Введение
Программа подготовки офицеров для Военно-морского флота США и Корпуса морской пехоты США.
Программа подготовки офицеров военно-морского резерва (NROTC) – это программа подготовки офицеров, реализуемая в высших учебных заведениях для Военно-морского флота США и Корпуса морской пехоты США.
Происхождение
В сентябре 1924 года в колледже Святого Иоанна в Аннаполисе, штат Мэриленд, было создано экспериментальное подразделение военно-морского резерва. Это позволило ВМС протестировать концепцию перед созданием штатных подразделений. В 1926 году Министерство ВМС США учредило Корпус подготовки офицеров военно-морского резерва. Его целью было формирование резерва квалифицированных офицеров, которые могли бы потребоваться для возможного быстрого расширения вооруженных сил в случае непредвиденной чрезвычайной ситуации. Дополнительной задачей было ознакомление преподавателей и студентов колледжей с военно-морским флотом и его важностью для страны. В каждом из первоначальных подразделений – Калифорнийского университета в Беркли, Северо-Западного университета, Вашингтонского университета, Гарвардского университета, Йельского университета и Технологического института Джорджии – было принято по шестьдесят первокурсников военно-морского резерва. Капитан Честер Нимиц командовал подразделением NROTC Калифорнийского университета. Первые студенты NROTC получили один комплект формы и (на младших и старших курсах) пособие на содержание в размере 210 долларов. У них была возможность каждый год посещать пятнадцатидневный учебный круиз, за который им платили семьдесят центов в день, а также предоставлялось пособие на проезд между учебным заведением и портами отправления и прибытия. Экспериментальное подразделение колледжа Святого Иоанна было расформировано к 1929 году, но первоначальные шесть штатных подразделений остаются активными и в 2014 году (хотя в Гарварде и Йеле были периоды их нефункционирования).
Современная система
В соответствии с современной системой военно-морского корпуса офицеров резерва США (Naval ROTC), выпускники становятся офицерами действующей службы, а не офицерами резерва, и обязаны служить 5 лет по программе для ВМС и 4 года – по программам для морской пехоты и медицинского обслуживания. Корпус подготовки офицеров военно-морского резерва производит в офицеры в Военно-морские силы США в звании энсайна или в Корпус морской пехоты США в звании второго лейтенанта. Во время обучения в колледже эти потенциальные кандидаты в офицеры известны как мидшипмены. В то время как мидшипмены Военно-морской академии находятся на действительной службе, мидшипмены NROTC состоят в резерве ВМС, но привлекаются к активной службе на периоды обучения летом. Основное различие заключается в том, что мидшипмены NROTC учатся в обычных гражданских колледжах или университетах, а мидшипмены Военно-морской академии – в Военно-морской академии США в Аннаполисе, штат Мэриленд, которая представляет собой гораздо более строгую военную среду. Начиная с 2009 года, программа стипендий была изменена в пользу специальностей STEM за счет сокращения финансирования гуманитарных наук. Законом каждой военной службе разрешено предоставлять стипендии одновременно 5500 мичманам или кадетам. В ВМС США в любой момент времени обучается около 6000 мичманов, а остальные соревнуются за стипендии.
Присоединение к программе
Большинство мичманов NROTC поступают в программу сразу после окончания средней школы. Эти мичманы являются либо стипендиатами, либо мичманами программы для студентов колледжей. Стипендиальные мичманы – это те, кто подавал заявку на стипендию Военно-морского флота (во время последнего года обучения в средней школе или в начале обучения в колледже). Некоторые студенты NROTC ранее служили рядовыми или унтер-офицерами в Военно-морском флоте или Корпусе морской пехоты. Высококонкурентный процесс отбора включает в себя подробную письменную заявку и собеседование с представителем Военно-морского флота. Кандидаты также должны пройти предварительный медицинский осмотр. Военно-морской флот оплачивает обучение стипендиальных мичманов, учебные сборы (например, лабораторные сборы), а также предоставляет стипендию на приобретение книг. Все мичманы относятся к одному из трех направлений: военно-морское, военно-медицинское или морская пехота. Военно-морской флот не оплачивает проживание и питание; однако некоторые учебные заведения предлагают стипендии, покрывающие хотя бы часть этих расходов. Помимо оплаты обучения, Военно-морской флот выплачивает ежемесячное пособие в течение учебного года. По состоянию на 2020 год пособие составляло 250 долларов в месяц для курсантов первого курса, с увеличением на 50 долларов каждый последующий год (то есть 300 долларов в месяц для курсантов второго курса и так далее). Мичманы программы для студентов колледжей – это те, кто поступает в Naval ROTC без стипендии. Они выполняют все мероприятия и требования, предъявляемые к стипендиальным мичманам, и, если продолжают обучение в течение четырех лет, также получают звание энсина или второго лейтенанта. Если они показывают хорошие результаты в учебе и в рамках программы ROTC, им часто предлагают стипендию Военно-морского флота. В связи с техническим характером службы в Военно-морском флоте студенты, поступающие в колледж без четырехлетней стипендии и планирующие специализироваться в технической области, такой как инженерия, наука или математика, имеют больше шансов получить стипендию. NROTC классифицирует все специальности колледжей по трехуровневой системе, помещая передовые инженерные специальности в Tier 1, большинство других специальностей – в Tier 2, а специальности с менее сложными требованиями к получению диплома – в Tier 3. Кандидаты, обучающиеся по специальностям Tier 1 и Tier 2, имеют больше шансов получить стипендию, чем кандидаты по специальности Tier 3. Из-за повышенной сложности некоторых STEM-специальностей, таких как машиностроение, некоторые подразделения могут отказаться от требования об обязательном четырехлетнем обучении и продлить его на год из-за дополнительной нагрузки. Те, кто служит в Военно-морском флоте и стремится к получению офицерского звания через программу Seaman to Admiral 21 (STA 21), участвуют в программе ROTC и называются "кандидатами в офицеры". Они сохраняют свою зарплату по званию. Морские пехотинцы участвуют в ROTC через программу обучения морских пехотинцев (MECEP) и именуются по своему званию или по названию программы "MECEP" (произносится "ми-сеп"). Морские пехотинцы, обучающиеся по программе MECEP, не получают оплату обучения от Корпуса морской пехоты и обычно используют льготы Montgomery GI Bill или Post 9/11 GI Bill для оплаты обучения. Они продолжают получать зарплату в соответствии со своим званием, однако любые повышения в звании во время обучения считаются неконкурентными и будут отменены в случае отчисления из программы подготовки офицеров.
В течение учебного года
Большинство подразделений NROTC в колледжах – это занятость неполный рабочий день в течение всего периода обучения студента в университете или колледже. Типичная недельная нагрузка кадетов ROTC состоит из трех основных компонентов:
Один или, в некоторых случаях, два дня в неделю выделяются для ношения формы, в течение которых курсанты проводят несколько часов на военной подготовке, включающей смотры, строевую подготовку и учебные лекции (читаемые как офицерами подразделения NROTC, так и приглашенными лекторами). Занятия обычно проводятся в конце дня, после окончания большинства учебных занятий, или рано утром, до их начала. Курсантам, выбравшим морскую специализацию (Marine Option) и участникам программы MECEP, как правило, требуется дополнительный период подготовки, посвященный специфической морской подготовке. Обычно в течение недели требуется от одного до трех занятий физической подготовкой (в зависимости от конкретного подразделения NROTC), как правило, рано утром. Курсанты, выбравшие морскую специализацию (Marine Option) и участники программы MECEP, обычно имеют дополнительные дни физической подготовки. В течение обычного учебного года курсанты Navy ROTC должны пройти два официальных теста физической готовности (PRT). Минимальные требования к тесту для мужчин: 47 отжиманий без отдыха за 2 минуты, удержание планки не менее 1 минуты 40 секунд без перерыва и бег на 1,5 мили не дольше, чем за 12 минут; для женщин: не менее 21 отжимания, планка в течение 1 минуты 30 секунд и бег на 1,5 мили за 14 минут 15 секунд. Все курсанты должны соответствовать стандартам PRT для возраста 20–24 лет, независимо от фактического возраста. Курсантам рекомендуется набирать максимально возможный балл на тестах, чтобы улучшить свои результаты по сравнению с другими. Если курсант не выполняет минимальные требования PRT, он автоматически зачисляется в программу повышения физической подготовки (FEP), что предполагает дополнительные занятия физической подготовкой с подразделением вне установленного расписания. В течение семестра проводятся несколько "проверочных" PRT, идентичных официальному PRT, но результаты не заносятся в отчеты о физической подготовке; их цель – отслеживание прогресса. Помимо этого, регулярно проводятся учебные занятия по военно-морским наукам, которые необходимо посещать в дополнение к обычной учебной нагрузке в колледже. Эти занятия охватывают историю флота, военно-морскую технику и вооружение, лидерство и этику, а также другие области. Помимо занятий по военно-морским наукам, ВМС требует от своих курсантов прохождения двух семестров математического анализа, двух семестров физики, основанной на математическом анализе, одного семестра курсов по различным культурам, одного года изучения английской грамматики и композиции, а также одного из курсов: "Национальная политика безопасности" или "Американское военное дело". Корпус морской пехоты требует от своих курсантов только курсы по "Национальной политике безопасности / Американскому военному делу". Также периодически проводятся различные дополнительные мероприятия, некоторые из которых являются добровольными, а некоторые – обязательными.
Военные колледжи
Есть несколько программ ROTC, которые не придерживаются этой модели и вместо этого требуют полной занятости от курсантов в течение учебного года. В старших военных училищах курсанты обычно проживают вместе с другими кадетами в общежитиях, напоминающих казармы, носят форму не менее пяти дней в неделю, а регулярные утренние и вечерние построения обязательны. В Цитадели и Военном институте Вирджинии курсанты носят форму семь дней в неделю, живут в казармах и ограничены территорией кампуса в течение учебной недели, чтобы сосредоточиться на учебе и военной подготовке. Такие программы с полной занятостью обеспечивают более строгий распорядок дня, который ближе к военной службе по контракту; они, как правило, более требовательны, чем обычные программы ROTC в колледжах, требуя дополнительных затрат времени, физических и умственных усилий и прочего, сверх того, что требуется в большинстве стандартных программ ROTC. Некоторые курсанты стремятся к этим программам, которые имеют богатые исторические традиции. Другие студенты предпочитают стандартные программы NROTC, которые позволяют им уделять больше внимания учебе, не ограничиваясь строгим военным распорядком. К числу известных программ с полной занятостью относятся Корпус кадетов в Цитадели, Военный институт Вирджинии, Вирджинский технологический университет, Массачусетская морская академия, Техасский университет A&M, Техасская морская академия A&M, Морской колледж штата Нью-Йорк, Морская академия штата Мэн, Морская академия Калифорнии и Университет Норвич.
Летом
Студенты NROTC, получающие стипендию, участвуют в летнем плавании в составе флота, чтобы получить практический опыт работы с военно-морским персоналом и оборудованием. После первого курса мичманы (как военно-морские, так и морской пехоты) направляются в Сан-Диего или Норфолк для прохождения CORTRAMID (Карьерная ориентация и подготовка мичманов). Мичманы проводят неделю в каждом из трех основных направлений службы без ограничений (надводные корабли, подводные лодки и авиация), а также неделю с морской пехотой, чтобы помочь им определиться с выбором направления службы после получения офицерского звания. В течение следующих двух летних периодов мичманы, обучающиеся по стипендии Navy Option, проходят практику на надводном корабле, подводной лодке или в авиационной эскадрилье. Авиационные плавания доступны мичманам только во время летнего плавания на четвертом курсе (First Class Cruise). Каждое лето они выбирают направление службы, с которым предпочитают тренироваться, и получают возможность тренироваться по всему миру. Летнее плавание между вторым и третьим курсом называется летним плаванием второго класса (Second Class Cruise). Им назначается опытный матрос, у которого они получают представление о службе в рядах. Летнее плавание между третьим и четвертым курсом колледжа (известное как летнее плавание первого класса) является обязательным условием для получения офицерского звания и направлено на интеграцию мичмана в офицерский корпус. Специализированные плавания включают плавания EOD, SEAL, FOREX (мичманы прикрепляются к кораблю иностранного государства) и плавания для медсестер военно-морского флота. Мичманы, обучающиеся по направлению морской пехоты (Marine Option), посещают учебный центр горной подготовки морской пехоты в течение второго летнего периода. В последние годы они прикреплялись к подразделениям морской пехоты, проходящим летнюю программу подготовки. Они изучают методы выживания в высокогорье и проходят горную подготовку. Это часто в шутку называют "подготовкой к ОКС". Между третьим и четвертым курсами мичманы, обучающиеся по направлению морской пехоты, проходят шестинедельную подготовку в Школе кандидатов в офицеры морской пехоты "Bulldog". Мичманы программы обучения в колледже должны получить стипендию до третьего курса или получить "расширенные права". В любом случае мичман будет участвовать только в летнем плавании на четвертом курсе или в ОКС (для Marine Option).
Униформа курсантов
Студентам НРОТК обычно выдается несколько видов униформы, вся она остается у них на хранении. Стандартной формой является поли/шерстяной хаки, а летняя белая и парадная синяя (обычно называемая SDB) часто встречаются на территории университетов. Мичманы носят берет гарнизонный с запятнанным якорем к форме хаки, а комбинированный берет с запятнанным якорем и золотым ремешком – к белой и парадной синей форме. Кроме того, мичманам недавно выдали рабочий костюм NWU типа III ВМС. Наконец, мичманам выдаются комбинезоны для подготовки к практике на корабле, а также бейсболка с буквой "N" и ботинки с металлическим подноском.
Обязательство
Нормальный, "базовый" срок службы для выпускников NROTC, получивших стипендию, составляет восемь лет, при этом не менее пяти лет должны быть отслужены на действительной службе. Точный срок службы зависит от того, в какое направление военной специализации направлен курсант. Например, пилоты ВМС и морской пехоты обычно обязаны служить восемь лет после получения знаков отличия. Поскольку подготовка военно-морского летчика занимает много времени, это может привести к обязательству сроком до 10 лет. Офицеры военно-морской авиации обычно служат шесть лет, а офицеры подводного флота – пять лет. Срок службы также зависит от того, обучается ли курсант по программе стипендий или по программе обучения в колледже. Курсанты, обучающиеся в колледже, обычно обязаны отслужить три года на действительной службе. После завершения срока службы на действительной службе офицер обязан отслужить оставшиеся три года в составе резерва ВМС.