terms of land area. Other educational institutions that stand on the school's grounds include the former Hwa Chong Junior College and the Singapore Institute of Management.