Дулвичтегі Аллейн мектебінің тарихы

Кіріспе

Дуличтегі мемлекеттік мектеп, Лондон.

1919 жылдан бері Директорлар мен Директорлар кеңесінің мүшесі.

Эдвард Аллен

1619 жылы Эдвард Аллен он екі кедей оқушымен бірге «Құдайдың сыйы» (махаббат сыйы) колледжін құрды. Аллейн мектебі – Эдвард Аллейннің негізін салған түпкілікті мектеп және 1882 жылы ұлдарға арналған мектеп ретінде ашылды. Ол Дулуич колледжі мен JAGS-пен бірге негіздің құрамында әлі де бар; Эдвард Аллен байланысты болған төрт ауданнан «Құдайдың сыйы» колледжі үшін 24 оқушы іріктелуі тиіс еді. Сент-Джайлс, Камбервелл (Далвич орналасқан), Сент-Сэвиор, Саутварк (Банксайдтегі Аю қазбасы болған жерде), Сент-Ботлоф, Бишопскейт (Аллен туған жерде) және Сент-Джайлс, Криппгейт (Фортуна театрының үйі). Колледж «Жоғары мектеп» деп бөлінуі бұйырылды, ол Дулуич колледжіне айналды, ал «Төменгі мектеп» Аллейн мектебіне айналды. 2018 жылы қосымша сыныптар, жиналыстар залы және ойын алаңы жасау үшін жаңартылды.

Колледжден бөліну - Құдайдың сыйы

1882 жылы жоғарғы сынып оңтүстікке қарай жаңа орынға көшірілді, ал төменгі сынып өз орнында қалды және тәуелсіз ұлдар мектебіне айналды. 1887 жылы ол өз жеке орынына көшіп, қазіргі уақытқа дейін сол жерде орналасқан. Алғашқы мектеп енді негізгі шіркеу және негізгі мектептерге тиесілі Дулуич иелігінің кеңселері болып табылады. Біз, жауапты кеңесшілер ретінде, өте қиын шешімге келуге мәжбүр болдық. Бұл – қиындық. Біз, сөзбен айтқанда, «жергілікті білім беру органының құрылымына енуіміз керек пе», әлде керісінше, тәуелсіз болуымыз керек пе? Бұл баламалардың біріншісіне қатысты екі маңызды мәселе бар. Біріншісі – мектептің өткен тарихы мен қазіргі күйі Дулуич ауданындағы балаларға арналған жергілікті білім беру органының жалпы құрылымына сәйкес келе ме? Жауап: Әрине, сәйкес келмейді. Ұзақ жылдар бойы қалыптасқан, жыл сайын көптеген жергілікті билік органдары оның нақты академиялық мақсаты деп мойындаған жұмысты атқаруға жұмысқа алынған гимназия, шағын аумақты қамтитын жалпы білім беретін мектепке бірден айнала алмайды. Егер ол мұны істей алса да, оның қызметкерлері мен мақсаттарындағы ерекше өзгерістермен, ешбір жергілікті билік органы оны қабылдауға дайын екендігіне ешқандай дәлел жоқ. Олай болса, сіздің Лордтықтарыңыздың пікірінше, қиындық шешілді. Иә, бірақ қандай құнмен? Аллейн мектебінің, қандай тілектері болса да, тәуелсіздікке көшуден басқа жолы жоқ. Доктриналар мен идеологияны ескермей, бұл нақты өмірде нені білдіреді? Бұл дегеніміз, Дулуиште енді екі тәуелсіз күндізгі гимназия болады, біреуі 1300 ұлға, ал екіншісі 800 ұлға арналған, олар бір-бірінен бірнеше шақырым қашықтықта орналасқан. Сондай-ақ, Аллейн мектебін тәуелсіз мектеп ретінде сақтау үшін, тікелей қаржыландыру алынып тасталғандықтан, оның оқу ақысы тұрақты тәуелсіз көршісі – Дулуич колледжінің деңгейіне дейін көтерілуі керек. Оңтүстік Лондондағы бір ауданда 2000-нан астам орын бар тәуелсіз ұлдар гимназияларының болуының қандай мәні бар? Аллейн 1847 мектебінің кеңесі мұның ешқандай мәні жоқ деп санайды, сондықтан біз Аллейн мектебін аралас білім беретін мектепке айналдыруды жоспарлап отырмыз. Одан кейін Дулуич ауданында Дулуич колледжі – ұлдарға арналған тәуелсіз мектеп, Джеймс Аллен мектебі – қыздарға арналған тәуелсіз мектеп және Аллейн – аралас білім беретін тәуелсіз мектеп болады.

In 1882, the upper school moved to a new site further south and the lower school stayed put, becoming an independent boys' school. In 1887 it moved to its own site, where the school currently stands. The original school is now the foundation chapel and the offices for the Dulwich Estate, which belongs to the foundation schools. As a responsible body of Governors, we were confronted with an extremely difficult decision. The dilemma is this. Should we, as the phrase goes, "take our place within the pattern of the local education authority", or should we, on the other hand, go independent? In relation to the former of those alternatives, there are two relevant considerations. The first is whether the past history and present nature of a school fits in with the overall structure of the pattern of the local education authority for children in the Dulwich area. The answer is that it clearly does not. A long established grammar school, annually recruited to carry out what has for long been recognised by a substantial number of LEAs as its specific academic purpose, does not easily transform itself overnight into a comprehensive school to serve a limited catchment area. Even if it could do that, with extraordinary metamorphoses of staff and objectives, there is no evidence whatever that any local education authority would be prepared to absorb it. So the dilemma is resolved, your Lordships may say. Yes, but at what cost? Alleyn's School has no option, whatever its wishes might have been, but to go independent. Doctrines and ideologies apart, what does this mean in real life? It means that there will now be in Dulwich two independent day grammar schools, one of 1,300 boys and the other of 800 boys, within a couple of miles of each other. It also means that in order to maintain Alleyn's as an independent school its fees, with the removal of direct grant, will have to be put up to something like those of its consistently independent neighbour, Dulwich College. What sense does it make to have over 2,000 places in independent boys' grammar schools, at independent school fees, in one district of South London? We, the Governors of Alleyn's 1847 School think it makes no sense at all, so we are intending to make Alleyn's into a co educational school. Then, in the Dulwich area, there will be an independent boys' school, Dulwich College, an independent girls' school, James Allen's School, and an independent coeducational school, Alleyn's.

Даму

Аллейн 2007 жылдың 10 ақпанында Эдвард Аллейн ғимараты деп аталған жаңа театр кешенін салуға кірісті. £8.5 миллиондық құрылыс 2008 жылы аяқталып, 2009 жылы әсем гала-концертпен ашылды.

Сабақтан тыс іс-шаралар

Мектепте елдегі ең ірі біріккен кадет күштерінің бірі бар, онда студенттер Корольдік теңіз күштері бөліміне, Армия бөліміне немесе Ұшқыш күштері бөліміне қосылуды таңдай алады. Аллейннің ККК-ні негізінен оның кадет-офицерлері басқарады, олар жоғарғы сынып оқушылары, кіші кадеттерді оқытуға жауапты. Оларды Кадеттік РМК-ның басшылығымен аға кадет-офицерлер мен ересектер тобы басқарады. Бұл кадет күштерінің ерікті жандар әскери, азаматтық немесе оқытушылық тәжірибесіне ие. Сонымен қатар, Аллейннің ККК-і JNCO CADRE, бірегей басшылық және кеңейтілген жаяу әскер даярлау бағдарламасын, сондай-ақ Еуропалық шайқас алаңдарына, Англия мен Уэльстегі әскери базаларға және Солтүстік Швеция мен Кипрдегі жақыңғы курстарға сапарларды ұсынады. Аллейннің ККК-і жыл сайынғы парадтарға қатысады, Дулич ауылындағы Дулич колледжі мен JAGS контингенттерімен бірге Еске алу күнінде. 2022 жылғы Еске алу күнінде Аллейнге Лондондағы Кенотафқа Ұлыбритания Королінің келуіне Армия бөлімінен кадеттердің салтанатты эскортын ұйымдастыруға шақырылды. ККК сонымен қатар әртүрлі кадеттік ұсақ және ірі калибрлі мылтықтармен ату жарыстарында бәсекелес Alleyn's School Rifle Club-пен тығыз байланыста. ККК-мен қатар, студенттерге Duke of Edinburgh жүлдесі де ұсынылады, олар еріктік қызметке, дағдыларды дамытуға және жыл соңында экспедицияға қатысады. Музыка мен драма Аллейннің өмірінің маңызды бөлігін құрайды, Майкл Крофт театры (МКТ) мектептің драма бөлімі үшін мақтаныш тұсаукесері болып табылады, онда қойылымдар қойылады. Аллейннің музыкасы да жоғары деңгейде, Корольдік фестиваль залында және Смит скверіндегі Сент-Джонс шіркеуінде концерттер беріледі, сондай-ақ Италия, Франция және Польшаға музыкалық турлар ұйымдастырылады.