Кіріспе
Оқыту әдістемесі
Individual Learning Plan or ILP is a user (student) specific program or strategy of education or learning that takes into consideration the student's strengths and weaknesses. While normal classroom or distance education is based on the premise that all should get equal attention (a democratic principle), be exposed to the same curriculum and evaluated on the same pattern ('One size fits all'), ILP presumes that the needs of individual students are different, and thus, must be differently addressed. Emphasis on the student's role in the learning experience has been shown in research to be crucial to a productive learning experience. The Individual Learning Plan can also be used by an individual on their own or as part of a community of interest, a team or an organization to manage learning over the course of their life. This is explored further in the article "Learning Plan." Adopted by many institutes as a teaching methodology, ILP for a student is generated after interaction between the student and the teacher, and is based upon assessment made therein. Further, ILP:
• Incorporates long term goals of the student
• Synthesizes with the larger educational framework
• Gives credence to the student's aspirations cultural, artistic, social, or personal
Individual Learning Plans are mandatory to complete for all students in Alaska (2010), Arizona (2008), Colorado (2010), Connecticut (2012), Delaware (2007), Georgia (2009), Hawaii (2009), Idaho (2011), Indiana (2006), Iowa (2008), Kentucky (2002), Louisiana (1998), Maryland (2008), Massachusetts (2007), Michigan (2009), Minnesota (2013), Missouri (2006), Oregon (2011), Rhode Island (2011), South Carolina (2006), South Dakota (2010), Virginia (2013), Washington (2000), West Virginia (1996), and Wisconsin (2013) in order to graduate.
Жеке оқыту жоспары немесе ЖОЖ – оқушының күшті және әлсіз жақтарын ескере отырып, оқушыға арналған білім беру немесе оқыту бағдарламасы немесе стратегиясы. Дәстүрлі сынып немесе қашықтықтан оқыту барлық оқушыларға тең көңіл бөлінуі (демократиялық принцип) және бірдей оқу бағдарламасын меңгеруі, сондай-ақ бірдей үлгіде бағалануы қағидасына негізделген ("Барлығына бірдей өлшем"). Ал ЖОЖ жеке оқушылардың қажеттіліктері әртүрлі екенін және оларға тиісінше әртүрлі көзқарас қажет екенін болжайды. Зерттеулер көрсеткендей, оқушының оқу процесіндегі рөлін басанау тиімді оқу үшін өте маңызды. Жеке оқыту жоспарын жеке адам өзінің күшін жіберу үшін немесе қызығушылық танытушылар тобының, команданың немесе ұйымның құрамында өмір бойы білім алуды басқару үшін пайдалана алады. Бұл туралы "Оқу жоспары" мақаласында толығырақ айтылған. Көптеген оқу орындарында оқыту әдістемесі ретінде қабылданған ЖОЖ студент пен мұғалімнің өзара әрекеттесуінен кейін жасалады және онда алынған бағалауларға сүйенеді. Сонымен қатар, ЖОЖ:
Individual Learning Plan or ILP is a user (student) specific program or strategy of education or learning that takes into consideration the student's strengths and weaknesses. While normal classroom or distance education is based on the premise that all should get equal attention (a democratic principle), be exposed to the same curriculum and evaluated on the same pattern ('One size fits all'), ILP presumes that the needs of individual students are different, and thus, must be differently addressed. Emphasis on the student's role in the learning experience has been shown in research to be crucial to a productive learning experience. The Individual Learning Plan can also be used by an individual on their own or as part of a community of interest, a team or an organization to manage learning over the course of their life. This is explored further in the article "Learning Plan." Adopted by many institutes as a teaching methodology, ILP for a student is generated after interaction between the student and the teacher, and is based upon assessment made therein. Further, ILP:
• Incorporates long term goals of the student
• Synthesizes with the larger educational framework
• Gives credence to the student's aspirations cultural, artistic, social, or personal
Individual Learning Plans are mandatory to complete for all students in Alaska (2010), Arizona (2008), Colorado (2010), Connecticut (2012), Delaware (2007), Georgia (2009), Hawaii (2009), Idaho (2011), Indiana (2006), Iowa (2008), Kentucky (2002), Louisiana (1998), Maryland (2008), Massachusetts (2007), Michigan (2009), Minnesota (2013), Missouri (2006), Oregon (2011), Rhode Island (2011), South Carolina (2006), South Dakota (2010), Virginia (2013), Washington (2000), West Virginia (1996), and Wisconsin (2013) in order to graduate.
• Оқушының ұзақ мерзімді мақсаттарын қамтиды
• Білім беру жүйесімен үйлеседі
• Оқушының мәдени, көркемдік, әлеуметтік немесе жеке құндылықтарын ескереді
Individual Learning Plan or ILP is a user (student) specific program or strategy of education or learning that takes into consideration the student's strengths and weaknesses. While normal classroom or distance education is based on the premise that all should get equal attention (a democratic principle), be exposed to the same curriculum and evaluated on the same pattern ('One size fits all'), ILP presumes that the needs of individual students are different, and thus, must be differently addressed. Emphasis on the student's role in the learning experience has been shown in research to be crucial to a productive learning experience. The Individual Learning Plan can also be used by an individual on their own or as part of a community of interest, a team or an organization to manage learning over the course of their life. This is explored further in the article "Learning Plan." Adopted by many institutes as a teaching methodology, ILP for a student is generated after interaction between the student and the teacher, and is based upon assessment made therein. Further, ILP:
• Incorporates long term goals of the student
• Synthesizes with the larger educational framework
• Gives credence to the student's aspirations cultural, artistic, social, or personal
Individual Learning Plans are mandatory to complete for all students in Alaska (2010), Arizona (2008), Colorado (2010), Connecticut (2012), Delaware (2007), Georgia (2009), Hawaii (2009), Idaho (2011), Indiana (2006), Iowa (2008), Kentucky (2002), Louisiana (1998), Maryland (2008), Massachusetts (2007), Michigan (2009), Minnesota (2013), Missouri (2006), Oregon (2011), Rhode Island (2011), South Carolina (2006), South Dakota (2010), Virginia (2013), Washington (2000), West Virginia (1996), and Wisconsin (2013) in order to graduate.
Аляскада (2010), Аризонада (2008), Колорадода (2010), Коннектикутте (2012), Делавэрде (2007), Джорджияда (2009), Гавайиде (2009), Айдахода (2011), Индианада (2006), Айовада (2008), Кентуккиде (2002), Луизианада (1998), Мэрилендте (2008), Массачусетсте (2007), Мичиганда (2009), Миннесотада (2013), Миссуриде (2006), Орегонда (2011), Род-Айлендте (2011), Оңтүстік Каролинада (2006), Оңтүстік Дакотада (2010), Виржинияда (2013), Вашингтонда (2000), Батыс Виржинияда (1996) және Висконсинде (2013) барлық студенттер үшін бітіру үшін міндетті.
Individual Learning Plan or ILP is a user (student) specific program or strategy of education or learning that takes into consideration the student's strengths and weaknesses. While normal classroom or distance education is based on the premise that all should get equal attention (a democratic principle), be exposed to the same curriculum and evaluated on the same pattern ('One size fits all'), ILP presumes that the needs of individual students are different, and thus, must be differently addressed. Emphasis on the student's role in the learning experience has been shown in research to be crucial to a productive learning experience. The Individual Learning Plan can also be used by an individual on their own or as part of a community of interest, a team or an organization to manage learning over the course of their life. This is explored further in the article "Learning Plan." Adopted by many institutes as a teaching methodology, ILP for a student is generated after interaction between the student and the teacher, and is based upon assessment made therein. Further, ILP:
• Incorporates long term goals of the student
• Synthesizes with the larger educational framework
• Gives credence to the student's aspirations cultural, artistic, social, or personal
Individual Learning Plans are mandatory to complete for all students in Alaska (2010), Arizona (2008), Colorado (2010), Connecticut (2012), Delaware (2007), Georgia (2009), Hawaii (2009), Idaho (2011), Indiana (2006), Iowa (2008), Kentucky (2002), Louisiana (1998), Maryland (2008), Massachusetts (2007), Michigan (2009), Minnesota (2013), Missouri (2006), Oregon (2011), Rhode Island (2011), South Carolina (2006), South Dakota (2010), Virginia (2013), Washington (2000), West Virginia (1996), and Wisconsin (2013) in order to graduate.
Жөндеу құрастырғышы
ILP құралы сізге ақпаратты тиімді сақтауға және ұйымдастыруға көмектеседі, мансаптық даму, іс-шаралар және тәжірибе туралы қандай да бір күмәндік болмайды. Студент таңдаған мамандық, оқу орны немесе басқа да мақсат туралы ақпаратты сақтағаннан кейін, ол өз пікірін, қызығушылығын және ойларын жаза алады. Сонымен қатар, «Карьералық үйлесімділік» қызметі арқылы студенттер түрлі үйлесімділік нәтижелерін сақтап, оларға ат қойып, қайсысының өзіне сәттірек болатынын анықтай алады. Бұған қатар, өте кең таралған және жиі қолданылатын «Резюме құрастырушы» құралы да бар. Ол жекелендірілген және кәсіби көріністі резюме жасауға көмектеседі. Жеке тұлғаның ILP-ге сақталған ақпарат автоматты түрде «Резюме құрастырушымен» бөліседі.
Карьералық сәйкестікті құрушы/карьералық зерттеу
Карьераны зерттеу бөлімі сіздің дағдыларыңызды, қабілеттеріңізді және оқу үлгілеріңізді анықтауға көмектесетін бірнеше бағалау құралдарын ұсынады. Бұл ақпаратты пайдалана отырып, бұл құралды қолданатын студенттер үшін қолайлы карьералық бағыттарды анықтайды. Career Cruising және Career Matchmaker студенттерге қызығушылықтары мен карьералық таңдауларының, ортақ ұнатулар, дағдылар және белгілі бір бағдарламалардағы мамандықтарға деген қызығушылықтар арқылы қалай байланысты екенін жақсырақ түсінуге көмектеседі. Career Cruising-де жүздеген мамандықтардың сипаттамалары бар. Бұл сипаттамаларға мамандықтағы адамдармен сұхбаттар, жалақы туралы мәліметтер, жұмысқа орналасу болжамы және жұмыс істеу орындары кіреді. Әр мамандықтың сипаттамасындағы қызметкерлермен сұхбаттасу кезінде олар күнделікті жұмысқа қатысты, артықшылықтары мен кемшіліктері және осы мамандыққа қызығушылық танытқан студенттерге кеңес сияқты маңызды сұрақтар қояды. Карьераны іздеудің бірнеше жолы бар, оның ішінде кілт сөздер, анықтамалық, мектеп, пәндер, карьералық кластерлер немесе Career Matchmaker-ді пайдаланғаннан кейін ұсынылған карьералық таңдаушы арқылы іздеуге болады.
Колледжді іздеу
Жеке оқыту жоспары елдегі мыңдаған 2 және 4 жылдық колледждер мен кәсіптік-техникалық училищенің толыққанды мәліметтерін ұсынады. Сіз нақты мектептерді немесе бағдарламаларды іздеуге, немесе мектеп таңдаушыны қолданып, әртүрлі талаптарға сай келетін мектептерді табуға болады. Сіз өзіңіз таңдаған бағдарламаны қай мектептер ұсынатынын, оқу құнын және аймақтың сипатын біле аласыз.