Введение
Школа Шелдона (ранее Чиппенхэмская мужская гимназия) — крупная смешанная средняя школа и колледж для учащихся в возрасте от 11 до 18 лет, расположенная в Чиппенхэме, Уилтшир, и являющаяся крупнейшей школой в Уилтшире. С апреля 2011 года имеет статус Академии. Это одна из трех средних школ в Чиппенхэме, наряду со школами Эббифилд и Харденхейш. Школой руководит Питер Линч, бывший директор школы Брэдли-Сток, назначенный на эту должность в сентябре 2023 года. Школа расположена на Харденхьюиш-Лейн, в южной части парка Харденхьюиш, что отделяет её от школы Харденхьюиш, находящейся к северу.
Самые ранние записи
В 854 году н.э. документы упоминают поселение Харденхейш, расположенное на северо-западной стороне Чиппенхэма. Название, вероятно, происходит от земельного владения некоего Хериджарда, который занимал эту землю. В 1066 году, согласно данным «Книги Страшного суда», владельцем был Арнульф, который владел землей и ранее. Средневековый манор и церковь находились на равнинной местности, которая сейчас является спортивными площадками школы Шелдон.
18 век
В 1707 году семья Колборн приобрела поместье и выбрала новое место для великолепного дома в георгианском стиле, Харденхейш-хаус, на возвышенности к северу, строительство которого велось с 1773 по 1774 год. В 1777 году Джозеф Колборн из Харденхейша стал шерифом Уилтшира. В 1779 году Колборн решил возвести новую церковь на возвышенности к западу от своего нового дома. Церковь была посвящена святому Николаю, её спроектировал знаменитый архитектор из Бата Джон Вуд, и считается, что в её строительстве были использованы материалы из более старой церкви.
19 век
В 1822 году семья Клаттербак приобрела поместье Харденхейш. В 1826 году Томас Клаттербак из Харденхейша стал шерифом Уилтшира. В 1854 году Эдмунд Льюис Клаттербак из Харденхейша также стал шерифом Уилтшира. С 1875 года в Чиппенхэме существовала частная гимназия, которую на Сент-Мэри-стрит вел мистер Уилсон, а с 1883 года – мистер Крюикшанк. В 1891 году, благодаря Законам о техническом образовании (1889 и 1891 годов), была оказана финансовая поддержка вечерним занятиям по различным научным и художественным дисциплинам. Ранее существовавшие добровольные курсы были координированы, что положило начало общенациональной системе технического образования. Среди предметов были стенография, физиология животных, химия, физика, гигиена, столярное дело и шитье. В 1893 году Эдвард Ньюолл Так был назначен Комитетом по образованию боро Чиппенхэм для организации технических занятий в Чиппенхэме и окрестностях. Занятия проводились в арендованных помещениях по адресу Лондон-Роуд, 21, и в Юбилейном институте, а также в деревнях, таких как Гритлтон и Яттон-Кейнелл. Учителя начальных школ посещали занятия в Школе искусств по субботам в Юбилейном институте. Так также читал лекции по истории Уилтшира и естествознанию, а также был членом городского совета и мэром Чиппенхэма с 1931 по 1932 год. В 1894 году ученики принимались на занятия только с 11-летнего возраста. Ученики дневных школ принимались бесплатно с 11 до 16 лет. В то время плата за обучение составляла 6 пенсов в месяц, а все расходы школы покрывались за счет платы за обучение и грантов от Департамента науки и искусства и Окружного совета. Углубленные курсы для мальчиков, включая деревообработку и химию, проводились по адресу Лондон-Роуд, 21.
Джон Коулс
В 1896 году, в соответствии с положениями Закона о технических и промышленных учреждениях (1892), город Чиппенхэм основал Чиппенхэмскую и окружную окружную школу, впоследствии известную как средняя школа округа Чиппенхэм для мальчиков и девочек, с Таком в качестве первого директора (он оставался на этом посту до 1939 года). Первым председателем Совета управляющих был бывший мэр, олдермен Джон Коулз. Здание школы располагалось по адресу № 21 Лондон Роуд и в здании Юбилейного института. Поскольку срок аренды частной школы истекал 25 марта 1896 года, городской совет выплатил Крюкшанку 10 фунтов стерлингов за парты, книги и деловую репутацию его школы. Ученики набирались из трех начальных школ Чиппенхэма: британской, национальной и школы Святого Павла. Кроме того, двенадцать мальчиков ранее посещали частную гимназию. Другие были из частных школ в Чиппенхэме, Коршеме, Девизе, Кальне и окрестных деревнях. 39 мальчиков в возрасте от 11 до 16 лет были зачислены с 13 апреля 1896 года. Учебная программа включала латынь, французский язык, естествознание, историю, географию, грамматику, бухгалтерское дело, стенографию, арифметику, письмо, геометрию и рисование с натуры. Помимо зданий и игровой площадки, для спортивных площадок было арендовано четыре акра прилегающей земли. Здесь были объединены все дневные классы, и количество учеников быстро росло. В 1908 году плата составляла 5 фунтов 5 шиллингов в год, включая учебники. Однако было доступно несколько стипендий, и статистика за год показывает, что из 115 учеников – 66 девочек и 49 мальчиков – 57 получали стипендии, один учился на бесплатной основе, таким образом, плату оплачивали только 57 учеников.
Междувоенные годы
В 1922 году школа получила дополнительные гранты от графства и правительства. В межвоенный период количество учеников стабильно росло, и к 1929 году их число достигло 262. Младшая ступень была реорганизована в детский сад и подготовительный класс, рассчитанный на 61 ребенка в возрасте от 8 до 10 лет. Однако количество учеников старше 16 лет было непропорционально мало по сравнению со средним показателем для гимназий Уилтшира, поэтому отдельной ступени для старшеклассников (sixth form) не было, хотя небольшое число учеников все же поступало в университеты, некоторые – при поддержке стипендий графства. К началу 1930-х годов здания стали испытывать проблемы с переполненностью. К 1935 году количество учеников достигло 288. Парк Харденхьюш был приобретен Советом графства Уилтшир у семьи Клаттербак с целью удовлетворения образовательных потребностей растущего города.
Гимназия
В 1938 году средняя школа переехала с Коклбери-роуд в новые здания (впоследствии снесенные), построенные на восточной стороне дома Харденхейш. Старый особняк стал кабинетом директора, школьной библиотекой и несколькими классами. Также поблизости располагалась 11-я бронетанковая дивизия, штаб которой находился в доме и усадьбе Лакхэм. Между этими войсками и школой сложились тесные отношения.
После Второй мировой войны
В 1946 году Эрик Минтер был назначен директором средней современной школы округа Чиппенхэм. После войны количество учеников стабильно росло, и были возведены дополнительные здания. Школьный округ охватывал треугольник между Чиппенхэмом, Коршемом и Мелкшемом. В 1956 году, при числе учеников 547 (102 из которых в старших классах), непрерывный рост населения привел к масштабному строительству новой средней современной школы для девочек к югу от церкви Харденхейш. 28 сентября новая женская средняя школа была открыта. Эти здания сейчас входят в состав школы Харденхейш. В 1960 году, в связи с продолжающимся ростом Чиппенхэма, за домом Харденхейш были построены дополнительные здания гимназии. Школа начала принимать 120 учеников вместо 90 каждый год. Три школы занимали около 40 акров парка Харденхьюиш, и их посещали около 2000 мальчиков и девочек из города и окрестностей в радиусе примерно восьми миль. В 1966 году гимназия и женская средняя школа объединились со средними современными школами Чиппенхэма в систему, близкую к комплексной, где все мальчики и девочки в возрасте от 11 до 13 лет обучались на территории Харденхейша. Минтер вышел на пенсию с поста директора и был награжден орденом OBE. В 1967 году директором был назначен Джордж Морган.
Всеобъемлющий
В 1975 году три школы были объединены в две комплексные школы под названиями Харденхьюиш и Шелдон. Харденхьюиш состоял из зданий старой гимназии и женской средней школы, расположенных на территории старого поместья Харденхьюиш и включавших семь блоков. В 2006 году Шелдон получил статус специализированной школы, что способствовало обогащению и преобразованию естественнонаучных аспектов многих учебных предметов. В 2007 году школа вновь была признана высокоэффективной специализированной школой и получила вторую специализацию – спортивный колледж с элементами исполнительского искусства. Школе также был вручен знак Artsmark Silver. В 2008 году, во время четвертой инспекции Ofsted, Шелдон был признан "выдающимся" по всем 38 категориям новой инспекционной системы. Был открыт Центр для старшеклассников (Sixth Form Centre). В 2009 году школа получила третью специализацию – языковой колледж. В 2011 году Мэтт Доусон открыл The Refectory – удостоенную наград столовую с горячими и холодными блюдами.
Академия
1 апреля 2011 года Школа Шелдона получила статус Академии. В 2012 году Нил Спарделл был назначен директором. В 2023 году Питер Линч был назначен директором.
2011 Чиппенхэмский обзор
В июне 2011 года 40 старшеклассников приняли участие в опросе, проведенном The Chippenham Vision для команды пространственного планирования Совета графства Уилтшир, с целью выявления общественного мнения. Голосование проводилось по ряду ключевых местных вопросов с помощью анкеты, разработанной на семинаре заинтересованных сторон Chippenham в сентябре 2010 года. Представители Совета заявили: "Полученные в ходе консультаций ответы будут использованы при разработке основной стратегии развития Уилтшира – плана, определяющего долгосрочные цели и принципы планирования и развития. Это обеспечит участие местных жителей в формировании планов, которые затронут их и их сообщества".
Офстед и успеваемость в школе
В ходе инспекции в марте 2008 года Шелдон был признан "выдающимся" по всем 38 категориям, что является исключительным достижением, повторившимся лишь в шести общеобразовательных школах из 1500, прошедших инспекцию Ofsted. В заявлении о промежуточной оценке в январе 2011 года родителям сообщили, что наблюдается устойчивость достижений. Во время последней полной инспекции в октябре 2012 года Шелдон был оценен как "хороший" в целом. Несмотря на некоторое снижение стандартов, школа получила высокую оценку за поведение учеников, которое было названо "выдающимся". Также отмечалось, что "для дальнейшего улучшения инспекторы выделили необходимость вывести очень хорошее преподавание, наблюдаемое в классах, на еще более высокий уровень". Краткая инспекция в июне 2017 года подтвердила оценку "хорошо", указав, что "администрация школы сохраняет хорошее качество образования с момента последней инспекции". Были выражены опасения по поводу разрыва в успеваемости между учащимися из социально незащищенных слоев населения и их сверстниками, а также по поводу посещаемости занятий некоторыми учащимися из этой категории.