Введение
Школа Томаса Хораса Роджерса – альтернативная государственная начальная и средняя школа, входящая в состав Независимого школьного округа Хьюстон. Школа расположена по адресу 5840 Сан-Фелипе в Хьюстоне, штат Техас, США, за пределами 610 Loop и внутри Beltway 8, к западу от района Uptown Houston. В школе Т. Х. Роджерса обучаются одаренные и талантливые ученики по программе "Авангард" с детского сада по восьмой класс, а также учащиеся с множественными нарушениями развития в возрасте от 3 до 12 лет. Ранее в школе также обучались слабослышащие дети с дошкольного возраста до восьмого класса, но эта программа была завершена до начала учебного года 2021–2022.
История
Открытая в 1962 году, школа Т. Х. Роджерс изначально была обычной средней школой, обслуживающей жителей района Uptown. Школа была названа в честь Томаса Гораса Роджерса, который был директором средней школы Сан-Джасинто в Хьюстоне, штат Техас. Роджерс умер в День святого Валентина 1954 года, когда полицейские, пытаясь застрелить грабителя, по ошибке застрелили его. После 1979 года Т. Х. Роджерс перестала быть неполной средней школой. В 1980 году Т. Х. Роджерс была преобразована в школу с углубленным изучением отдельных предметов (магнитную школу). Жителей Uptown перевели в среднюю школу Revere, но жалобы родителей из этого района на то, что Revere находится слишком далеко, привели к повторному открытию начальной школы Grady в качестве средней школы в 1992 году. В 2009 году несколько учителей выступили с требованием уволить директора школы, доктора Кэтрин Уайт. В 2019 году Техасское агентство образования (TEA) первоначально оценило школу ниже "A" из-за включения в статистику тестирования учащихся старших классов с множественными нарушениями, но HISD подала апелляцию. Комиссар TEA Майк Морат поддержал апелляцию и предложил HISD получить новый номер школы, чтобы это отразить. Таким образом, у школы Rogers оценка "A" за 2019 год. В 2022 году руководство HISD предложило перевести учащихся с особыми образовательными потребностями в школы по месту жительства; родители Т. Х. Роджерс выступили против этого предложения, заявив, что HISD не консультировалось с ними, прежде чем объявить о нем.
Награды и признание
В 2019 году Маргарет Даунинг из Houston Press заявила, что Роджерс "за эти годы получил несколько наград в области образования". В 2005 году команда пятого класса "Одиссея разума" (ОМ) выступила на международном уровне, заняв 4-е место в регионе и 1-е место в Техасе. В финале чемпионата мира они заняли 18-е место в своем дивизионе из 60 команд под руководством Линды Хестер и Раджа Мутхи. Осенью 2007 года два члена шахматной команды Т. Х. Роджерса приняли участие в международных чемпионатах в Анталии, Турция. В декабре 2006 года команда 8-го класса заняла 1-е место на Национальном чемпионате по шахматам в Лейк Буэна-Виста, штат Флорида. В 2010 году Houston Press назвала Т. Х. Роджерс лучшей школой Хьюстона. В 2009 и 2010 годах школа была признана средней школой №2 и №1 в Хьюстоне соответственно. В 2011 году команда третьего и четвертого классов "Одиссея разума" выступила в мировом финале после того, как заняла 6-е место в регионе и 2-е место в Техасе. Они заняли 23-е место в своей категории, "Экстремальные мышиные мобили". В 2013 году два ученика 7-го класса заняли 1-е место на районной научной ярмарке, 1-е место на научной ярмарке в районе Хьюстона, звание лучшей работы на научной ярмарке в районе Хьюстона и 1-е место на научной ярмарке штата Техас. В 2014 году команда Куиз-боула приняла участие в Национальном чемпионате средних школ (MSNCT), заняв 5-е место на национальном уровне. В 2014 году два студента приняли участие в командном чемпионате "Исторический кубок", завоевав главный приз (1-е место), а также чек на 5000 долларов. В 2014 году команда пятого класса "Одиссея разума" (ОМ) выступила на международном уровне, заняв 1-е место в регионе и 1-е место в Техасе. Они заняли 16-е место на мировом финале. В 2015 году команда Куиз-боула заняла 2-е место на национальном уровне в Куиз-боуле средней школы Национальный чемпионат турнира (MSNCT). В 2016 году команда пятого класса "Одиссея разума" выступила в мировом финале после победы в региональных соревнованиях и на уровне штата, заняв в итоге 10-е место в мире. В 2017 году команда "Одиссея разума" шестого класса вышла в мировой финал после победы в региональных и на государственных этапах, финишировав 21-й. В 2019 году команда восьмого класса "Одиссея разума" вышла в мировой финал, заняв первое место как на региональном, так и на государственном этапах. Они заняли седьмое место на мировом финале, что до сих пор является школьным рекордом. В 2019 году команда пятого класса "Одиссея разума" вышла в мировой финал после победы на региональных и на государственных этапах, заняв 12-е место в мировом финале. В 2022 году команда Куиз-боула заняла 8-е место на национальном уровне в Куиз-боуле средних школ Национального чемпионата турнира (MSNCT), где также Сухуррит Адхикари выиграл награду All Star за попадание в топ-20 турнира.
In 2005, the fifth grade Odyssey of the Mind (OM) team competed internationally, after winning 4th place in Region and 1st place in Texas. In the World Finals, they took 18th place in their division of 60 teams under the leadership of Linda Hester and Raj Mutha. In fall 2007 two members of the T. H. Rogers chess team entered the international championships in Antalya, Turkey. In December 2006, the 8th grade chess team took 1st place at the National Grade Chess Championships in Lake Buena Vista, Florida. In 2010 the Houston Press ranked T. H. Rogers as Houston's best school. Named #2 Public Middle School in 2009 2010 and #1 in Houston. In 2011, the third and fourth grade Odyssey of the Mind team competed in the World Finals after scoring 6th in Region and 2nd in Texas. They got 23rd place in their problem, Extreme Mousemobiles. In 2013, two 7th grade students won 1st place in district science fair, 1st place in the Houston area science fair, best overall in the Houston area science fair, and 1st place in the Texas State Science fair. In 2014, the Quiz Bowl Team participated in the Middle School National Championship Tournament (MSNCT), taking 5th place nationally. In 2014, two students participated in the History Bowl Team championship, taking home the Grand Prize (1st place) as well as a check for $5,000. In 2014, the fifth grade Odyssey of the Mind (OM) team competed internationally, after winning 1st place in Region and 1st place in Texas. They took 16th place at the world finals. In 2015, the Quiz Bowl Team took 2nd place nationally at the Quiz Bowl Middle School National Championship Tournament (MSNCT). In 2016, the fifth grade Odyssey of the Mind team competed in the World Finals after winning 1st in Regionals, 1st in State, and ended up winning 10th Place in World. In 2017, the sixth grade Odyssey of the Mind team competed in the World Finals after winning 2nd in Regionals and 1st in State. They ended up finishing in 21st. In 2019, the eighth grade Odyssey of the Mind team competed in the World Finals after winning 1st in both Regionals and State. They got 7th place in the world finals, which still remains a school record. In 2019, the fifth grade Odyssey of the Mind team competed in the World Finals after winning 1st in Regionals and 2nd in State. They got 12th place in the world finals. In 2022, the Quiz Bowl Team took 8th place nationally at the Quiz Bowl Middle School National Championship Tournament (MSNCT), where also Suhurrith Adhikari won the all star award for getting top 20 in the tournament.
Прием
В школе Т. Х. Роджерс действует отбор для учащихся программы "Vanguard". На уровне старшей школы принимаются только ученики, нуждающиеся в специальном образовании. Школа Т. Х. Роджерс не гарантирует зачисления учеников из близлежащего района; этот район относится к начальной школе Бриаргроув, средней школе Танглевуд (ранее средней школе Грейди) и старшей школе Уиздом (ранее старшей школе Ли), при этом в качестве альтернативы доступны старшие школы Ламар и Уэстсайд.
Программа для одаренных и талантливых (Авангард)
Программа T H Rogers Vanguard Magnet сосредоточена на развитии академических навыков, креативности и лидерских качеств у одаренных и талантливых (GT) учащихся. Учебная программа для детского сада – восьмого класса преподается с использованием междисциплинарного подхода к изучению чтения, письма, математики, обществознания и естественных наук, с особым акцентом на исследовательскую деятельность и навыки критического мышления.
Элементарный авангард
В школе Т. Х. Роджерс обучается около 400 учеников программы "Авангард" с детского сада по 5-й класс. С детского сада по 4-й класс в каждом классе по три группы примерно по 22 ученика в каждой. В 5-м классе три группы по 26 учеников. В Т. Х. Роджерс преподавание ведется по предметам, начиная с детского сада, что означает, что ученики распределяют свое время между тремя учителями. Учителя специализируются на математике, чтении, естественных науках и обществознании. Учебная программа Elementary Vanguard ускоренная, с акцентом на исследовательскую деятельность и развитие навыков критического мышления. Помимо учеников "Авангарда", в школе Т. Х. Роджерс также располагается Хьюстонская дневная школа для глухих, а также программа для учащихся с множественными нарушениями развития. Ученики "Авангарда" начальной школы имеют возможность участвовать во включенных мероприятиях и посещать уроки вместе с другими группами учащихся на территории школы, когда это возможно. Они начинают изучать основы американского языка жестов уже в детском саду.
Средняя школа авангарда
В школе Т. Х. Роджерс обучается около 390 учеников программы "Авангард" в 6–8 классах. В 6-м классе работают 5 основных учителей и обучается 149 учеников в начале учебного года. В 7-м классе работают 4 основных учителя и учитель иностранного языка, а также обучается 149 учеников в начале учебного года. В 8-м классе работают 4 основных учителя и учитель иностранного языка, а также обучается 149 учеников в начале учебного года. Занятия проводятся по блочному расписанию и обозначаются как дни "А" и "Б". Учащиеся посещают в общей сложности 10 занятий: пять – в дни "А", остальные пять – в дни "Б". По понедельникам у учащихся восемь занятий. Продолжительность урока составляет 85 минут. Все основные предметы (английский язык, чтение, история, математика и естествознание) преподаются на уровне Pre Advanced Placement. В дни "Б" все ученики средней школы "Авангард" участвуют в 45-минутном исследовательском занятии под названием TPSP (Texas Performance Standards Project). В дни "А" все ученики средней школы "Авангард" посещают 45-минутный урок-консультацию, называемый "homeroom". Ученики средней школы "Авангард" имеют возможность получить кредиты старшей школы по предметам: алгебра, интегрированная физика и химия (IPC), изобразительное искусство, дебаты и иностранный язык, обучаясь в школе Т. Х. Роджерс. Помимо учеников программы "Авангард", в школе Т. Х. Роджерс также располагается Хьюстонская дневная школа для глухих, а также программа для учащихся с множественными нарушениями развития. Ученикам средней школы "Авангард" предоставляются возможности для совместной деятельности и посещения уроков с другими группами учащихся на территории школы, когда это возможно.
Программа подготовки студентов к независимости (PSI)
Программа "Подготовка студентов к независимости" (PSI) предназначена для учащихся в возрасте от 3 до 22 лет, инвалидность которых серьезно затрудняет их успеваемость в когнитивной и развитии областях. Комиссия по приему, обзору и выбытию (ARD) определяет, будет ли образовательные потребности учащегося лучше всего удовлетворены в классе PSI. T. H. Rogers обслуживает учащихся, проживающих в Западном регионе, чьи особые потребности не могут быть адекватно удовлетворены в школе, расположенной ближе к их дому (по определению Управления специального образования). В 2022 году существовали планы по упразднению программы. Маргарет Даунинг из Houston Press сообщила, что администрация округа пыталась прекратить программу вопреки несогласию родителей. В конечном итоге, программа была сохранена.
Программа навыков обучения и жизни
В этой программе было зачислено около 25 человек.
В честь Т. Х. Роджерса
У Т. Х. Роджерса нет территориальных границ, поскольку он принимает учеников со всего Хьюстонского школьного округа. Программа для глухих в Т. Х. Роджерсе рассчитана только до восьмого класса; обучение по этой программе продолжается с 9-го по 12-й класс в средней школе Милби в Хьюстоне. После восьмого класса ученики программы Vanguard поступают в различные старшие школы, среди которых наиболее популярны старшая школа Беллэр, старшая школа Карнеги-Вангард и старшая школа Дебаки. Ученики с комплексными нарушениями продолжают обучение в Т. Х. Роджерсе на протяжении всех классов, с детского сада до 12-го.