Введение

Военный инструктор — это унтер-офицер в вооруженных силах, пожарной службе или полицейских силах, выполняющий специфические обязанности, которые различаются в зависимости от страны. Строевая подготовка, военный шаг и маршировка обычно преподаются военными инструкторами.

Австралийская армия

В австралийской армии персонал, ответственный за обучение новобранцев, известен как инструкторы по подготовке новобранцев. Они обучают новобранцев дисциплине, полевой подготовке, стрельбе, армейским знаниям и строевой подготовке. Каждый взвод новобранцев возглавляют инструкторы по подготовке новобранцев, обычно в составе лейтенанта, сержанта и до четырех инструкторов в звании капрала или бомбардира. Инструктора по подготовке новобранцев можно узнать по нашивке 1-го батальона подготовки новобранцев на их широкополой шляпе и небольшому значку инструктора по подготовке новобранцев, который носится на правом нагрудном кармане, если стаж работы на этой должности достаточно велик. Представители всех родов войск имеют право стать инструкторами по подготовке новобранцев, включая женщин. Опыт работы инструктором по подготовке новобранцев часто является обязательным условием для назначения на высшие должности в армии.

Австралийская федеральная полиция

В Австралийской федеральной полиции инструкторы строевой подготовки обучаются и аттестуются командой по признанию и церемониям. Каждый аттестованный инструктор строевой подготовки носит значок AFP с надписью "DI", расположенной на 5 мм выше его/её значка с именем или наград. Инструкторам строевой подготовки также выдается черный кожаный плечевой ремень Hellweg, выполненный в технике плетения "корзинка". AFP – единственное полицейское ведомство в Австралии, которое официально обучает и аттестует инструкторов полицейской строевой подготовки, при этом ряд сотрудников Полиции Нового Южного Уэльса, прикомандированных к Полицейскому колледжу штата Новый Южный Уэльс, имеют данную квалификацию. В Австралийском федеральном полицейском колледже в Бартоне должность сержанта колледжа занимает нестроевой офицер в звании сержанта. Сержант колледжа носит черную темповую палку в качестве знака отличия на торжественных мероприятиях и трость во время обычной службы.

Полицейские силы Нового Южного Уэльса

В полиции Нового Южного Уэльса при Полицейском колледже в Гулберне состоят на службе сержант-инструктор и констебль-инструктор. Инструкторский состав отвечает за обучение новобранцев строевой подготовке. Эти сотрудники носят синий шнур в качестве знака отличия, указывающего на их статус офицеров протокола. Старший офицер протокола (официально именуемый офицером протокола и дисциплины), имеющий звание старшего сержанта, отвечает за координацию финальной недели строевой подготовки, известной как Неделя аттестации, и является парадным сержантом на всех парадах аттестации. Старший офицер протокола отвечает за внешний вид, выправку и дисциплину, а также является хранителем истории, обычаев, традиций и символики полиции Нового Южного Уэльса в Полицейском колледже. Старший офицер протокола носит черную трость с серебряной фурнитурой и черный ремень Sam Browne марки Hellweg Brand с ремнем, являющимся знаком его должности.

Полиция Западной Австралии

В полиции Западной Австралии есть инструктор-сержант, который обучает новобранцев строевой подготовке, дисциплине и другим предметам. Он также является руководителем подготовки новобранцев, ответственным за контроль за их обучением, торжественные выпускные церемонии, полицейские похороны и другие мероприятия. Он регулярно встречается с руководством академии и отвечает за отчисление новобранцев, не сдавших отдельные этапы курса. Во время парадов сержант носит жезл как символ своей должности.

Британская армия

В британской армии назначение сержанта-тренировщика (DSgt) ограничено пятью полками гвардии пехоты, Почётной артиллерийской ротой (HAC), Центром подготовки пехоты Каттерик, Лондонским округом и Всеармейским учебным крылом (входящим в состав Армейской школы церемониальных мероприятий, Каттерик). Сержанты-тренировщики имеют звание старшего сержанта 2 класса. Однако любого старшего сержанта, проводящего строевую подготовку, в разговорной речи могут называть «сержантом-тренировщиком». В каждом батальоне два сержанта-тренировщика (один в HAC), и они несут конкретную ответственность за выполнение всех обязанностей, как публичных, так и батальонных (церемониальные обязанности, казарменные обязанности и т.д.). Они поддерживают гарнизонного сержанта-майора (GSM) или полкового сержанта-майора (RSM) в организации, отработке и выполнении этих обязанностей, как правило, составляя график дежурств, контролируя репетиции и проводя смену караула, как для королевских, так и для казарменных мероприятий. Они также замещают RSM в дисциплинарных вопросах. Сержант-тренировщик Лондонского округа оказывает поддержку GSM в организации и проведении парада «Труба цвета», открытия парламента, церемонии «Отступление» и любых государственных визитов. Он также отвечает, под руководством GSM, за определение строевых приёмов британской армии для пехоты. Их можно отличить от других старших сержантов по форме одежды. Они имеют право носить ремень Сэма Брауна в форме №2 и носить шпаги (никогда не извлекая их) во время церемониальных мероприятий. Они занимают третье по старшинству место среди старших сержантов в полковой структуре, после RSM и полкового квартирмейстера (RQMS). Сержант-тренировщик HAC, таким образом, является вторым по старшинству резервистом в полку.

Военно-воздушные силы США

ВВС МТИ – это унтер-офицеры, рангами от сержанта (E 5) до главного сержанта (E 7). Они проходят подготовку в школе военных инструкторов на авиабазе Лакленд в Сан-Антонио, штат Техас. Продолжительность курса несколько раз менялась за последнее десятилетие, но обычно включает в себя период работы под руководством старшего инструктора для наблюдения за обучением, так называемое «наблюдение за подготовкой». МТИ первоначально проводят базовую подготовку на авиабазе Лакленд в составе 737-й учебной группы, но некоторые из них проводят военную подготовку в школе подготовки офицеров на авиабазе Максвелл и в Военной академии ВВС во время базовой подготовки курсантов. Мужские МТИ идентифицируются по темно-синей походной шляпе, а женские МТИ – по темно-синей австралийской шляпе-бушхату. Их обычная служебная форма – камуфляж Оперативного образца (OCP), при этом синяя парадная форма носится во время определенных строевых упражнений и церемонии выпуска. Получив сертификат инструктора, они получают значок инструктора командования по обучению и подготовке личного состава ВВС, который носится на правой стороне синей формы. МТИ обычно начинают свою службу в качестве «членов команды» – младших партнеров в команде из двух человек. Опытные МТИ становятся «старшими команд» и часто проводят базовый тренировочный полет самостоятельно при нехватке личного состава (особенно летом). МТИ называют непосредственную подготовку новобранцев «работой на плацу». По окончании срока службы некоторым МТИ предлагается возможность работать в роли инструкторов по основным вспомогательным дисциплинам в рамках курса базовой подготовки. Это включает в себя боевую подготовку, академические занятия и полосу препятствий «Преодоление». В отличие от армии, ВВС используют других специалистов для продолжения военной подготовки во время углубленной индивидуальной или технической подготовки. Руководители военной подготовки (MTL) носят синюю агилетку на левом плече и выполняют те же функции, что и сержанты-инструкторы в армии во время технической подготовки. Агилетки различных цветов носят курсанты для обозначения лидерских должностей: зеленый – для командиров учебных групп, желтый – для командиров учебных эскадрилий и красный – для командиров эскадрилий. Белую агилетку носят руководители часовни, белая и синяя веревка указывает на принадлежность к духовому оркестру, а бирюзовая веревка – студенческие консультанты. В некоторых центрах технической подготовки черную агилетку носят члены студенческих почетных караулов или строевых команд.

Армия США

Исторически, задача сержанта-тренера была неотъемлемой частью поддержания порядка и дисциплины и пользовалась уважением во всей Армии. В настоящее время солдаты соответствующего звания (обычно старшие сержанты и сержанты первого класса) могут подавать заявки на добровольное участие или быть центрально отобраны Командованием по управлению персоналом Армии США для обучения в Академии сержантов-тренеров. Отобранные централизованно известны как "DA Selected", что означает "отобранные Департаментом Армии". Курс подготовки сержантов-тренеров длится девять недель и состоит в основном из тех же занятий, что и базовая подготовка: строевая подготовка и церемонии, базовая стрельба из винтовки, полосы препятствий и курсы повышения уверенности, полевые учебные сборы, управление обучением и лидерство. Включены некоторые элементы Курса базового лидера. Кандидаты в сержанты-тренеры должны соответствовать самым высоким стандартам во время обучения, как подготовка к их будущей службе. С кандидатами в сержанты-тренеры обращаются с большим профессионализмом, а не как с новобранцами. По окончании обучения сержанты-тренеры носят кавалерийскую шляпу времён Первой мировой войны (прозванную "коричневым картузом"), а сержанты-тренеры женского пола – оливково-зелёную австралийскую кепку. Типичный срок службы армейского сержанта-тренера ("на маршруте") составляет два года с возможным продлением на один год. Сержанты-тренеры могут быть назначены в подразделения, проводящие базовую боевую подготовку (ББП), приемный пункт, курс базовой подготовки в одном учебном центре (ОСУТ) или курс переподготовки (АИТ). Сержанты-тренеры ББП обучают примерно 11 циклов в течение двух лет службы. Сержанты-тренеры ОСУТ обучают новобранцев по программе, эквивалентной ББП, плюс дополнительное количество недель в зависимости от военной специальности, поэтому их среднее количество циклов меньше, чем у сержантов-тренеров ББП. Сержанты-тренеры АИТ обучают столько циклов, сколько предусмотрено их сроком службы, в зависимости от продолжительности обучения. Цикл продолжительностью 16 недель составит всего около 5 циклов. Перерывы между циклами очень короткие, что создает невероятно напряженную обстановку для сержантов-тренеров. Не редкость, когда цикл заканчивается в четверг или пятницу, а новые новобранцы прибывают в следующий понедельник или вторник. С 2008 по 2018 год сержанты-тренеры в АИТ были заменены сержантами взводов. Старшие сержанты-тренеры являются самыми старшими сержантами в учебном взводе и несут полную ответственность за солдат, находящихся под их командованием. Единственный сержант, более старший по званию на уровне роты, – это первый сержант роты, старший унтер-офицер и советник командира роты. Успешное прохождение службы в качестве сержанта-тренера значительно повышает возможности для продвижения по службе. Многие из самых высокопоставленных унтер-офицеров Армии США – бывшие сержанты-тренеры. Армия испытывает трудности с привлечением добровольцев в качестве сержантов-тренеров из-за недавних изменений в доктрине и политике, о чем свидетельствует недавнее исследование Министерства обороны, в котором отмечается, что менее 30% кандидатов в сержанты-тренеры являются добровольцами. В прошлом сержанты-тренеры обладали большой автономией и свободой в обучении новобранцев и славились своей строгой дисциплиной. В настоящее время Командование по подготовке и доктрине Армии (TRADOC) стремится ограничить эту власть и приблизиться к так называемому "Определению дисциплины Скофилда". Использование уничижительных или оскорбительных терминов по отношению к новобранцам или курсантам теперь является нарушением, предпочтительными являются такие термины, как "воин" или "солдат". Кроме того, серьезным нарушением считается наказание новобранцев или курсантов "чрезмерными" физическими упражнениями, что теперь считается дедовщиной. Академия сержантов-тренеров США находится в Форт-Джексоне, Южная Каролина. Здесь все сержанты-тренеры проходят обучение. Академией руководят комендант и заместитель коменданта Академии сержантов-тренеров. Инструкторы, известные как руководители сержантов-тренеров (DSL), – это ранее обученные и опытные сержанты-тренеры. DSL тщательно отбираются комиссией из действующих старших сержантов-тренеров, а также руководством Академии. DSL должны соответствовать тем же высоким армейским стандартам, по которым оцениваются новые сержанты-тренеры, и поддерживать эти стандарты во время преподавания в Академии.

Корпус морской пехоты США

Инструкторы корпуса морской пехоты США могут воспринять как оскорбление обращение к ним как к "сержантам-инструкторам", что является исключительно армейским термином в американской армии, так же как морские пехотинцы могут обидеться, если их назовут "солдатами". Это считается серьезным оскорблением, если оно сделано намеренно. Единственное допустимое обращение к инструктору со стороны новобранца – "сэр", "мэм" или "(старший) инструктор (звание) (фамилия)". В Школе кандидатов в офицеры (OCS) кандидатов обучают инструкторы, уже прошедшие службу в одном из центров набора. Кандидаты в офицеры обращаются к своим инструкторам как "инструктор-сержант" (и звание, и фамилия) или "сержант взвода" (и звание, и фамилия). Сержант взвода OCS сопоставим со старшим инструктором взвода новобранцев. На начальном этапе подготовки кандидаты в офицеры обучаются почти так же, как и призывные морские пехотинцы, с небольшими различиями, отражающими разницу в обязанностях кандидатов в качестве младших лейтенантов и призывников в качестве младших морских пехотинцев. Кроме того, инструкторы, занимающие должности E 6 или E 7, также обучают кандидатов в офицеры ВМС в Школе кандидатов в офицеры ВМС при Командовании по подготовке офицеров в Ньюпорте, Род-Айленд, что является пережитком времен подготовки будущих летчиков ВМС в бывшей Школе кандидатов в авиационные офицеры (AOCS) при Командовании военно-морских авиационных школ в Пенсаколе, штат Флорида. Инструкторы проводят обучение кандидатов в офицеры совместно со старшими главными старшинами, имеющими опыт обучения новобранцев ВМС в качестве командиров учебных подразделений (RDC). Как и новобранцы морской пехоты, кандидаты в офицеры ВМС должны обращаться к инструкторам как "сэр" или "мэм", даже если инструктор не является офицером. В Корпусе морской пехоты США кандидаты в инструкторы отбираются как добровольцы, так и по назначению. Штаб корпуса морской пехоты формирует список, известный как список HSST. В этом списке указаны морские пехотинцы, зачисленные на различные должности категории "B" и специальные задания. Как только имя морского пехотинца появляется в этом списке, он должен либо исполнять свой долг, либо доказать свою непригодность для назначения. Срок службы составляет три года и требует высочайших моральных качеств и силы. Задача инструктора – передать эти качества будущему корпуса. Этот долг называют "Созданием морских пехотинцев", и он является одним из важнейших в карьере морского пехотинца. Инструктор по подготовке непосредственно участвует в формировании будущего Корпуса морской пехоты США. Морские пехотинцы прибывают в центр набора корпуса морской пехоты на острове Паррис в Южной Каролине или в центр набора корпуса морской пехоты в Сан-Диего, штат Калифорния, где их назначают в школу инструкторов. По окончании обучения они назначаются в один из батальонов учебной подготовки. Женщины-морские пехотинцы теперь могут служить инструкторами на обоих центрах. С весны 2016 года женщины-инструкторы начали службу в ограниченном объеме на борту центра набора корпуса морской пехоты в Сан-Диего. Это изменение произошло весной 2016 года. Служба в качестве инструктора считается специальным назначением в Корпусе морской пехоты (или должность "B"), что учитывается при рассмотрении вопроса о повышении в должности морского пехотинца. Морской пехотинец, направленный в школу инструкторов, должен иметь звание не ниже сержанта (E 5) или быть отобранным для повышения в звание сержанта. Школа требует от курсантов школы инструкторов выполнения всех задач, которые требуются от новобранцев. Типичный учебный день начинается около 4:00 или 0400 по 24-часовому формату (часто называемому "военным временем" в США) и заканчивается около 7:30 или 1930, часто с конкретными оценками обучения и уборкой в конце дня, которые требуют еще больше времени. В конце каждого дня курсанты школы инструкторов должны эффективно управлять временем, готовясь к экзаменам, отрабатывая строевую подготовку, репетируя обучение строевым приемам дословно и готовя форму, при этом находя время для интенсивных физических тренировок. Обучение длится около трех месяцев, в течение года проводится четыре потока. Физическая подготовка или "ФП" проводится как минимум три раза в неделю, каждая сессия длится около двух часов. Помимо разминки, растяжки и общеукрепляющих упражнений, курсанты выполняют "Полигон инструктора" – круговой комплекс упражнений, направленный на укрепление мышц верхней части тела. Физическая подготовка также готовит будущих инструкторов к Тесту физической подготовки корпуса морской пехоты, который включает подтягивания, скручивания и бег на 3 мили с фиксацией времени. Поскольку инструктору часто требуется находиться на ногах 20 часов в день и постоянно двигаться быстро, проводятся различные беговые тренировки для повышения скорости и выносливости. Курсанты под руководством инструкторов по взводам занимаются бегом в группах по уровню подготовки, постепенно увеличивая дистанцию и скорость. Беговые тренировки на дорожке, строевой бег и фартлек также являются неотъемлемой частью подготовки. Строевая подготовка и дисциплина являются важнейшими частями учебной программы школы инструкторов. Каждый курсант постоянно оценивается, корректируется и наставляется, особое внимание уделяется мельчайшим деталям, таким как положение пальца в пределах 1/4 дюйма от требуемого места вдоль шва брюк, угол оружия и положение курсантов относительно подразделения. Необходимые знания постоянно преподаются и оцениваются в виде письменных экзаменов, практических заданий и инспекций. Форма одежды постоянно инспектируется, внеплановые инспекции проводятся случайным образом в дополнение к запланированным инспекциям. Ожидается, что инструктор будет демонстрировать наилучший образ корпуса морской пехоты новобранцам и американской общественности, а также вести себя в соответствии с высочайшими стандартами лидерства и честности корпуса морской пехоты, а также прививать эти стандарты каждому обучаемому новобранцу. Инструкторы дают клятву, которая состоит из следующих слов: "Эти новобранцы вверены моей заботе. Я буду обучать их как можно лучше. Я буду развивать их в дисциплинированных, физически подготовленных, базово обученных морских пехотинцев, полностью вовлеченных в любовь к корпусу и стране. Я буду требовать от них и демонстрировать своим примером высочайшие стандарты личного поведения, морали и профессионального мастерства". По окончании школы инструкторов инструкторы назначаются в батальоны учебной подготовки в качестве младших членов ("четвертые", "третьи", "убийцы", "бобби" или "бульдоги") команд инструкторов. Их задача состоит в постоянных исправлениях, назначении карательных "Дополнительных тренировок" (IT) и поддержании неустанного давления на новобранцев, чтобы они обращали внимание на детали. Они также обучают и закрепляют теоретические знания новобранцев. Их обязанность – командовать учебным взводом для первоначальной оценки строевой подготовки, в ходе которой оценивается не только взвод, но и инструктор. Эти новые инструкторы несут бремя ответственности за разрушение чувства собственного достоинства и эгоизма новобранца, чтобы более опытные инструкторы могли сосредоточить новобранцев на самоотверженности, послушании и братстве. После завершения нескольких 13-недельных циклов инструктор переводится на должность опытного инструктора (EDI), также известного как "тяжеловес", "инструктор по строевой подготовке" или "Джей-Хэт". Следующим шагом в карьере инструктора является становление старшим инструктором. Старшие инструкторы занимают уважаемое положение, которое характеризуется ношением черного высокополированного (лакированного) ремня для меча вместо зеленого служебного ремня. Старший инструктор несет окончательную ответственность за обучение взвода и эффективность его помощников. Хотя старшие инструкторы являются сержантами или старшими сержантами, их положение в учебном взводе новобранцев аналогично положению офицера.

ВМС США

В ВМС США подготовка новобранцев осуществляется командирами дивизий новобранцев (RDC, ранее командирами рот или CC) в Командовании по подготовке новобранцев на Великих озёрах, расположенном на военно-морской станции Великих озёр в Северном Чикаго, штат Иллинойс. RDC обычно имеют звание E-6 (старший старшина первого класса), но могут быть и до звания главного старшего матроса (E-9), при этом стаж службы составляет не менее шести лет и выше. Это добровольцы, которые проходят трёхлетнюю службу в RTC Great Lakes. После подачи одобренного пакета документов, включающего рекомендацию от командира, потенциальные RDC проходят обучение в школе RDC "C", расположенной в RTC Great Lakes, и идентифицируются синими агилетами (шнурами), которые они носят на левом плече своей повседневной, парадной или рабочей формы. Курсанты школы RDC обычно посвящают тринадцать недель изучению обязанностей, которые им предстоит выполнять в качестве RDC, включая строевую и церемониальную подготовку, проведение занятий и обслуживание формы и помещений. Они регулярно проходят проверки формы одежды, в ходе которых опытные RDC тщательно проверяют наличие каких-либо недостатков. Кроме того, курсанты школы RDC три раза в неделю проходят физическую подготовку. Из-за интенсивных тренировок некоторые курсанты оказываются неподготовленными, однако они должны быть готовы поддерживать уровень физической подготовки новобранцев, некоторые из которых моложе или более спортивны, чем они сами. По словам сотрудников школы RDC "C", физическая подготовка – основная причина, по которой курсанты отчисляются. К концу обучения в школе "C" курсанты RDC наблюдают за настоящими RDC, командующими дивизиями. По окончании тринадцати недель они получают красные шнуры и знаки отличия, которые выделяют их как RDC. После выпуска и заступления на службу в свои первые дивизии, опытные RDC наставляют новых младших RDC, которые затем получают опыт работы с каждой новой ротой (обычно называемый "переводом"). На втором году своей трёхлетней службы RDC временно отстраняются от обучения рот и выполняют другие обязанности на базе, включая оценку строевой подготовки, практическое обучение, преподавание в школе RDC "C" или участие в программе Battle Stations 21. Служба в качестве RDC считается очень престижной, поскольку она связана с более высокими возможностями продвижения по службе, в том числе до звания главного старшего матроса. Служба RDC также даёт морякам возможность получить квалификацию специалиста по подготовке личного состава (Master Training Specialist). По окончании трёхлетней службы соответствующие RDC получают ленту за службу в подготовке новобранцев и возможность выбора побережья для следующего места службы. Помимо подготовки новобранцев в RTC Great Lakes, RDC в звании E-7 (главный старшина) и выше, имеющие опыт руководства ротами новобранцев, обучают курсантов в Командовании подготовки офицеров в Ньюпорте, штат Род-Айленд. Они могут обучать будущих офицеров ВМС в Школе кандидатов в офицеры (OCS) в качестве старших старшин класса, совместно с инструкторами по строевой подготовке Корпуса морской пехоты, или недавно выпущенных младших офицеров в Штабном корпусе ВМС (например, юридической службы, медицинского корпуса, корпуса медсестёр и т.д.) в Школе развития офицеров (ODS).

Береговая охрана США

В Береговой охране США командиры рот обычно имеют звания от E-5 до E-8 и являются добровольцами для выполнения особых обязанностей. Кандидаты проходят обучение в школе командиров рот в Кейп-Мэй, штат Нью-Джерси, которая расположена на территории учебного центра для новобранцев. По окончании обучения кандидаты предстают перед комиссией для окончательного утверждения. Получив должность командира роты (CC), военнослужащий Береговой охраны получает право носить значок командира роты. В среднем в роте Береговой охраны служат два или три командира роты, при этом новички выполняют обязанности помощников более опытного старшего командира роты. В последние годы командиры рот Береговой охраны направляются в Военно-морскую академию Береговой охраны США в Нью-Лондоне, штат Коннектикут, для подготовки курсантов третьего курса к выпуску в рамках недельного мероприятия под названием "100-я неделя", в ходе которого к ним, как и к первокурсникам, применяются требования, предъявляемые к поступающим курсантам. Цель этого мероприятия – напомнить курсантам об их собственных впечатлениях от поступления в академию и закрепить принцип, согласно которому они должны выполнять те же требования, которые впоследствии будут предъявлять к новым курсантам. В дальнейшем, в течение недели, командиры рот проводят для курсантов занятия по лидерству. Этот опыт дает курсантам третьего курса бесценные навыки, необходимые для подготовки новых первокурсников во время Swab Summer.

Культурное изображение

Инструкторы по подготовке имеют репутацию безжалостных командиров, и их часто изображают именно такими в популярной культуре.