Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Нью-Джерси штатының Бёрлингтон округіне қарасты мектеп ауданы Нью-Джерси білім беру департаменті "Б" тобындағы аудан факторы бойынша сегіз топтың ішіндегі ең төменгі екінші болып саналады. Аудандық факторлар тобы жергілікті аудандардың ортақ әлеуметтік-экономикалық сипаттамалары бойынша салыстыруға мүмкіндік беру үшін штаттың барлық аудандарын ұйымдастырады. Әлеуметтік-экономикалық жағдайы төменнен жоғарыға қарай санаттар: A, B, CD, DE, FG, GH, I және J.
School district in Burlington County, New Jersey, US
The district is classified by the New Jersey Department of Education as being in District Factor Group "B", the second lowest of eight groupings. District Factor Groups organize districts statewide to allow comparison by common socioeconomic characteristics of the local districts. From lowest socioeconomic status to highest, the categories are A, B, CD, DE, FG, GH, I and J.
Тарих
Бұрын ауданда екі орта мектеп бар болатын, ал 1989 жылы No1 орта мектепте орын кеңейту жоспарланған. 2. Қауіпсіздік. 1991 жылы округ Форт-Диксте тұратын студенттермен және басқа Форт-Дикс отбасыларының студенттерімен сұхбатқа қатысуға рұқсат беруді азайта бастады, бұл әскери ата-аналар мұндай рұқсатты азайтуды қалайды. 1996 жылы заңға қол қойылған заң Вудленд қалашығының мектеп ауданына Пембертон қалашығының мектеп ауданымен жіберу / қабылдау қарым-қатынасын бұзуға және Ленапи өңірлік орта мектеп ауданына қосылуға мүмкіндік береді. Вудленд қалашығы жылына 30 оқушыны және 300 000 долларға жуық оқу ақысын 1920-жылдарға дейінгі қарым-қатынастың бір бөлігі ретінде Пембертон қалашығы орта мектебіндегі 1350 оқушыға қосылуға жіберді. Көп жылдар бойы Пембертон ауданы Вудленд қалашығының қарым-қатынасты тоқтату туралы бірнеше рет берген өтініштерін қабылдамады. 1997 жылдың мамыр айында Ленап ауданы 1997-1998 оқу жылынан бастап Вудленд қалашығынан студенттерді Ленап орта мектебінде қабылдауға және Вудленд қалашығын өңірлік округтің сегіз құраушы муниципалитеті ретінде қосуға келісті. 1997 жылы ауданда 7000-ға жуық студент бар, оның 700-і Форт-Диксте тұрады. Сол жылы Форт-Дикс оқушыларын Солтүстік Хановердің мектептеріне ауыстыру жоспарланған. Пембертон мектептерінің басшылары бұл қадамға қарсы болды.
Previously the district had two high schools, and in 1989 had plans to expand space at High School No. 2. In 1991 the district began reducing access to interviewing students who were living on post at Fort Dix and students of other Fort Dix families, stating that military parents wanted such access reduced. In 1996, legislation signed into law would allow the Woodland Township School District to sever its sending/receiving relationship with the Pemberton Township School District and join the Lenape Regional High School District. Woodland Township had been sending about 30 students a year—and nearly $300,000 in tuition payments—to join the 1,350 students at Pemberton Township High School as part of a relationship that dated back to the 1920s. For years, the Pemberton district had refused Woodland Township's repeated requests to terminate the relationship. In May 1997, the Lenape district agreed to start accepting students from Woodland Township at Lenape High School starting with the 1997 98 school year and to add Woodland Township as the regional district's eight constituent municipality. In 1997 the district had almost 7,000 students, with about 700 living on Fort Dix. That year there were plans to shift the Fort Dix students to North Hanover schools. Pemberton school officials were against that move.
Операциялар
1987 жылдан бастап АҚШ әскері оқушылардың білім алуы үшін тікелей мектеп округіне төлейді, өйткені округ әскери базалардағы отбасылардан мүліктік мектеп салығын жинай алмайды.
as of 1987 the U. S. military directly pays the school district for education of students, since the district cannot collect property based school taxes from families on military bases.
Қатысу аймағы
Бұл қалашықтың көпшілігі үшін бірегей мектеп ауданы, Құрама Штаттар халық санағы бюросы өзінің жеке мектеп ауданы бар деп тізімдеген McGuire Dix Lakehurst бірлескен базасының бөліктерін қоспағанда. Бірлескен базаның кейбір бөліктеріндегі оқушылар ауданның мектептерінде оқиды, өйткені Қорғаныс білім беру қызметі департаменті (DoDEA) бұл базада ешқандай мектептер жүргізбейді. МакГуайр және Дикс аудандарында (МакГуайр әуе күштері базасы және Форт Дикс) орналасқан оқушылар өздерінің сыныптық деңгейлерінде келесілердің бірінде оқи алады, отбасындағы барлық бауырлар бірдей таңдау жасайды: Пембертон қалашығының ауданы, Солтүстік Хановер қалашығының мектеп ауданы және Солтүстік Берлингтон округінің өңірлік мектеп ауданы.
It is the singular school district for most of the township, except portions on Joint Base McGuire Dix Lakehurst, which is listed by the United States Census Bureau as having its own school district. Students on portions of the joint base attend area school district public schools, as the Department of Defense Education Activity (DoDEA) does not operate any schools on that base. Students on post in the McGuire and Dix areas (McGuire Air Force Base and Fort Dix) may attend one of the following in their grade levels, with all siblings in a family taking the same choice: Pemberton Township District, North Hanover Township School District, and Northern Burlington County Regional School District.
Марапаттар мен мойындау
Пембертон орта мектебі AP District Honor Roll сыйлығын алды, өйткені ол бір мезгілде студенттердің санының артуына байланысты Advanced Placement курстарына қол жетімділікті арттырды және сонымен қатар мектептің AP студенттері AP емтиханында 3 немесе одан жоғары балл жинады. 2016-2017 оқу жылында Хелен Форт Ньюкомб орта мектебі, Говард Эмонс мектебі және Александр Денбо мектебі Нью-Джерсидің әлеуметтік, эмоционалдық және мінез-құлық дамуы бойынша альянсы арқылы мінез-құлық мектептері ретінде танылды. 2017-2018 оқу жылында Сэмюэл Бусански, Форт Дикс, Харкер Уайли және Джозеф Стакхаус бастауыш мектептері, сонымен қатар Пембертон ерте балалық білім беру орталығы Нью-Джерсидің әлеуметтік, эмоционалдық және мінез-құлық дамуы бойынша альянсы арқылы мінез-құлық мектептері ретінде танылды.
Pemberton High School was awarded AP District Honor Roll for simultaneously achieving increases in access to Advanced Placement courses for a broader number of students and also maintaining or improved rate at which the school's AP students earned scores of 3 or higher on an AP Exam. In the 2016–2017 school year, Helen Fort Newcomb Middle School, Howard Emmons School and Alexander Denbo School were recognized as State Schools of Character by the New Jersey Alliance for Social, Emotional, and Character Development. In the 2017–2018 school year, Samuel Busansky, Fort Dix, Harker Wylie and Joseph Stackhouse elementary schools, along with Pemberton Early Childhood Education Center were recognized as State Schools of Character by the NEW Jersey Alliance for Social, Emotional, and Character Development.
Студенттік ұйым
1988 жылы Пембертон округінің 23% студенттері әскери отбасылардан шыққан.
In 1988 23% of the students in the Pemberton district were from military families.
Білім беру кеңесі
Ауданның білім беру кеңесінде тоғыз адам бар, олар саясатты белгілейді және ауданның әкімшілік қызметі арқылы салықтық және білім беру қызметін бақылайды. II типті мектеп ауданы ретінде, кеңес сенімділері сайлаушылармен тікелей сайланады. Үш жылдық мерзімге баспалы негізде қызмет етеді. Басқарма ауданның күнделікті жұмысын бақылауға арналған суперинтендантты және ауданның бизнес функцияларын қадағалауға арналған бизнес әкімшіні тағайындайды.
The district's board of education, composed of nine members, sets policy and oversees the fiscal and educational operation of the district through its administration. As a Type II school district, the board's trustees are elected directly by voters to serve three year terms of office on a staggered basis, with three seats up for election each year held (since 2012) as part of the November general election. The board appoints a superintendent to oversee the district's day to day operations and a business administrator to supervise the business functions of the district.