Ағылшыншамен салыстырыңыз: абзацты басыңыз — түпнұсқа терезеде ашылады. Абзац астындағы EN түймесі оны мәтін ішінде көрсетеді.
Мазмұны
Кіріспе
Тақырып бойынша сарапшы
Subject matter expert
Коннойсер (француз тілінен келген, ескіше жазылуы connaisseur, орта француз тіліндегі connoistre, кейін connaître – "танысу" немесе "біреуді/бір нәрсені білу" деген мағынада) – көркем өнер саласында терең білімі бар, ас-тағамдарды, сапалы шараптарды және басқа да деликатестарды жақсы түсінетін, немесе дәм талғамы бойынша сарапшылық пікір білдіре алатын адам. Көп жағдайда бұл термин қазір мақтанға ұласып, әзіл-қалжыңмен айтылуы мүмкін. Дегенмен, өнер саудасында сарапшы-танымгерлік дағдысы, шығарманың стилі мен техникасы арқылы авторды анықтау және оның шығу тегін дәлелдейтін құжаттар жетіспеген жағдайда, өте маңызды болып табылады. Шарап саудасында да осыған ұқсас жағдай орын алады, мысалы, жас шараптың дәмдік қасиеттерін бағалау арқылы оның уақыт өте келе жақсару мүмкіндігін анықтау.
A connoisseur (French traditional, pre 1835, spelling of connaisseur, from Middle French connoistre, then connaître meaning 'to be acquainted with' or 'to know somebody/something') is a person who has a great deal of knowledge about the fine arts; who is a keen appreciator of cuisines, fine wines, and other gourmet products; or who is an expert judge in matters of taste. In many areas, the term now has an air of pretension, and may be used in a partly ironic sense. In the art trade, however, expert connoisseurship remains a crucial skill for the identification and attribution to individual artists of works by the style and technique, where documentary evidence of provenance is lacking. The situation in the wine trade is similar, for example in assessing the potential for ageing in a young wine through wine tasting.
Өнерді жақсы білу
Суретті кім салғанын дерлік инстинктивті түрде анықтау қабілеті – сарапшылық деп аталады. Сарапшылар суретшілердің стилі мен техникасын өз тәжірибелері негізінде бағалайды. Интуицияға негізделген бағалау маңызды, бірақ ол жұмыстың өзін толыққанды түсінуге негізделуі керек. Эмпирикалық деректер, техника мен форма туралы түсініктің жетілдірілуі және талдаудың жүйелі әдісі негізінде сарапшының міндеті – авторлықты анықтау, түпнұсқалығын растау және сапасын бағалау болып табылады. Бұл нәтижелер туындыларды бағалау үшін маңызды және оларды жинап, бір суретшінің немесе мектептің туындыларының толық каталогын жасауға болады. Эрвин Панофский өзінің «Көрнекі өнердегі мағына» (1955) еңбегінде сарапшы мен өнер тарихшысы арасындағы айырмашылықты былай түсіндіреді: «Сарапшыны лаконикалық өнер тарихшысы, ал өнер тарихшысын сөзшең сарапшы деп атауға болады». Ағылшын дилері және өнер тарихшысы Филип Молд: «Бұл кезеңнің жалпы сипаттамаларына қарағанда, қатысқан суретшілерге тән ерекшеліктерді байқау туралы» дейді. Ол суретшінің бастапқыда салған жағдайын және оны қазіргі күйінде қалай көрінетінін түсінудің маңыздылығын атап көрсетеді. Оның әріптесі Бендор Гровенор сарапшылықты суреттерге қарап үйренуге болатынын, оны сыныпта оқыту мүмкін емес деп санайды. Оның пікірінше, ол өнер тарихы әлемінде көнеріп қалған және нәтижесінде каталог жасау сияқты іс-шаралар өнер тарихы қауымдыстығы тарапынан бағаланбайды. Дегенмен, Christie's Education өнер тарихы және өнер нарығы бойынша магистратура бағдарламасын ұсынады, ол сарапшылық бойынша семинарды қамтиды. Бұл «суретке қарау, сурет туралы жазу, зерттеу және бағалау, сурет заттарын ұстау және қарау, суретшілердің студияларына, консервациялық зертханаларға және мұражайларға бару үшін қажетті сын дағдыларын» қамтиды.
"The ability to tell almost instinctively who painted a picture is defined as connoisseurship". Connoisseurs evaluate works of art on the basis of their experience of the style and technique of artists. Judgment informed by intuition is essential, but it must be grounded in a thorough understanding of the work itself. On the basis of empirical evidence, refinement of perception about technique and form, and a disciplined method of analysis, the responsibility of the connoisseur is to attribute authorship, validate authenticity and appraise quality. These findings are crucial for the valuation of works, and can be collected and organized into a catalogue raisonné of the work of a single artist or a school. In his Meaning in the Visual Arts (1955), Erwin Panofsky explains the difference between a connoisseur and an art historian: "The connoisseur might be defined as a laconic art historian, and the art historian as a loquacious connoisseur." The English dealer and art historian, Philip Mould says, "it is about noticing things which have specific characteristics of the artists involved, as opposed to general characteristics of the era". He points out the importance of condition and understanding what the artist originally painted (as opposed to how the painting now looks). His colleague, Bendor Grosvenor takes the view that connoisseurship is learned by looking at paintings and cannot be taught in the classroom. He believes that it has become unfashionable in the world of art history and as a result, activities such as producing a catalogue raisonné are undervalued by the art history establishment. Nonetheless, Christie's Education offers an MA in the History of Art and the Art Market that includes a seminar on connoisseurship. This covers "the critical skills needed to look at art, write about art, research and evaluate works, including handling and viewing art objects and visiting artists' studios, conservation labs and museums."
Конноэсерлік туралы бұрынғы көзқарастар
18 ғасырда бұл термин көбінесе әлі де нақтыламаған талғампаз адамға немесе сыншы болып әрекеттенушіге синоним ретінде қолданылған. 1760 жылы Оливер Голдсмит: «Сурет салу – бұл әсемдікке қызығушылықтың жалғыз нысаны болды, қазір де солай және болашақта да солай болады; осы өнердегі сарбаз атағы қазіргі уақытта әрбір әсем қоғамға ең сенімді жолдама қағазы болып табылады; уақтылы иық сипау, құлшыныспен қарау және бір-екі ерекше лепті сөз төмен жағдайдағы адамдарға ұнау үшін жеткілікті» деді. 1890 жылы Джованни Морелли: «Сурет өнерін білушілер өнер тарихшылары өздері түсінбеген нәрсе жайлы жазады дейді; ал өнер тарихшылары өз тарапынан сурет өнерін білушілерді кемсітеді, оларды тек материал жинаумен айналысатын, бірақ өнер физиологиясы туралы ең аз білімі жоқ адамдар деп санайды» деп жазды. Суреттелген керамикалық бұйымдарды анықтау Ежелгі өнер тарихы мен Классикалық археологияның маңызды жобасы болды (Ежелгі Грекия және Оңтүстік Италия). Археологиялық сарапшылықтағы ең маңызды авторитеттер екі маман болды: Джон Дэвидсон Бизли (1885–1970) және Артур Дейл Трендалл (1909–1995).
During the 18th century, the term was often used as a synonym for a still vaguer man of taste or a pretend critic. In 1760, Oliver Goldsmith said, "Painting is and has been and now will someday become the sole object of fashionable care; the title of connoisseur in that art is at present the safest passport into every fashionable Society; a well timed shrug, an admiring attitude and one or two exotic tones of exclamation are sufficient qualifications for men of low circumstances to curry favour." In 1890, Giovanni Morelli wrote, "art connoisseurs say of art historians that they write about what they do not understand; art historians, on their side, disparage the connoisseurs, and only look upon them as the drudges who collect materials for them, but who personally have not the slightest knowledge of the physiology of art." The attributions of painted pottery were an important project to the History of Ancient Art and Classical Archeology (Ancient Greece and South Italy). Two specialists were the most important authorities in archaeological connoisseurship: John Davidson Beazley (1885–1970) and Arthur Dale Trendall (1909–1995).
Басқа салалардағы сарапшылар
Конноссер гастрономия саласында да қолданылады, яғни тамаша тағамдар, сыра, шарап, кофе, шай және сезімдерге ләззат сыйлайтын көптеген өнімдермен байланысты.
Connoisseur is also used in the context of gastronomy, i. e. in connection with fine food, beer, wine, coffee, tea and many other products whose consumption can be pleasing to the senses.