Сравнивайте с английским: нажмите на абзац — оригинал откроется в окне. Кнопка EN под абзацем показывает его прямо в тексте.
Содержание
Введение
Бывший национальный орган по присуждению ученых степеней в Соединенном Королевстве с 1965 по 1993 год.
Former national degree awarding authority in the United Kingdom from 1965 until 1993
Совет по национальным академическим наградам (CNAA) являлся национальным органом по присуждению ученых степеней в Соединенном Королевстве с 1965 года до роспуска 20 апреля 1993 года.
The Council for National Academic Awards (CNAA) was the national degree awarding authority in the United Kingdom from 1965 until its dissolution on 20 April 1993.
Предыстория
Учреждение было создано в соответствии с рекомендацией правительственного комитета Великобритании по высшему образованию (Комитет Роббинса), одной из рекомендаций которого была замена присуждавшего дипломы Национальный совет по технологическим наградам советом, уполномоченным присуждать степени. Это обеспечило колледжам большую гибкость, поскольку они могли разрабатывать собственные учебные программы под контролем совета, а не полагаться на существующие университеты для их аккредитации. В 1974 году Национальный совет по дипломам в области искусства и дизайна был объединен с CNAA. Латинский девиз CNAA, изображенный на его гербе, звучит как: Lauream qui Meruit Ferat – что можно перевести как «да будет дано нести лавровый венок тому, кто его заслужил».
The establishment followed the recommendation of the UK government Committee on Higher Education (Robbins Committee), one of whose recommendations being the replacement of the diploma awarding National Council for Technological Awards with a degree awarding council. That gave colleges more flexibility, as they could devise their own courses with the oversight of the council, rather than depend on existing universities to accredit courses. In 1974, the National Council for Diplomas in Art and Design was merged into the CNAA. The CNAA's Latin motto, as it appears on its coat of arms, is: Lauream qui Meruit Ferat: this can be translated as 'let whoever earns the laurel bear it'.
Квалификация
Квалификации включали дипломы, степени бакалавра, магистра и доктора наук; к моменту ликвидации было присуждено более 1,3 миллиона степеней и других академических наград. CNAA присуждала академические степени в политехнических институтах, центральных учреждениях и других не университетских учреждениях, таких как колледжи высшего образования, до тех пор, пока они не получили статус университета. После ликвидации CNAA британское правительство попросило Открытый университет продолжить работу по присуждению степеней в оставшихся не университетских учреждениях. Кроме того, OU несет ответственность за архивные записи CNAA. CNAA, через свои многочисленные экспертные комиссии, осуществляла надзор за полномочиями политехнических институтов по присуждению степеней. Прежде всего, CNAA видела свою задачу в поддержании сопоставимости на национальном уровне с уровнем степеней, присуждаемых в университетах, что можно рассматривать как положительный, так и отрицательный аспект: положительный в том смысле, что это обеспечивало формальное "равенство в оценке" степеней обеих частей бинарной системы (например, сохранение единой системы бакалавриата для поступления в магистратуру), но другие исследователи считали это негативным, поскольку это поощряло "академизм" в новом секторе и замедляло принятие преобразований, необходимых для окончательного преодоления границ старой, "элитарной" системы. В итоге, политехнические институты были связаны со многими инновациями, включая женские исследования, академическое изучение коммуникаций и медиа, программы "сэндвич", продвинутые инженерные степени по всем функциональным направлениям, а также развитие менеджмента и бизнес-исследований; что немаловажно, они были гораздо более восприимчивы, чем старые учреждения, к приему нестандартных студентов из технических колледжей, по программам повышения квалификации и из других источников.
Qualifications included diplomas, bachelor's, master's and doctorate research degrees; by the time of dissolution, it had awarded over 1.3 million degrees and other academic awards. The CNAA awarded academic degrees at polytechnics, central institutions and other non university institutions such as colleges of higher education until they were awarded university status. When the CNAA was wound up, the British government asked the Open University to continue the work of awarding degrees in the remaining non university institutions. Additionally, the OU has responsibility for CNAA records. The CNAA, through its many subject panels, oversaw the degree awarding powers of polytechnics. Above all, the CNAA saw itself as preserving a comparability at the national level with degree level awards in universities, a feature which can be seen as having both positive and negative aspects: positive in that it preserved a formal "parity of esteem" between the awards of the two parts of the binary system (such as retaining the common currency of the undergraduate degree for entry to postgraduate study), but other scholars viewed it as negative because it encouraged an "academicism" in the new sector and slowed an acceptance of the transformations required finally to break the boundaries of the old, "elite" system. In the event, the polytechnics were associated with many innovations, including women's studies, the academic study of communications and media, sandwich degrees, advanced engineering degrees in all functional specialities, and the rise of management and business studies; not least, they were much more responsive than older institutions in providing for the admission of non standard students from technical colleges, advanced apprenticeships and other sources.
Академическая одежда
Для церемоний вручения дипломов у CNAA была своя академическая одежда, состоящая из мантии, капюшона и головного убора. Мантия бакалавра была черной, Кембриджского образца, носилась на высоте 12 дюймов от земли с рукавами до локтя; мантии докторов и магистров были стандартной черной мантией Оксбриджского образца, носились на высоте 8 дюймов от земли; мантии PhD имели бордовое шелковое ярмо и отлоты; мантии высших докторов были золотисто-желтого цвета с кремовым брокадным отлотом. Капюшоны были золотисто-желтой панамой с шелковой подкладкой: бирюзовый для бакалавров; белый для магистров; бирюзовый с белым отлотом для MEng; бордовый для PhD; кремовый дамаск для высших докторов. Бакалавры и магистры носили черную квадратную шапку; доктора наук – тканевый чепчик с бордовой тесьмой; высшие доктора носили бархатный тюдоровский чепчик с золотой тесьмой.
For graduation ceremonies the CNAA had its own academic dress comprising gown, hood and headwear. The bachelors’ gown was a black Cambridge pattern worn twelve inches off the ground with sleeves reaching the elbow; the doctors’ and masters’ gowns were a standard black Oxbridge pattern worn eight inches off the ground; PhD gowns had a maroon silk yoke and facings; higher doctorates had a gold yellow gown with cream brocade facings. Hoods were a gold yellow panama, with a silk lining: turquoise for bachelors’; white for masters’; turquoise with a white facing for a MEng; maroon for a PhD; cream damask for higher doctors. Bachelors’ and masters’ wore a black mortar board; PhDs a cloth bonnet with a maroon cord; higher Doctors had a velvet Tudor bonnet with a gold cord.